【大单元教学】品篆刻之美第1课时（21页，内嵌视频）--人美2024版七年级上册
文档属性
| 名称 | 【大单元教学】品篆刻之美第1课时（21页，内嵌视频）--人美2024版七年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 62.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2024-08-22 16:17:43 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
非
遗
系
列
赏
篆刻艺术作为国粹之一，经历了漫长的发展过，形成了一以贯之、厚重的悠久传统。
品篆刻之美
七年级
美 术
上
【2024新教材】
第一课时
第一单元 书法篆刻
目录
CONTENT
CHINESE SEAL CUTTING ART
壹
贰
叁
肆
新知导入
新知讲解
课堂总结
课外拓展
作业布置
伍
非
遗
系
列
赏
新知导入
中
国
篆
刻
篆刻是书法和镌刻结合的艺术，是中国特有的艺术形式。
非
遗
系
列
赏
任务一：
你了解篆刻艺术吗？你知道印章有哪些特点吗？
非
遗
系
列
赏
新知讲解——篆刻艺术
篆刻是篆法、章法、刀法三者的结合。一方小小的印章中，既有飘逸的篆书笔意，又有赏心悦目的印面布局，且兼得刀法生动的雕刻神韵，可谓“方寸天地，气象万千”。
知识窗
中国篆刻在 2009 年入选联合国教科文组织人类非物质文化 遗产代表作名录。
非
遗
系
列
赏
新知讲解——走进经典“日庚都萃车马”
朱文巨玺，大约七厘米见方，
是战国时期燕国的烙马玺印。
日
庚
都
箤
车
马
官名
地名
烙马印：烙在日庚都官署副车所用的马匹身上的玺印。
u
印面文字布局别具一格，中心空出，连接左、右、下三边，形成一个“U”形构图。
该印印面纵横错落、 疏密对比强烈、镌刻苍劲有力、笔画古朴雄强，是古 玺印中杰出的代表。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
皇后之玺
早期的印章称为“玺”，当时人人可用，并无等级差别，但自从秦始皇建立大一统的中央集权帝国，便规定“玺”只能是天子专用，象征至高无上的皇权。
此印为汉代玉印精品，是皇后佩带的饰物，也是权力和地位的象征。
此印刻工精致、线条细腻、字形匀整端方。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
关中侯印
此印为黄金材质。
龟首高昂，两眼平视，龟背刻直线纹和曲尺纹。
印面篆书关中侯印四字，书体苍劲，刻工粗狂。
秦汉时期的官方印章通称“印”
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
凌江将军章
两汉官印和魏晋六朝将军印有的被称作“章”。
因战事需要，将军紧急出征应战，就在铜章毛坯上直接刻凿印文，又称“急就章”。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
将“印”和“章”连称为“印章”是从汉代开始的。
汉代印章出土量特别大，官位大小不一，印面数字不等，印面设计变化万千，百看不厌。汉代印章艺术登峰造极，是后世学习的典范。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
汉魏的大量私印中有称某某“印信”的，所以印信也被看作是印章的一种名称。
山乔印信
张伟印信
刘晨印信
李章印信印面
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
印章，自古至今是信用的证物和权利的象征，中国印章历史，源远流长，印章三千年，是一部印信史，更是艺术史。
吴昌硕（1844—1927）
著名中国画家、书、法、家、篆刻家，诗、书、画、印俱佳，且能博取众家之长而自立一格，是一位善于学习、善于创造的艺术家。
晚清最后的艺术大师
INTRODUCTION TO SEAL CUTTING ART
西泠印社中人 近代 吴昌硕
任务二：欣赏吴昌硕的篆刻作品，选择自己最感兴趣的一枚，与同学交流你的认识。
吴昌硕作品:刀法娴熟，线条流畅，浑朴雄放，重拙大气，注意虚实，疏密的安排，印面变化丰富，让人赏心悦目。
一月安东令
近代 吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
无须老人
近代 吴昌硕
我爱宁静
近代 吴昌硕
我爱宁静（边款） 近代 吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
再识吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
新知讲解—“文人画最后的高峰”
清光绪三十年（1904），由篆刻家丁仁、王福庵、吴隐等人以“保存金石，研究印学，兼及书画”为目的而发起。
西泠印社是海内外成立最早的金石篆刻艺术团体。印 社坐落于浙江省杭州市西湖景区孤山西麓，因临近西泠桥， 故取名“西泠印社”。
吴昌硕为诗、书、画、印四绝的一代名家，善以石鼓文入印，风格苍厚淳朴，自成一派。西泠印社成立后，吴昌硕被推举为第一任社长。
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课外拓展—“封泥”
封泥也称“泥封”，是中国古代文书的封缄形式之一，可以防止文书在传递中被人偷看。
现代印章样式多为正方形、长方形、圆形和椭圆形等，但古代印章形式却比现代要丰富。
课外拓展——造型多变的印章
INTRODUCTION TO SEAL CUTTING ART
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课堂总结
1.印章的功能：
2.印章的名称：
演变：
3.欣赏吴昌硕大师的作品
身份凭证、行使职权、辨别真伪
玺、印、章、印章、印信等等。
不同朝代的称呼也有所不同。
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课堂练习
1.篆刻是 、 、 、三者的结合。
2.请看右图，两汉官印和魏晋六朝
将军印有的被称作是（ ）
A.玺 B.印
C.章 D.戳
篆法
章法
刀法
C
西泠印社中人 近代 吴昌硕
作业布置
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
年
班
运用老师给的篆体，设计一个（×年级×班）班级印章。
要求：
1.尺寸大小为：10×10CM
2.印章边框不限于正方形、圆形、椭圆；
3.可以稍作变化，但是效果要清晰、有创意。
非
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篆刻艺术作为国粹之一，经历了漫长的发展过，形成了一以贯之、厚重的悠久传统。
品篆刻之美
七年级
美 术
上
【2024新教材】
第一课时
第一单元 书法篆刻
目录
CONTENT
CHINESE SEAL CUTTING ART
壹
贰
叁
肆
新知导入
新知讲解
课堂总结
课外拓展
作业布置
伍
非
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新知导入
中
国
篆
刻
篆刻是书法和镌刻结合的艺术，是中国特有的艺术形式。
非
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任务一：
你了解篆刻艺术吗？你知道印章有哪些特点吗？
非
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赏
新知讲解——篆刻艺术
篆刻是篆法、章法、刀法三者的结合。一方小小的印章中，既有飘逸的篆书笔意，又有赏心悦目的印面布局，且兼得刀法生动的雕刻神韵，可谓“方寸天地，气象万千”。
知识窗
中国篆刻在 2009 年入选联合国教科文组织人类非物质文化 遗产代表作名录。
非
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新知讲解——走进经典“日庚都萃车马”
朱文巨玺，大约七厘米见方，
是战国时期燕国的烙马玺印。
日
庚
都
箤
车
马
官名
地名
烙马印：烙在日庚都官署副车所用的马匹身上的玺印。
u
印面文字布局别具一格，中心空出，连接左、右、下三边，形成一个“U”形构图。
该印印面纵横错落、 疏密对比强烈、镌刻苍劲有力、笔画古朴雄强，是古 玺印中杰出的代表。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
皇后之玺
早期的印章称为“玺”，当时人人可用，并无等级差别，但自从秦始皇建立大一统的中央集权帝国，便规定“玺”只能是天子专用，象征至高无上的皇权。
此印为汉代玉印精品，是皇后佩带的饰物，也是权力和地位的象征。
此印刻工精致、线条细腻、字形匀整端方。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
关中侯印
此印为黄金材质。
龟首高昂，两眼平视，龟背刻直线纹和曲尺纹。
印面篆书关中侯印四字，书体苍劲，刻工粗狂。
秦汉时期的官方印章通称“印”
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
凌江将军章
两汉官印和魏晋六朝将军印有的被称作“章”。
因战事需要，将军紧急出征应战，就在铜章毛坯上直接刻凿印文，又称“急就章”。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
将“印”和“章”连称为“印章”是从汉代开始的。
汉代印章出土量特别大，官位大小不一，印面数字不等，印面设计变化万千，百看不厌。汉代印章艺术登峰造极，是后世学习的典范。
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
汉魏的大量私印中有称某某“印信”的，所以印信也被看作是印章的一种名称。
山乔印信
张伟印信
刘晨印信
李章印信印面
赏
新知讲解——“印章的发展历史”
印章，自古至今是信用的证物和权利的象征，中国印章历史，源远流长，印章三千年，是一部印信史，更是艺术史。
吴昌硕（1844—1927）
著名中国画家、书、法、家、篆刻家，诗、书、画、印俱佳，且能博取众家之长而自立一格，是一位善于学习、善于创造的艺术家。
晚清最后的艺术大师
INTRODUCTION TO SEAL CUTTING ART
西泠印社中人 近代 吴昌硕
任务二：欣赏吴昌硕的篆刻作品，选择自己最感兴趣的一枚，与同学交流你的认识。
吴昌硕作品:刀法娴熟，线条流畅，浑朴雄放，重拙大气，注意虚实，疏密的安排，印面变化丰富，让人赏心悦目。
一月安东令
近代 吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
无须老人
近代 吴昌硕
我爱宁静
近代 吴昌硕
我爱宁静（边款） 近代 吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
再识吴昌硕
西泠印社中人 近代 吴昌硕
新知讲解—“文人画最后的高峰”
清光绪三十年（1904），由篆刻家丁仁、王福庵、吴隐等人以“保存金石，研究印学，兼及书画”为目的而发起。
西泠印社是海内外成立最早的金石篆刻艺术团体。印 社坐落于浙江省杭州市西湖景区孤山西麓，因临近西泠桥， 故取名“西泠印社”。
吴昌硕为诗、书、画、印四绝的一代名家，善以石鼓文入印，风格苍厚淳朴，自成一派。西泠印社成立后，吴昌硕被推举为第一任社长。
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课外拓展—“封泥”
封泥也称“泥封”，是中国古代文书的封缄形式之一，可以防止文书在传递中被人偷看。
现代印章样式多为正方形、长方形、圆形和椭圆形等，但古代印章形式却比现代要丰富。
课外拓展——造型多变的印章
INTRODUCTION TO SEAL CUTTING ART
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课堂总结
1.印章的功能：
2.印章的名称：
演变：
3.欣赏吴昌硕大师的作品
身份凭证、行使职权、辨别真伪
玺、印、章、印章、印信等等。
不同朝代的称呼也有所不同。
西泠印社中人 近代 吴昌硕
课堂练习
1.篆刻是 、 、 、三者的结合。
2.请看右图，两汉官印和魏晋六朝
将军印有的被称作是（ ）
A.玺 B.印
C.章 D.戳
篆法
章法
刀法
C
西泠印社中人 近代 吴昌硕
作业布置
一
二
三
四
五
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八
九
十
年
班
运用老师给的篆体，设计一个（×年级×班）班级印章。
要求：
1.尺寸大小为：10×10CM
2.印章边框不限于正方形、圆形、椭圆；
3.可以稍作变化，但是效果要清晰、有创意。
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