(共54张PPT)
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返
（壮别）
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
（慰别）
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人
（酒别）
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月
（惨别）
海内存知己，天涯若比邻。
（阔别）
十年生死两茫茫，不思量，自难忘
（梦别）
有关离别的诗句：
…… ……
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雨霖铃
柳永
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词的有关知识：
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3、词的分类：
按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等）
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柳永，原名三变，字耆（qí）卿，福建崇安人。他排行第七，所以人称“柳七”又因他曾经做过屯田令，世称“柳屯田”。他是北宋第一个专力作词的著名词人，慢词的创造者，也是婉约派的代表作家。他的词的内容主要是反映封建社会中大部分知识分子怀才不遇、仕途潦倒后的悲愤和不满。其中以都市生活及羁旅行役的作品最富有特色。《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等都是他的代表作。他的词作流传很广，著名学者叶梦得在《避暑录话》中说：“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。词集有《乐章集》。
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柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了著名的《鹤冲天》：“忍把浮名，换了浅斟低唱。”
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柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名 ”又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”
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之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。
最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。
柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
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东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌,(苏轼)因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。
——俞文豹《吹剑录》
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“雨霖铃”
也写作《雨淋铃》，本来是唐太宗时教坊大曲名。来源于唐明皇李隆基与其爱妃杨玉环的悲欢离合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，迫于当时的形势，不得已在马嵬（wéi）坡缢死杨玉环。后唐玄宗入蜀，到了斜谷的时候，霖雨连日，他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲悼念杨贵妃，寄托哀思。曲调自身就具有哀伤的成分。
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柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。 《雨霖铃》便是其中的一首，这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。
写作背景
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读准字音
读懂文意
读出情感
诵读
读出画面
读清节奏
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寒蝉凄切
对长亭晚
骤雨初歇
都门帐饮无绪
留恋处
兰舟催发
执手相看泪眼
竟无语凝噎
念去去千里烟波
暮霭沉沉楚天阔
多情自古伤离别
更那堪冷落清秋节
今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月
此去经年
应是良辰好景虚设
便纵有千种风情
更与何人说
影片
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把握情感
本词的感情基调是怎样的
缠绵哀怨 伤感低沉
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（1）离别的时令—————
（2）离别的时间和地点——
（3）离别的天气—————
（4）离别的心情—————
（5）离别的去向—————
寒蝉凄切
对长亭晚
骤雨初歇
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
归纳要点（用原词回答）
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整体感知
上阕主要是写临别时难分难舍的情景。
这首词描写了作者要离开汴京（开封）去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。
下阕主要是写别后的
孤寂凄清的情景
(离别难)
(思念苦)
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作者用什么样的抒情方式将凄凉哀婉的感情表现出来的
间接抒情（写景）
直接抒情
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作者是如何通过写景来传情达意的？
意象：
寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、 烟波、暮霭、柳杨、晓风、残月
作用：渲染凄清意境，
烘托人物感情。
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词中描写的景物
意象 意境
寒蝉、长亭、骤雨
凄切悲 凉
烟波、暮霭、楚天
苍茫落寞
杨柳、晓风、残月
凄清孤寂
虚实相生 借景抒情
上片
下片
实写
虚写
感情基调：凄凉哀婉
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“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
A、描绘了一幅怎样的画面？
――这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况，用“寒蝉”“长亭”“骤雨”三个独立的画面构成一幅秋雨黄昏送别图。
B、抒发了作者怎样的感情？
――伤感、无可奈何。
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以我观物，故物皆着我之色彩。
——王国维
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寒蝉
古人在文学作品中写到“蝉”的时候，往往都是和“忧愁悲苦”联系在一起的。因为蝉的鸣叫，呕哑嘲哳难为听，而秋蝉的鸣叫就更加凄凉，这里再加上一个“寒”字，就愈发使人感到特别的悲苦，因而“寒蝉凄切”四字在词作之首就为全篇奠定了一种令人心碎情感基调。（奠定基调）
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长 亭
词中的长亭（短亭）是古代的人们送别的场所。早在秦汉时便开始在道旁设亭，供旅客停息休憩或送别饯行之用。当时是十里置亭，也叫“十里一长亭，五里一短亭”。许多文人学士在写离别时常要写到长亭。
诗歌常将离别与长亭联系在一起。正是因为长亭是送别的场所，所以它也就成了离愁别绪的象征。面对着长亭古道，曾有多少有情人在此洒泪惜别，曾有多少佳侣从此各奔他乡？作者面对此亭，睹物伤心，触景生情，怎能不感慨万端！更何况眼下是骤雨初歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的环境中，又怎能不让人黯然销魂！ （触景生情）
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寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
融情入景即景抒情
“寒”点出节令（深秋），显出凄清，渲染气氛；
“晚”点出时间，恰又唤起“美人迟暮”的感慨；
“雨”点出天气，暗合下文的送别之“泪”。
“长亭”是送别之地，从来就是“天下伤心处”。
秋寒、秋雨、秋声、秋色，与离人的心境交合，渲染出黯淡凄凉的氛围。
念去去、
千里烟波，
暮霭沉沉楚天阔。
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千里烟波——
沉沉暮霭——
楚天辽阔——
三种景物各有何特征？
绵长
浓重
无垠
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千里烟波
暮霭沉沉楚天阔
三种景物与词人的“伤离别”有何关系？
借 景 抒 情
作者抓住烟波暮霭、千里楚天这样色调暗淡、空间旷远的意象抒写内心的痛苦惆怅，表达了依依不舍的离情。
浩渺的烟波
沉沉的暮霭
辽阔的天空
黯淡的离愁
无尽的别恨
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念去去、
千里烟波，
暮霭沈沈楚天阔。
寒蝉凄切，
对长亭晚，
骤雨初歇。
虚 景
实 景
景 语
――用了“虚景实写”的艺术手法。这两句是词人的内心独白。“念”字告诉读者下面为想像的景物，是虚写。
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今宵酒醒何处？
杨柳岸晓风残月
把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。
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李白：年年柳色，灞陵伤别。
《诗经》：昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
谐音
关于“杨柳”：古典诗词中“杨柳”是送别留赠的信物，自古就有“折柳送别”的习俗。“柳”——“留”，杨柳和离别是联系在一起的。“杨柳岸一词”在词中，则浸透着一种伤离别的凄清冷落之情。
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寓意
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》
风萧萧兮易水寒，
壮士一去兮不复还！
——《史记·刺客列传》
关于风：自古逢秋悲寂寥。秋天是特别让人伤感的季节。晓风轻拂，带来的并不是快意，而是凉意，凄凉的感觉。
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人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
——苏轼《水调歌头》
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
——白居易《琵琶行》
象征
离愁
关于月：月是离合的象征，何况是残缺不全的月，这一“残”字，最易引起词人的愁思。
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“柳”与“留”谐音。古人离别时有折柳送别的习俗。唐·张九龄《折杨柳》说：
“纤纤折杨柳，持此寄情人。一枝何足贵，怜是故园春。”
“晓风”给人凄凉的感觉。“残月”更是使人感到不圆满。
苏轼《水调歌头》唱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！但愿人长久，千里共婵娟。”
月是离合的象征，残缺不全的月，最易引起词人的愁绪。
名句赏析
今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
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把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。
景中含情
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这幅画面又是出现在特定的时刻里
酒醒之后
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1、“酒”是中国的传统文化，曹操说“何以解忧，唯有杜康”，酒成消忧解愁的最好办法，“酒醒”即“愁醒”，曾经被麻醉的“愁”一经复苏，更是无以排解。
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主人下马客在船，
举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，
别时茫茫江浸月。
——白居易《琵琶行》
愁
象征
酒醒
愁醒
酒、杨柳、晓风、残月，这四件最能触动离愁的典型意象组合在一起，集中成为一幅鲜明的画面，一种已愁苦不堪，更何况是四种，真可谓是愁上加愁。此情此景，妙在寓情于景，意在言外。
酒
杨柳
晓风
残月
情景交融
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寒蝉、长亭晚
骤雨歇
烟波暮霭楚天阔
杨柳岸晓风残月
一切景语皆情语
良辰好景
哀景哀情
乐景哀情
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请划出文中直接抒情的句子并细细体味。
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一景一物传心声，一字一句总关情
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直接抒情的句子
上片：
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下片：
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！
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都门帐饮无绪，
留恋处兰舟催发。
矛 盾
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执手相看泪眼，竟无语凝噎。
流眼泪望流眼泪，断肠人对断肠人。正是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的艺术表达效果。
这段描写可以说明为什么会“无语凝噎”的道理。那么，大家猜测一下，如果要说，可能会说些什么？
（神态）
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“在天愿作比翼鸟，
在地愿为连理枝”
“君当作磐石，妾当作蒲苇；
蒲苇韧如丝，磐石无转移”
“执子之手，
与子偕老”
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都门帐饮无绪， 留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。
难舍难分的离别过程
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多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
触景生情
共同感受
普遍情感
“自古”说明了什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？
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多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
个别
普遍
触景生情
古代离别的含义——或“生离死别”或被贬、流放
点明主旨
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此去经年，
应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，
更与何人说？
孤清冷落的别后情景
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寒蝉
长亭
帐饮无绪
难分难舍
千里烟波
楚天辽阔
惆怅伤感
环境悲凉
离别难
上阕:离别时难分难舍的心情
（融情入景 虚实相生）
骤雨
执手相看
无语凝咽
（即事抒情 细节真切）
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夹岸杨柳 晓风残月
酒醒伤情
好景虚设
风情难言
惨不成欢
思念苦
下阕:想象中的别后情景
（以情带景 情景交融）
自古伤别 于今尤甚
愁意浓浓
（因情造景 虚实相生）
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体 会 诗 意
离别前:
离别时:
离别后:
勾勒环境
描写情态
因情设景
刻画心理
寒蝉、长亭、骤雨
实写
（景语）
执手、泪眼、凝噎
烟波、暮蔼、楚天
好景虚设、风情难言
（情语）
实写
虚拟
（景语）
虚拟
（情语）
杨柳、晓风、残月
表现手法：
情景交融
虚实相济
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艺术特色：
柳词之美，美在有景，有物，有人，有
情，惟有情，才使万物富有神韵。
写作特点一：
写作特点二：
情景交融
虚实相生
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别后的痛苦
四重痛苦
1、无限伤感：
2、无家可归：
3、无心赏景：
4、无人倾诉：
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节？
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