11.1认识电路 课件(共24张PPT) 北师大版物理九年级全一册

(共24张PPT)
认识电路
1.知道电路的组成及各元件的作用。
2.认识常见的电源和开关，知道电源有正、负极。
3.掌握电路的三种状态：通路、断路、短路。
4.会画一些电路元件的电路符号。
5.能根据实际电路画出简单的电路图。
学 习 目 标
一、电路的组成及各元件的作用
1、基本电路的组成
组成
电源
用电器
开关
导线
干电池（电源）
导 线
开 关
小灯泡（用电器）
用导线把电源、 开关和用电器等连接起来组成的电流的路径称为电路。
2、各元件的作用
干电池（电源）
导 线
开 关
小灯泡（用电器）
小灯泡把电能转化为光能和内能
2、各元件的作用
干电池（电源）
导 线
开 关
小电风扇（用电器）
小电风扇把电能化为机械能（用电器是把电能转化为其它形式能）
控制电路通断的装置
电源为用电器提供电能，是电路中能量的来源
连接电路中各元件，传输电能
二、常见的电源及其使用
1.常见的电源：
学生电源，干电池，铅酸蓄电池，锂电池。
2.使用事项：
（1）直流电源有正（＋）负（－）两极，不少用电器连入电路时要考虑电源的正负极性。
（2）学生电源接入电路时应该处于关闭状态，以保证安全。
学生电源
干电池
铅酸蓄电池
锂电池
三、常见的开关
1.常见的开关：
拉线开关、拨动开关、按钮开关、闸刀开关，空气开关等。
2.使用事项：
开关在连入电路时应该是断开的。
拓 展
1.新型开关
探测装置
温控开关
高压灭弧开关
声光控开关
感应开关
拓 展
2.常见的用电器
豆浆机
空气炸锅
微波炉
电热水龙头
电烤炉
电压锅
拓 展
3.常见的导线
实验用导线
工程技术用导线
高压输电用导线
四、电路的三种状态
（1）处处连通的电路叫通路。
（2）某处断开的电路叫断路。
判断依据：闭合开关有电流通过用电器，用电器能正常工作
断路的常见情况：开关没有闭合，接线不良，导线折断，用电器烧坏等。
甲图
乙图
四、电路的三种状态
①用导线把电源的正负两极直接连接，不经过任何用电器叫电源短路，这种情况下电路中的电流很大，产生很大热量，易烧坏电源。要绝对避免电源短路现象的发生。
（3）短路：
四、电路的三种状态
②用导线把用电器的两端直接连接，电流不经过这个用电器，但仍经过其它的用电器，把这种短路叫这个用电器短路。用电器短路会使得该用电器不能正常工作。
四、电路的三种状态
③生活中发生的短路现象。
五、电路图
左图是功放机的一部分电路，右面是用元件符号表示电路元件连接情况的电路图。你觉得哪个更能简洁、方便，便于学习研究呢？
实物图
电路图
画图时如果把电源、用电器等元件原样画出，既麻烦又不清楚。为了便于研究，人们通常用图形符号来表示这些元件.
五、电路图
1、常见电路元件的符号
根据国家标准GB/T4728绘制的一些常用电路元件符号。
2、电路图
电路图
（元件符号连接图）
L
S
用规定的元件符号表示电路连接的图，叫做电路图。
电路
（实际元件连接图）
3、画电路图注意事项
（1）用统一规定的元件符号。
（2）要注意所画元件符号与实物相对应，如符号中开关的状态（断开或闭合）应与实物保持一致。
（3）电路图画得简洁、工整，连线要横平竖直，电路图一般呈矩形。
（4）连线与元件符号连接要到位，不能有断开。
（5）元件符号安排合理的位置，分布均匀，不要将元 件画在拐角处。
电路元件符号分布不均匀
电路元件符号画在拐角处
电路图
实物图
（6）画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。注意元件次序不能颠倒。
3、画电路图注意事项
（7）元件要做好标注，如S、L等，同一电路中涉及多个相同元件，可加角标进行区别，如L1、L2等。
1. 如图所示电路，此时电路处于 ______状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于 _______状态。如果不小心把a、b两点用导线接在一起，则会造成 _____（以上均选填“通路”、“断路”或“短路”）。
如图所示电路，开关断开，此时电路处于断路状态；当闭合开关时，小灯泡发光，电路中有电流，此时电路处于通路状态；如果不小心把a、b两点用导线接在一起，电源的两端被导线相连，则会造成电源短路。
六、课堂练习
断路
通路
短路
2.按照实物图画出对应的电路图
六、课堂练习
答案：
通过实物图可知，电路中的电源是两节干电池，用电器是一个电动机和小灯泡，根据电路图的画法规则画出对应的电路图如右图所示。
1.什么是电路及电路的组成
2.各电路元件的作用
3.电路的三种状态
4.电路图的画法
课堂小结
想一想，我有哪些收获呢？
1.“作业练习单”第1、2、3、4题。
2.打开自己的电动玩具车，观察其电路，与今天所学电路进行对比你会发现什么？
作 业