统编版语文二年级上册第三单元测试卷(含答案)

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名称 统编版语文二年级上册第三单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 152.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-08-22 23:04:33

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文档简介

二年级上册第三单元测试卷
一、基础训练
1.我会读拼音写词语。
chuānɡ wài ɡuǒ rán pínɡ jiǎnɡ shí hou

diàn dēnɡ xiě xìn ɡù shi chènɡ ɡǎn
2.圈出划线字正确的读音。
(1)官员们称象的办法行不通,曹冲重(chóng zhòng)新想了一个办法,果然就称出了大象的重(chóng zhòng)量。
(2)露西朝(zhāo cháo)窗外望去,只见天空中出现了美丽的朝(zhāo cháo)霞。
(3)妈妈睡着了,我发(fā fà)现妈妈的头上出现了几根白发(fā fà)。
3.比一比,在组词。
画( ) 评( ) 奖( ) 报( )候( )
话( ) 苹( ) 桨( ) 服( )侯( )
4.选词填空。
明亮 闪亮
(1).我们的教室既( )又宽敞。
(2)夜空中的星星像一颗颗( )的宝石。
果然 竟然
(1).按照曹冲的办法,( )称出了大象的重量。
(2).没想到这次考试我( )得了100分。
5.照样子,写词语。
(1).例:又高又大
(2).描写春天的词语:
(3).例:明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
乌黑的头发 ( )的头发 ( )的头发
6.按要求完成句子练习。
(1)连词成句:老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物
(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。
(3)用加点的词语写句子。
官员们一边看一边议论。
曹操的儿子曹冲才七岁。
二、填空题
7.根据课本内容填一填。
(1)书籍是 的阶梯。——高尔基
(2)路人借问 , 。
(3)“含 欲 、 争艳、花 柳 、春色 ”都是描写 的词语。
(4)通过本单元的学习,我认识了 的曹冲, 的露西, 的王二小。
(5)《玲玲的画》让我懂得了: 。
(6)“蓬头稚子学垂纶, 。路人借问遥招手, 。”这首诗表达了作者 对 的喜爱之情。
三、语言表达
8.口语交际。
你做过的最令你满意的手工作品是什么?你是怎么做成的?和同学们分享交流一下,并完成下面的卡片。(不会写的字写拼音)
手工作品: 制作过程:先 ,然后 ,再 ,最后 ,这样就做成了。
四、现代文阅读
课内阅读。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
9.用“ ”画出语段中的动词。(画出三个即可)
10.曹冲称象的办法好在哪里?( )
A.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。
B.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。
11.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?
阅读短文,完成练习。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
牛顿 8 岁上学以后,外祖母有时给他一些零 (líng) 用钱,小牛 顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积存(cún) 起来,买了锤(chuí) 子和锯 (jù)。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧 (pěng) 着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射 (shè) 形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪 (háo) 地回答。
12.这篇短文一共有 个自然段,讲的是物理学家 在 岁的时候发明创造,做了一个 的故事。
13.用“ ”划出看太阳钟的方法。
14.判断下面的说法,对的打“ √ ”,错的打“×”。
(1)牛顿是在外祖母家长大的。 ( )
(2)小牛顿用零用钱买糖果和玩具。 ( )
(3)在木板上画线条就可以做成一面太阳钟。( )
(4)小牛顿对自己的发明感到很自豪。 ( )
15.你喜欢小牛顿吗?为什么?
五、看图写话。
提示:仔细观察这幅图,什么时间?什么地方?图中都有谁?在干什么?他们会说些什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.
2.(1)chóng zhòng
(2)cháo zhāo
(3)fā fà
3. 画画 评奖 奖励 报纸 时候 说话 苹果 划桨 衣服 王侯
4. 明亮 闪亮 果然 竟然
5. 又大又圆 又香又甜 百花争艳 花红柳绿 水汪汪 大大 长长 花白
6. 这两个老师居然能认出怪物是马。 她满头大汗,头发湿淋淋的都粘在了额头上。 爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。 坚持锻炼才有好的身体。
7. 人类进步 遥招手 怕得鱼惊不应人 包 放 百花 红 绿 满园 春天 聪明 懂事 勇敢 只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人 胡令能 垂钓孩童
8. 塑料花瓶 找一张白纸和一个瓶口细、瓶身粗的塑料瓶 在白纸上画上喜欢的图案 涂上漂亮的颜色 用胶水把这张纸粘到塑料瓶上
9.站 赶 看 10.B 11.用大型的电子磅秤称。
12. 6/六 牛顿 8 太阳钟 13.太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。 14. √ × × √ 15.喜欢,因为他善于动脑筋,有创新精神,能够自己动手做出有趣的发明。
16.范文:小明在上学路上等红绿灯时,看到了身旁有一位老爷爷,小明赶忙跑过去说:“老爷爷,等绿灯时,我扶您过马路吧!”,老爷爷高兴地说:“谢谢你呀,小朋友!”,绿灯了,小明小心翼翼地扶着老爷爷过了马路,老爷爷说:“你真是个好孩子!”小明害羞地笑了,说:“谢谢夸奖,这是我应该做的。”
答案第1页,共2页
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