6 狼牙山五壮士（课件）

(共49张PPT)
狼牙山五壮士
6
课前导入
这些图片中的人物你们知道吗？在抗日
战争中，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞
山河的壮丽诗篇，被人们誉为“狼牙山五壮士”。让我们怀着对五壮士的崇敬之情一起
来学习这篇课文，了解他们保家卫国的壮举。
助学资料
沈重（1915—1986）
主要作品：《神枪手李殿冰》《冷落了的大亚公司》等。
生平介绍：浙江人，新闻记者。1941年在《晋察冀日报》上发表了《棋盘陀上的五个神兵》，这篇通讯后被改编为《狼牙山五壮士》。
1941年秋，日军集结兵力，进犯晋察冀根据地，晋察冀军区某团七连负责防守狼牙山。经过连续奋战，敌人受到了重击。但是敌我力量悬殊，七连决定将连队和群众转移到龙王庙，六班的五位战士担任掩护任务。他们为了给部队转移争取时间，把敌人引向了狼牙山顶峰，后舍身跳崖，用生命谱写了气壮山河的颂歌。
背景资料
晋察冀抗日根据地
抗日战争期间中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，亦称晋察冀边区。位于山西、察哈尔、河北、热河、辽宁五省部分地区。1937年9月，八路军一一五师主力南下，留下的部队在聂荣臻的率领下，以五台山为中心，开辟晋察冀三省边界地区敌后抗日根据地。到1940年底，根据地在八十余县建立了抗日民主政权，部队发展到约十万人。
狼牙山，古称郎山，位于河北省保定市易县西部的太行山东麓，属太行山脉，距县城36千米，由5坨36峰组成。因其奇峰林立、峥嵘险峻、状若狼牙而得名。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。
1993年5月，狼牙山被河北省人民政府命名为省级爱国主义教育基地。2017年1月，易县狼牙山风景区入选《全国红色旅游经典景区名录》。
狼牙山
字词乐园
我会写
（敌寇）
（副将）
（抡刀）
（沸腾）
（贯彻）
（悬崖）
（石榴）
（山涧）
（冰雹）
（屹立）
（愉悦）
（下棋）
（豪迈）
寇
副
榴
抡
贯
棋
沸
涧
雹
悬
屹
悦
屈
迈
（委屈）
kòu
结构：上下结构
部首：宀
组词：日寇 敌寇 草蔻
造句：这次战役使日寇受到了沉重的打击。
书写指导：上小下大。“攴”的最后一笔变成点。“攴”不能写成“支”。
点击播放
重点字讲解
结构：上下结构
部首：心
组词：悬案 悬赏 悬挂
造句：弯弯的月亮正悬在夜
空，美丽极了。
书写指导：上长下短。第五笔横稍向上倾斜。注意“县”中是两横。
xuán
点击播放
结构：左右结构
部首：山
组词：屹立 屹然不动
造句：人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场的中央。
书写指导：左窄小右宽大。最后一笔横折弯
钩写舒展。
yì
点击播放
寇
棋
悬
不要多写一横
中间有两横
不要写成支
注意红框部分，不要写错哦
多音字
辨析
读lūn时，表示手臂用力挥动；读lún时，表示选择，选拔。
例句
①他正抡（lūn）起铁锤打炮眼。
②古代的科举考试是在为国抡（lún）材。
多音字
（lūn）抡刀 抡起
（lún）抡材
抡
多音字
（dàn）子弹 手榴弹
（tán）弹力 弹性
弹
辨析
表示“可以用弹（tán）力发射出去的小丸”“装有爆炸物可以击毁人、物的东西”时，读dàn ；其他情况一般读tán 。
例句
这把弹（dàn）弓的皮筋很有弹（tán）性。
多音字
（běng）绷劲 绷着脸
（bēng）紧绷 绷带
绷
辨析
表示“板着”“强忍住”时读běng ；表示“张紧，拉紧”“粗粗地缝上或用针别上”时读（bēng） 。
①（地势）险峻而处于要冲。（ ）
②全副精神高度集中。（ ）
③形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
（ ）
④形容情绪高涨、激动。（ ）
全神贯注
险要
斩钉截铁
热血沸腾
解词义
含有反义词的四字词语
惊天动地 舍本逐末 翻来覆去 声东击西
口是心非 扬长避短 大同小异 深入浅出左顾右盼 异口同声 举足轻重 今非昔比
词语积累
斩钉截铁 壮士断腕 毅然决然
大刀阔斧 当机立断
昂首挺胸 斗志昂扬 高歌猛进
龙精虎猛
表示果断的四字词语
形容斗志的四字词语
整体感知
小组合作自由读课文，思考：
1.课文可以分为几个部分，用小标题的形式概括各部分的大意，完成课后第一题。
2.课文是按照什么顺序来行文的？
接受任务
痛击敌人
引上绝路
顶峰歼敌
跳下悬崖
狼牙山五壮士
（第1自然段）
（第2自然段）
（第3自然段）
（4—5自然段）
（6—9自然段）
事情发展顺序
五壮士是在什么情况下接受任务的？接受了什么任务？默读第1自然段。
接受任务
敌人大举进犯，敌我力量悬殊的情况下，七连接受了掩护群众和主力部队转移的任务。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
大规模地侵犯
同桌交流：这样的形势下接受这样艰巨的任务，体现出五壮士的什么精神
勇于承担重任，不怕牺牲的精神。
五壮士接受任务后具体是怎样做的？
1.请找出描写五壮士动作、神态的词语，读一读。
2.从五位壮士的描写中，你感受到了什么？默读第2自然段找出有关的语句。
诱敌上山
战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身的力气。
副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。
对日寇的痛恨和完成任务的决心
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
动作
神态
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿，好使出浑身的力气。
想象画面，读出他们完成任务的决心。
第2自然段既关注了人物群体，也写了每一位战士，想一想：这样写有什么好处？
这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。
（课后第3题）
准备转移时，摆在五壮士面前的是两条什么样的路？他们选择了哪一条？为什么？从第3自然段找出有关的语句读一读。
引上绝路
6 狼牙山五壮士
面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪一条路呢？
生路
暴露主力部队
绝路
牺牲自己
怎么选？
为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说了一声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
坚决果断，毫不犹豫
战士们崇高的牺牲精神
（课后第2题）
朗读“走”时，要掷地有声，体现出班长态度之坚决，判断之果断。　　
朗读指导
观察图示，你发现了什么？
狼牙山东西、东南各长15公里，面积为225平方千米。环山共有五陀36峰，主峰莲花瓣海拔1105米，西北两面均为悬崖峭壁，山势险峻。东西两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“阎王鼻子”“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。
为什么称这条路为绝路？
五壮士把敌人引上顶峰后，是怎么做的？小组合作朗读4、5自然段，找出描写五壮士英勇杀敌的词语。
顶峰歼敌
石头砸得很密集，非常迅猛，非常有力。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
比喻
当机立断、有勇有谋和对敌人的仇恨。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
点 的描写
面 的描写
点面结合
英勇跳崖
五壮士胜利完成任务后，是怎样高喊着口号英勇跳崖的？这表现了什么？找出五壮士跳崖的语句。
班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
语言动作
这样有点有面的描写既突出了班长的身先士卒，又让我们体会到五壮士大无畏的英雄气概。
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
指的是什么？
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
从五壮士的口号中，你读出了什么？
对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
指的是什么？
这只是赞颂五壮士视死如归、壮烈豪迈的英雄气概吗？
这段话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
这是一群视死如归、不畏牺牲的战士。
狼牙山五壮士
接受任务（略）
诱敌上山（详）
引上绝路（略）
顶峰歼敌（详）
英勇顽强、不畏牺牲、忠于党和人民
英勇跳崖（详）
板书设计
主旨提炼
这篇文章按照事情发展的顺序记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，痛击敌人，把敌人引上狼牙山顶峰，顽强歼敌，最后壮烈跳崖的故事，表现了五壮士面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。
课后作业
搜集、摘抄描写英雄人物的成语。
你还知道或阅读过哪些抗日英雄的故事？讲给大家听一听。
课外拓展
描写战争的诗句
1.林暗草惊风，将军夜引弓。
——唐 卢纶《塞下曲》
2.白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
——唐·李颀《古从军行》