全册教学（课件）(共875张PPT)-二年级下册数学北师大版
文档属性
| 名称 | 全册教学（课件）(共875张PPT)-二年级下册数学北师大版 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 79.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-23 12:33:06 | ||
图片预览
文档简介
(共875张PPT)
一 除法
分苹果
北师大版 二年级下册
新课导入
探索新知
18
÷
6
3
盘
－6
－6
－6
1盘
1盘
1盘
三
18
÷
6
3
盘
1 8
6
十位
个位
3
1 8
0
18
÷
2
9
个
－9
－9
1人
1人
平均分给2个人，每人分几个？
1人：9个
2人：18个
（ ）九十八
2×9=18
二
18
÷
2
9
个
1 8
2
十位
个位
9
1 8
0
平均分给2个人，每人分几个？
18个苹果，分给2个人。
(二 )九十八
都分完了，每人可以分9个。
18÷2＝
9
63÷7＝
9
1
8
2
9
1
8
0
6
3
7
9
6
3
0
1.闹元宵。
随堂练习
2.圈一圈，填一填，说说除法竖式中每一步的意思。
（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。
6
24
4
2
4
4
6
2
4
0
6
支
（2）36个气球，每6个绑成一束，可以绑成（ ）束。
6
36
6
3
6
6
6
3
6
0
6
束
2
8
9
8
4
6
6
9
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
搭一搭（一）
北师大版 二年级下册
新课导入
搭一搭，试一试
13÷4＝3（个）……1（根）
…
余数
14÷
＝3（个）
······
4
2
（根）
15÷
＝3（个）
······
4
3
（根）
16÷
＝4（个）
······
4
0
（根）
17÷
＝4（个）
······
4
1
（根）
18÷
＝4（个）
······
4
2
（根）
19÷
＝4（个）
······
4
3
（根）
20÷
＝5（个）
······
4
0
（根）
推进新课
25
25÷
＝6（个）
······
4
1
（根）
31
31÷
＝7（个）
······
4
3
（根）
在除法计算中，余数都比除数小。
结论：
1.摆一摆，算一算。
16
5
3
个
1
根
3
1
随堂练习
27
6
4
个
3
个
4
3
15÷7=
16÷7=
17÷7=
18÷7=
19÷7=
20÷7=
21÷7=
33÷4＝
7（个）
······
5（根）
8（个）
1（根）
33÷4＝
······
8
1（根）
（根）
（个）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
搭一搭（二）
北师大版 二年级下册
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
新课导入
6根小棒搭一个房子……
答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。
16 ÷ 6 =
6根小棒搭一个房子……
2（个）······ 4（根）
摆摆看
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
可以列竖式计算吗？
探索新知
1 6
6
2
1 2
4
……余数
2×6=12
16-12=4
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
16 ÷ 6 =
2（个）······ 4（根）
13 ÷5 = 2······ 3
看一看，说一说。
每人分到2辆，
还剩3辆。
平均分给5个小朋友。
5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。
5片树叶粘成一朵花。
13 ÷5 =
1 3
5
2
1 0
3
2······ 3
列竖式计算
小结：
计算有余数的除法，可以按以下四步进行：
一商：除数和几相乘最接近被除数，又比被除 数小，商就是几。
二乘：商和除数相乘。
三减：被除数减去商和除数相乘的积。
四比：余数要比除数小。
1.（1）平均每人分到 （ ）块积木，还剩（ ）块。
(2)结合分物过程，和同伴说一说竖式中每一步的意思。
2
6
6
1 8
2
随堂练习
2.有15个车轮，分别可以装几辆车，还剩几个车轮？
（1）填一填。
（2）分别写出除法竖式，算一算。
15÷2=
15
2
7
14
1
……
7（辆） 1（个）
7
1
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷3=
15
3
5
15
0
5（辆）
5
0
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷4=
15
4
3
12
3
……
3（辆） 3（个）
3
3
可以装几辆车
还剩几个车轮
3.
4 1 2
2 9
3 1 7
5 2 1
3
1 2
0
4
8
1
5
1 5
2
4
2 0
1
5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题，和同伴说一说。
搭1个正方形需要4根小棒，10根小棒可以搭几个正方形？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
分草莓
北师大版 二年级下册
6
个
7
个
获取新知
6
个
7
个
5 5
8
4 8
7
6
答：平均每盘放6个，还剩7个。
7
个
6
个
55
÷
7
5 5
7
4 9
6
7
答：需要7个盘子，还剩6个。
9
个
1
个
55
÷
6
5 5
6
5 4
1
9
答：需要9个盘子，还剩1个。
随堂练习
20
6
3
18
2
3……2
34
4
8
32
2
8……2
30
7
4
28
2
4……2
27
3
9
27
0
9
5 4
6
4 8
6
8
3 5
6
3 6
1
6
5 0
8
4 8
2
6
9
5 4
0
5
3 0
5
1 8
5
－ 5
1 3
1
1 8
5
1 5
3
3
1
－ 5
8
1
－ 5
3
3个1
3个5
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
租船（1）
北师大版 二年级下册
限乘4人
限乘4人
新知探索
说一说，你从图中知道了哪些数学信息？
限乘4人
限乘4人
有22人……
“限乘4人”就是每条船坐1人、2人、3人、4人都可以，不能超过4人。
限乘4人
限乘4人
至少
要租6条船
1条船：4人 2条船：8人
3条船：12人 4条船：16人
5条船：20人
剩2人
要租6条船
哦，我知道了，就是说余下的2人，还要再租1条船，至少要租6条船。
限乘4人
限乘4人
22
÷
4
5
条
2
人
答：至少要租6条船。
至少
46
÷
6
7
张
4
人
答：至少需要8张桌子。
随堂练习
2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。
40
÷
7
5
片
5
只
答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
租船（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
（三）九二十七，还剩3元，最多可以划4小时。
不对，3元不够划1小时，最多只能划3小时。
1小时9元，2小时18元，3小时27元剩下3元，不够了，只能划3小时。
30
÷
9
3
时
3
元
答：租1条船最多可以划3小时。
25÷3＝8（套）······1（米）
答：最多能做8套衣服。
70÷9＝7（颗）······7（厘米）
答：最多能折7颗☆。
随堂练习
38÷9＝4（瓶）······2（杯）
答：至少需要5瓶水。
47
9
5
45
2
5……2
32
7
4
28
4
4……4
41
8
5
40
1
5……1
42
6
7
42
0
7
27
4
6
24
3
6……3
37
5
7
35
2
7……2
25÷7=
答：至少需要4辆车。
3（辆）
……
4（人）
3+1=4（辆）
25÷4=
答：至少需要7辆车。
6（辆）
……
1（人）
6+1=7（辆）
3辆大车，1辆小车。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
1.
21
÷
4
5
张
1
张
2
1
4
5
2
0
1
5
1
19
÷
5
3
袋
4
张
1
9
5
3
1
5
4
3
4
2.
3.
52
8
6
48
4
6……4
46
9
5
45
1
5……1
40
7
5
35
5
5……5
24
6
4
24
0
4
第18颗是蓝色，25颗是蓝色，34颗是蓝色。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
整理与复习
整理与复习（1）
北师大版 二年级下册
知识回顾
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
每个魔方6元，50元最多可以买几个魔方？
每盒乒乓球9元，50元最多可以买几个？
每副跳棋8元，50元最多可以买几副？
50÷7 =
)
5 0
7
7
4 9
1
7
（个）……1(元)
应该商几 怎么想
7和几相乘都不等于50，
想：7×（ ）接近50，
7×8=56，比50大，
商8显然大了，改商7。
答：50元最多可以买7个足球。
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
归 纳 总 结
（1）平均分时，当有剩余且不够再分时，剩余 的部分就是余数。
（2）余数一定比除数小。
一商:除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。
二乘:商和除数相乘。
四比:余数一定比除数小。
三减:被除数减去商和除数相乘的积。
除法竖式的方法
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
巩固提高
随堂演练
35÷8=4（组）……3（人）
4+1=5（组）
答：至少需要分5组。
9
27
1
6
36
4
7
49
3
8
72
8
15÷4=3（次）……3（人）
3+1=4（次）
答：第4次才能进去。
30÷4=7(份)……2（元）
答：30元最多可以买7份。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
二 方向与位置
东 南 西 北
北师大版 二年级下册
新课导入
到操场上辨认东南西北，说说操场的四个方
向各有什么.
到教室里，把记录纸贴在黑板上。看一看，说一说。
大门
南
东
宣传栏
教室
北
西
沙坑
东：宣传栏
北：教室
西：沙坑
南：大门
北
教室
西 沙坑
大门
南
宣传栏 东
北
南
西
东
北
东
有的把南面写在上面，有的……
地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
教室
大门
沙坑
宣传栏
1.在教室里辨认东、南、西、北。
东面有 ，南面有 ，
西面有 ，北面有 。
随堂练习
2.我说你做。
3.算一算，标一标。
5.读一读，讲一讲。
现在的指南针款式丰富多彩
我国古代的指南器司南
国外古代的指南器旱罗盘
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
辨认方向
北师大版 二年级下册
新课导入
体育馆在学校的 面，商场在学校的 面，
医院在学校的 面，邮局在学校的 面。
北
南
西
东
看一看，填一填。
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
认一认，填一填，说一说。
东北
东南
西南
西北
随堂练习
东北
东南
西南
2.观察地图，填一填。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
三 生活中的大数
数一数（一）（1）
北师大版 二年级下册
9
0
1
新课导入
9
0
9
0
1
9
0
9
0
9
0
1
这么多,
怎么数呀
一个一个地数,
数10个是一条。
一条一条地数，数10条是一片，一片有100个。
每 100 个是 1 层，一层一层地数,数 10 层是 ( ) 个。
一百、
二百、
三百、
10 个一百是一千。
1000
……九百……
你能从八百八十七数到一千吗？
我一个一个地数，
八百八十七，
八百八十八，
八百八十九……
先十个十个地数，数到九百九十七，再一个一个地数……
1000页
想一想
一百二十五个
一百零六个
随堂练习
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
数一数（一）（2）
北师大版 二年级下册
10个
100个
知识巩固
随堂练习
清水湖
车站
一千
一千
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
数一数（二）
北师大版 二年级下册
这是多少？请同学们自己在
计数器上拨一拨，并读一读。
新课导入
10个一千是一万。
数一数。
一千、
二千、
三千、
……
一万。
你能从九千八百八十七数到一万吗？
九千八百八十七，
九千八百八十八，
九千八百八十九，……
还可以怎么数？
说一说，生活中有哪些大数？
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔约八千八百四十四米。
我国现已发现的鸟类大约有一千四百种。
1.10个一百是（ ）。
2.10个一千是（ ）。
3.二千三百四十五是由（ ）个千、
（ ）个百、（ ）个十和（ ）个
一组成的。
2
3
4
一千
一万
5
填一填
随堂练习
四千二百四十三
二千四百二十
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
拨一拨（1）
北师大版 二年级下册
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
新课导入
填一填，认一认。
2
9
3
2
9
0
4
0
1
0
0
1
拨一拨，说一说，读一读。
2个千，9个百，3个十，2个一。
9个千，0个百，4个十，0个一。
1个千，0个百，0个十，1个一。
三百二十七
八千零五十二
一千五百零三
0
5
2
8
3
2
7
0
5
3
1
看一看，写一写。
认一认，拨一拨。
随堂练习
1100
2500
970
1900
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
拨一拨（2）
北师大版 二年级下册
2128＝2000＋100＋20＋8
2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。
知识巩固
千位上有2个珠子，表示2个千……
你能再找个数说一说吗？
561=500+60+1
561里面有5个百，6个十和1个1.
读作：五百六十一
写作：561
我们在读数和写数时要注意什么？
读数：末尾有几个0都不读，中间有一个或两个0只读一个0。
写数：哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
读数和写数都从高位开始。
1103
1325
1000
300
20
5
知识巩固
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
比一比（1）
北师大版 二年级下册
黄山
香山
泰山
华山
海拔约1865米
海拔约575米
海拔约1533米
海拔约2155米
新课导入
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
( )＜( )＜( )＜( )
575
1533
1865
2155
比较整数的大小：
①数位多的数比较大；
②数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；
③最高位相同，往后看多一位。
小兔
小熊
3650
1503
1468
740
随堂练习
＞
＜
＜
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
比一比（2）
北师大版 二年级下册
1500
1200
800
新课导入
3500
直接找到3200大致的位置有些困难，你又更好的办法吗？
我先标出3500的大致位置，3200离3000更近些。
3200
99
345
387
809
1725
4300
最小的三位数是( )
最小的四位数是( )
最大的三数位是( )
最大的四位数是( )
100
999
1000
9999
你知道吗？
7500
8000
8500
9500
10000
随堂训练
3600
3700
3800
3900
3952
√
请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
有多少个字
北师大版 二年级下册
我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。
祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴
黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。
新课导入
我估计有100个字。
这么多，我估计有1000个字。
相差这么大！
我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。
祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴
黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。
一行10个字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
差不多是左边的一半
小组合作，估一估，说一说。
10×10=100
50
所以这个故事大约有150字。
200
300
说一说，你是怎么估计的，与同伴交流。
√
90
5
100
200
4.大约有多少枚棋子？估一估，说一说。
大约有200枚棋子。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
八千八百
八千九百
九千
九千一百
九千二百
九千三百
九千四百
九千五百
九千六百
九千七百
九千八百
九千九百
一万
（1）383、494
（2）571、899、1004
（3）1004
2600
2691
100
200
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
整理与复习（2）
北师大版 二年级下册
知识回顾
你能提出哪些数学问题呢？
（1）读出每所学校的人数。
读作：一千零二十五
读作：一千二百
读作：二千四百零六
读作：九百八十三
读作：一百二十四
（2）说一说哪所学校的人数最多？哪所学校人数最少？为什么？
前进小学人数最多，黄村小学人数最少。
（3）哪两所学校的人数最接近呢？
光明小学和胜利小学
（4）把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。
2406 >1200>1025>983>124
我们学过的计数单位有：
数位顺序表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
个、十、百、千、万
分米
厘米
厘米
米
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
我们学过哪些长度单位？
10个100米是1千米
1千米=1000米或1km=1000m
1分米 = 10厘米
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米
1米 = 100厘米
知识巩固
4028
3000
6.
2435
1208
7.
5
2
8.
9.读一读，填一填，比一比。
养鸡场产蛋记录表
日期 21 22 23 24
数量/个 908 1002 890 980
（1）____日产蛋最多，有______个。
（2） ____日产蛋最少，有______个。
（3）将这几天的产蛋量按照从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
22
1002
23
890
1002
980
908
890
10.大约有多少只蝴蝶？选一选，再说说你是怎么估 计的。
约50只 约150只 约1500只
√
40
6000
5
3
80
7
11.
12.
○
√
13.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
四 测量
铅笔有多长
北师大版 二年级下册
新课导入
量一量，分别有多长？认一认。
1拃
1毫米
1厘米
1分米
10
10
10
推进新课
30
4
随堂训练
70
30
6
9
30
4
今天早晨，我从 长的床上爬起来，拿起 长的
牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离我家不远，大约有 远。来到学校，我坐在高 的凳子上，拿出厚 的语文书，准备开始上语文课。
2分米
1毫米
70米
900厘米
5米
7厘米
2米
1分米
70厘米
900米
5分米
7毫米
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
1千米有多长
北师大版 二年级下册
新课导入
在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位。
米
千米
千米
千米
米
米
随堂训练
4000
2
90
5
3
70
10
10:30
下午4:00
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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五 加与减
买电器
北师大版 二年级下册
500＋800
新课导入
500
＋
800
500
600
700
800
900
1000
1100
1200
1300
＋100
5
＋
8
＝
13
500
＋
800
＝
1300
个百
个百
个百
1300
元
一百一百地数，600,700，…
5个百加8个百……
800－500
800
－
500
－100
8
－
5
＝
3
800
－
500
＝
300
个百
个百
个百
300
元
300
400
500
600
700
800
700,600，…
8个百减5个百……
推进新课
960+200=1160（元）
960-200=760（元）
760
900
760
400
400
380
380
（2）周一和周三共跑了多少米？
800+850=1650（米）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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回收废电池（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
我知道每班回收的废电池数，还知道多少节废电池可以获得奖励。
（1）班和（2）班一共回收多少废电池？
怎样可以获得奖励呢？
（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定能获得奖励。
我估计（3）班和（2）的加在一起也能获得奖励。
689
689
582
582
＋100
＋20
＋9
553
573
1．
48＋6
360－80
1500＋700
30＋58
570＋60
3200－800
61－4
400－30
2500＋3000
＝54
＝280
＝2200
＝88
＝630
＝2400
＝57
＝370
＝5500
随堂演练
3 8 6
9 8
4
＋
1
1
2．
1 0 5
7 8 9
4
＋
1
2 3 4
3 6 6
0
＋
1
7 8 7
1 2 5
2
＋
1
1
1
8
4
9
8
0
6
1
9
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
3.
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
580＋365＝945（元）
答：买1张床和1个书柜共花945元钱。
（3）1000元还可以买哪两件家具？
还可以买1张桌子和1张床。
（答案不唯一）
废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电池可以污染600立方米水，这些水相当于一个人一生的饮水量。
小知识
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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北师大版 二年级下册
回收废电池（2）
口 算
150－60=
90
23－20=
3
40－28=
12
1000－400=
600
140－60=
80
210－30=
180
48－40=
8
100－55=
45
33+66=
99
66－33=
33
40－40=
0
30+30=
60
30+300=
330
300－30=
270
300＋30=
330
复习导入
思考
＋70
＋7
122
192
199
122＋70＝192
192＋7＝199
122＋77＝
199（节）
122
＋
77
199
＋100
＋9
122
222
262
122＋100＝222
222＋40＝262
122＋149＝
271（节）
122
＋
149
1
262＋9＝271
＋40
271
7
2
1
245
+172
7
1
1
4
417
433
+158
1
9
1
5
591
166
+329
5
9
1
4
495
306
+275
1
8
1
5
581
200米
300米
400米
学校
100米
200米
300米
笑笑家
1.先估算，再计算。
409－128
308－156
随堂演练
=281
=152
2.夺红旗
900
－123
－80
－128
－99
＋125
－189
777
697
569
470
595
406
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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十年的变化（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
说一说野生动物园十年来动物种类有什么变化。
环境好了，动物的种类越来越多。
87＋139
推进新课
87
＋
139
226
种
＋100
＋9
87
187
217
87＋100＝187
187＋30＝217
8 7
＋
1 3 9
6
217＋9＝226
＋30
226
2
2
1
1
哪一位相加满十就向前一位进1。
482
632
随堂练习
2.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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十年的变化（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
268＋89＝
304＋197＝
686＋235＝
想一想，用竖式计算加法时，要注意什么？
要注意满十进位，前一位要加上进位的1。
268＋89＝
304＋197＝
686＋235＝
推进新课
2 6 8
+ 8 9
3 5 7
3 0 4
+ 1 9 7
5 0 1
6 8 6
+ 2 3 5
9 2 1
357
501
921
随堂练习
545
3.
487
+ 58
545
337
+ 584
921
921
199
+ 726
925
925
397
＋
432
7
2
9
435
＋
275
7
0
0
278
＋
256
2
2
1
1
8
1
1
4
1
3
5
4.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
小小图书馆（1）
北师大版 二年级下册
239－118
新课导入
239
－
118
121
本
－100
－8
121
129
139
239－100＝139
139－10＝129
2 3 9
－
1 1 8
1
129－8＝121
－10
239
2
1
答：故事书比连环画多121本。
118－57
118
－
57
61
本
－50
61
68
118－50＝68
68－7＝61
1 1 8
－
5 7
1
－7
118
6
答：科技书比连环画少61本。
·
11
不够减，向前借一位。
338
338
－200
－50
－4
142
142
－100
－20
－4
242
635
416
206
478
-236
242
763
-128
635
852
-436
416
385
-179
206
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
小小图书馆（2）
北师大版 二年级下册
旧知回顾
2 3 9
－
1 1 8
1
2
1
1 1 8
－
5 7
1
6
·
1 1
不够减，向前借一位。
推进新课
239-57=
2 3 9
－
5 7
2
8
1
182
答:故事书比科技书多182本。
3.
280
240
210
710
随堂练习
4.
5.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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小蝌蚪的成长（1）
北师大版 二年级下册
412－89
新课导入
412
－
89
323
只
412－80＝332
332－9＝323
－80
323
332
－9
412
4 1 2
－
8 9
3
2
·
12
·
10
3
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
514－126
514
－
126
388
只
514－100＝414
414－20＝394
5 1 4
－
1 2 6
8
8
·
14
·
10
3
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
－100
－6
388
394
414
－20
514
394－6＝388
5
·
8
4
·
0
473
－40
－6
467
467
432
－200
－70
－8
362
354
354
随堂练习
89
65
193
671
125
89
－ 36
210
－145
65
331
－138
193
900
－229
671
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
小蝌蚪的成长（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
300
－
76
怎么计算呢？
224
个
300－70＝230
230－6＝224
3 0 0
－
7 6
4
2
·
10
·
10
2
答：没吹好的还有224个。
300
－
76
3
6
9
200－178＝22
6.
7.
800－425＝375
800－297＝503
425－297＝128
够坐
(2)203+278＝481
(3)500－481＝19
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
算的对吗（1）
北师大版 二年级下册
138+118
新课导入
共256元。
买一套科普丛书和一套中外童话。
256元，对吗？
138
+
118
256
元
2 5 6
－
1 1 8
8
3
·
1
1 3 8
+
1 1 8
6
5
1
2
我又算了一遍，是256元。
我用256减去118，正好是138，对的。
这就是验算，可以帮助我们减少错误。
共256元。
买一套科普丛书和一套中外童话。
256元，对吗？
3 0 0
－
4 4
6
5
·
·
2
2 5 6
+
4 4
0
0
1
1
3
我用300减去44试试。
这个结果对吗？
我可以用加法来验算一下。
结果正好是300，是对的。
367+254=
验算
6 2 1
－
3 6 7
4
5
·
2
3 6 7
+
2 5 4
1
2
1
6
1
·
计算并验算。
732-186=
验算
7 3 2
－
1 8 6
6
4
·
5
5 4 6
+
1 8 6
2
3
1
7
1
·
计算并验算。
1.
随堂练习
2.
（1）165+117=282
（2）300-282=18
不对
601
－
348
3
6
3
705
－
406
3
0
1
486
＋
317
7
9
3
·
·
5
2
·
·
9
9
2
1
0
1
8
3.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
算的对吗（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
490
53
449
忘记进位
抄错数
268
474
连续借位时忘往前位再借1
数位未对齐
45
·
验算可以减少错误。
不要忘记进位和退位。
要认真，别抄错数。
913
418
843
585
4.
241
+ 672
913
验算：
913
－672
241
564
－146
418
验算：
418
+146
564
368
+ 475
843
验算：
843
－475
368
724
－139
585
验算：
585
+139
724
随堂练习
（1）203－189＝14
（2）256－189＝67
（3）
验算：
189
+ 14
203
验算：
189
+ 67
256
（4）做一只鸡和做一只鹿共用了多少个贝壳？
256+189=445
（1）235－189＝46（厘米）
（2）105－95＝10（厘米）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
372
＋200
＋20
＋3
349
369
－100
182
212
－30
1
1
1
1
.
15
5
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
＋50
＋6
912
918
763
＋200
＋20
＋9
734
754
494
-100
-30
-1
525
495
女鞋卖了多少双？
125 + 75 =200（双）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
六 认识图形
认识角（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
这些都是角。
在生活中，我们经常看到各种角。
推进新课
画一画。
1
顶点
边
边
记作：∠1
读作：角1
认一认。
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
边
边
顶点
随堂演练
把一条边向内旋转
把一条边向外旋转
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
认识角（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
比一比，大的画“√”。
你是用什么方法比的？
推进新课
比一比，大的画“√”。
√
如图，比较两个三角板的角的大小，你发现了什么？
你看出什么了吗？
两个三角板的三个角分别重合，说明它们对应的角分别相等。
3
4
5
随堂演练
860
638
467
119
5
4
3
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
认识直角
北师大版 二年级下册
新课导入
你发现了什么？
这些角都是直角。
直角
直角
推进新课
我用三角板比一比。
折一折，画一画。
你身边还有哪些物品上有直角、锐角或钝角？
小组活动——动手做
1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。
2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交
流画法。
3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。
随堂演练
锐角
直角
钝角
388
421
809
对折
再对折
打开
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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再见！
长方形与正方形
北师大版 二年级下册
新课导入
长方形
正方形
推进新课
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
长方形对着的边相等。
边有什么特点？
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
长方形四个角都是直角。
角有什么特点？
如果有一个角不是直角，会怎样？
正方形有什么特点？折一折，量一量。
正方形四个角都是直角。
正方形四条边都相等。
正方形有什么特点？折一折，量一量。
正方形四个角都是直角。
正方形四条边都相等。
长
边长
宽
认一认
1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一
个正方形。
随堂练习
（2）
4
2
2
2
2
12cm
8cm
4cm
8cm
597
237
235
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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再见！
平行四边形
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，认一认。
在生活中，我们经常见到平行四边形。
推进新课
向左拉
向右拉
比一比它们的边和角是否变化。
拉动后，边长没有变化，角发生了变化。
（1）
（2）
随堂练习
470
284
674
1.说一说，下面几号图形是平行四边形。
1
2
3
4
3号是平行四边形
课堂演练
2.把下列图形分类。
（ ）
长方形
①
②
③
④
⑤
⑥
（ ）
正方形
（ ）
平行四边形
①
⑥
②
③
⑤
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
欣赏与设计
北师大版 二年级下册
新课导入
欣赏下面的图案，找出你认识的图形。
这些图案真漂亮！图中都有哪些图形呢？
有正方形，三角形，平行四边形，还有一些多边形。
推进新课
长方形和正方形
三角形
试着做做看！
正方形
长方形
正方形
三角形
随堂练习
868
777
251
264
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
顶点
边
边
都为直角
钝角
锐角
钝角
锐角
钝角
锐角
锐角
钝角
钝角
锐角
钝角
钝角
锐角
钝角
√
√
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
七 时、分、秒
奥运开幕
北师大版 二年级下册
北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育场开幕。
新课导入
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针
分针
秒针
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
数字
指针
格
大格
小格
推进新课
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针走1大格是1时
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
分针走1大格是5分
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
时针走1大格，分针正好走1圈。
1时＝60分
8:08
9:00
9:30
9:45
小结
钟面上有12个大格，60个小格。
时针走1大格是1时。
分针走1小格是1分，走1大格是5分。
时针走1大格，分针正好走1圈。
1时=60分
随堂演练
106
563
648
437
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
1分有多长（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，说一说。
时针
分针
秒针
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
推进新课
1分钟=60秒
点击钟表
1分大约拍
_____下
1分大约写_____
遍自己的名字。
我的心跳1分大
约是_____次。
10
60
80
从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
…，34,
35， …
…，27,
28， …
你还知道做哪些事情需要1秒吗？说一说。
√
√
√
随堂演练
12
80
150
3. 想一想，填一填。
70秒=（ ）分（ ）秒
2分5秒=（ ）秒
80分=（ ）时（ ）分
1时10分=（ ）分
115秒=（ ）分（ ）秒
98分=（ ）时（ ）分
1
10
125
1
20
70
1
55
1
38
4.填一填。
（1）明明吃饭大约用了25（ ）。
（2）爸爸每天工作8（ ）。
（3）上课举一次手大约用1（ ）。
（4）军军跑50米用了10（ ）。
（5）看一集电视剧约需40（ ）。
分
时
秒
秒
分
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
1分有多长（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
1
15
1
15
0
75秒
60秒
1分
15秒
1
15
推进新课
90
90
0
90分
1时
60分
30分
90
60
60
1
30
80
1
10
75
随堂演练
45
10
5
120
√
×
√
3
55
3
55
6
27
6
27
7
25
7
25
8
5
8
05
（1）小明最快，小刚最慢
（2）最快比最慢快4秒
知识巩固
1.兴趣小组每人剪一张贴纸要5分钟，剪一张贴纸要多少秒？
1分=60秒
5分=300秒
2.小明从现在开始看书，20分钟后去打球， 那么他几时几分去打球？
9:30
20分
9:50
2.比一比。
1分30秒 80秒
1时10分 70分
30分 3时
110秒 2分
＞
＜
=
＜
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
淘气的作息时间
北师大版 二年级下册
新课导入
填一填，说一说。
6:30
6:55
7:15
7:30
淘气早上6时30分起床，6时55分吃早餐，7时15分收拾餐具。
淘气7时30分去上学。
6:30
6:55
7:15
7:30
5
10
15
20
25
起床
6:30
6:35
6:40
6:45
6:50
6:55
开始吃饭
经过25分
6:30
6:55
7:15
7:30
5
10
15
20
6:55
7:00
7:15
5分
15分
2
30
15
1
30
76
763
568
156
20
35
课堂演练
1.填一填。
5:20
3:07
7:55
9:30
——————
——————
——————
——————
过10分是
前10分是
过1时是
前30分是
——————
——————
——————
——————
5:30
9:20
4:07
7:25
2.经过了多久？填一填。
（ ）
（ ）
（ ）
6:05
6:55
50分
3.丽丽和妈妈去超市购物，9:10从家里出发，9:32到达超市。丽丽和妈妈从家到达超市用了多长时间？
9:32-9:10=22(分)
答：丽丽和妈妈用了22分。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
北师大版·二年级下册
评选吉祥物
八 调查与记录
导入新课
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
怎么评选呢？
说一说，怎样开展调查？
统计最喜欢每种动物的人数，可以让大家举手投票，每人只举一次。
说一说，怎样开展调查？
把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后进行整理。
获取新知
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人，
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
8
6
11
13
可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
随堂演练
4
6
5
5
1
2
2
1
2.
健 康 饮 食 日
4.下面是付云同学摆的玩具，请你统计各种图形的数量，然后回答问题。
（1）填一填。
12
6
1
3
2
（2）哪种图形最多？哪种图形最少？
三角形最多，正方形最少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
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2、这节课还有什么疑惑？
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北师大版 二年级下册
最喜欢的水果
新课导入
我喜欢吃苹果，多买些苹果吧。
我最喜欢吃香蕉。
该怎么买呢？
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。
获取新知
最喜欢梨子的人数最多，有5人。
喜欢梨子有5人，最多，喜欢橘子的有2人，最少。
3
2
3
5
应该多买些梨子，少买些橘子。
√
随堂演练
游乐场
公园
11
11
6
3.填一填,做一做。
（1）用自己喜欢的方法记录每种动物的数量。
(2) 老鼠有（ ）只，小猫有（ ）只，小兔有（ ）只，小猴有（ ）只。
(3)哪种动物的只数最多？哪种动物的只数最少？
9
6
4
7
老鼠最多，小兔最少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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北师大版·二年级下册
第1课时 上学时间
数学好玩
新课导入
经过了多久？
7:30
7:50
经过了20分
获取新知
你打算怎么做呢？
我要从周一开始记下每天出发的时间和到达学校的时间！
只是这样做准确吗？和同伴们讨论一下具体过程！
1.怎样才能完成这个任务？
要制作一个记录表。
要认真记录每天上学路上用的时间。
2.怎样记录每天上学路上用的时间？
先记录从家里出发时是几时几分，再记录到学校时是几时几分。
要把家里的表和学校的表对准。
3.在完成任务的过程中还需要注意什么？
别在路上贪玩。
同学们也不要刻意走得太快呀！保持平常速度！
23分
24分
24分
25分
23分
1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗？
23分
24分
24分
25分
23分
星期一和星期五一样，星期二和星期三一样。
2.淘气每天上学路上最长用了多长时间？最少用了
多长时间？大概用了多长时间
23分
24分
24分
25分
23分
最长用了25分，最少用了23分，大概用了24分。
3.记录你自己一周内每天上学路上用的时间。
4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上
学时间。
23分
24分
24分
25分
23分
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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北师大版·二年级下册
第2课时 “重复”的奥妙
新课导入
女
男
女
男
女
男
女
男
……
获取新知
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
……
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
大
小
大
小
大
小
大
小
……
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
√
√
×
×
√
√
×
×
√
√
×
×
√
√
……
2.还可以用下面的表示方法。
1
1
2
1
1
2
······
2.还可以用下面的表示方法。
想一想，说一说。
1.这些规律的共同点是什么
有什么规律呢？
它们都是重复出现的。
想一想，说一说。
2.按照这些规律再继续说一说。
像这样再挂一些灯笼，下一盏应该是大的。
接着插一些小旗，下一个应该是红色的。
再继续摆一些花，下一盆应该是打“×”的，再下一盆是打“×”的。
在生活中，有很多这样“重复”的现象。
在生活中，有很多这样“重复”的现象。
衣服上的条纹
你能再说一说生活中的“重复”现象吗？
简单的重复构成美丽的图案。
你能再说一说生活中的“重复”现象吗？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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总复习
第1课时 数与代数（1）
北师大版 二年级下册
数与代数
有余数的除法
生活中的大数
加与减，时、分、秒
知识回顾
举例说明你在二年级认识了哪些“新”的数。
数位
(1) 10个一是10，10个十是100， 10个一百是1000，10个一千是10000。
（2）数位顺序表
注意：数位顺序表是从右开始认的。
5 6 2 6 9 8 0 2
万位 千位 百位 十位 个位
十位
百位
个位
万位
千位
百位
十位
个位
最小的三位数是( )
最小的四位数是( )
最大的三位数是( )
最大的四位数是( )
100
999
1000
9999
想一想
最小的两位数是( )
最大的两位数是( )
10
99
最小的五位数是( )
10000
用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。
长江：约6397千米
黄河：约5464千米
京杭大运河：约1794千米
7
9
3
6
5000
6000
5464
读数时要注意：
①从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；
1986 读作：一千九百八十六
②中间的0不管有几个，只读一个“零”；末尾的0不管有几个，一个也不读。
4007 读作：四千零七
5103 读作：五千一百零三
1900 读作：一千九百
6180 读作：六千一百八十
读数
写数时要注意：
①从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；
千百十个
二千六百三十九 写作： 2 6 3 9
②哪一位上一个也没有，要写0占位。
五千八百二十 写作： 5 8 2 0
五千零二十 写作： 5 0 2 0
五千八百 写作： 5 8 0 0
写数
找规律，填一填。
(1)900，（ ），700，600，（ ）
(2)685，695，（ ），715，（ ）
(3)200，215，230，（ ），（ ）
(4)3200，3100，（ ），（ ），2800
800
500
705
725
245
260
3000
2900
练一练
把长江、黄河、京杭大运河的长度按一定的顺序排列起来，并说说你是怎样比较大小的。
长江：约6397千米
黄河：约5464千米
京杭大运河：约1794千米
6397＞5464＞1794
长度：长江＞黄河＞京杭大运河
比较数的大小
比较整数的大小：①数位多的数比较大；
②数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；
③最高位相同，往后看多一位。
1873○575
>
四位数比三位数大
6500 ○ 3200
＞
2017○2160
<
1、哪些数在300和500之间 ;
2、哪些数比500大 ;
3、哪些数与1000最接近 ;
4、把这些数按从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
383
494
88
571
997
699
1004
383
494
571
997
699
1004
997
1004
997
699
571
494
383
88
做一做
知识巩固
1.
468
2553
6700
2.
0
7,8,9
1，2，3，4，
5，6，7，8，9
3.
720
420
300
325
3055
2955
4.
3000
4000
3648
5.
√
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第2课时 数与代数（2）
北师大版 二年级下册
整理自己经常出错的题目，说一说，在加减法的计算时要注意什么？
知识回顾
（1） 用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。
（2） 验算加法时，可以用交换两个加数，再算一次的方法进行验算。也可以用和－一个加数=另一个加数 的方法来验算。
加法
2 6 7
3 8 5
2
＋
1
1
5
6
验算：
2 6 7
3 8 5
2
＋
1
1
5
6
6 5 2
3 8 5
7
－
.
.
6
2
（1） 用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减，要向前一位借一。本位加10再减。
（2）验算减法时，可以用差＋减数=被减数的方法来验算。
300-76=
3 0 0
- 7 6
2 2 4
+ 7 6
4
2
2
1
1
0
0
3
224
验算：
减法
关于时、分、秒，你学习了哪些知识？
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针
分针
秒针
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
数字
指针
格
大格
小格
认钟表
1.整时怎样认读？
2.半时怎样认读？
3.不是整时半时怎样认读？
认时间
②再看分针，分针从12起走过几小格，就是几分。
①先看时针，时针走过几就是几时多。
填空
2时=（ ）分
180分=（ ）时
1时20分=（ ）分
90分=（ ）时（ ）分
120
3
80
30
1
做一做
知识巩固
1.
397
202
31
203
1000
804
2.
226
爸爸比奇思高多少厘米？
177-125=52（厘米）
3.
√
√
√
4.
8
10
9
20
70
9
55
35
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
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第3课时 数与代数（3）
北师大版 二年级下册
整理自己经常出错的题目，说一说，在除法的计算时要注意什么？
知识回顾
1.在有余数的除法里，余数必须比除数小。
2.被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
72÷9 = 8 57 ÷ 9 = 6……3
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
8×9 = 72 6×9 + 3 = 57
除法
42÷6＝
45÷5＝
9
7
81÷9＝
54÷6＝
40÷8＝
35÷7＝
小兔子回家
5
5
9
9
20 ÷ 5 =
30 ÷ 4 =
1.商
2.乘
3.减
4.比
7
4 3 0
2 8
2
竖式计算
4
7……2
△÷5=4……☆，△最大是（ ）。
①20 ②23 ③24 ④25
注意：要想求出被除数，首先要确定余数，根据余数来求被除数。
分析： 求☆最大是几，要知道余数最大是几，因为余数要小于除数，除数为5，所以余数最大为4。所以△最大是4×5+4=24。
思考
③
1. 41÷（ ）＝（ ）……5，除数可能是
多少？
2. （ ）里填几？
（ ）÷9＝6……7
（ ）÷（ ）＝6……4
练一练
6,9
61
5
34
6
40
7
46
8
52
9
58
3.列竖式计算。
48÷8＝ 33÷5＝
48
8
6
48
0
6
33
5
6
30
3
6……3
4.一排彩旗是按3红、4黄、2绿的顺序排列，第68面是（ ）颜色。
黄
68÷9=7（排）……5（面）
5.小明和小红在做摆硬币游戏，按两枚5分，一枚2分和两枚1分的顺序排列共摆了23枚硬币，最后一枚是几分的硬币，2分的硬币共多少枚？
5分
5分
1分
1分
2分
23÷5=4（组）……3（枚）
2分的硬币共5枚。
想一想，在解决问题方面，你有哪些进步？
知识巩固
被除数
除数
商
余数
37÷9=4……1
最多能穿4串这样的手链。
41÷6=6……5
7
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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谢谢观赏！
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第1课时 图形与几何（1）
北师大版 二年级下册
空间与图形
方向与位置
测量
认识图形
知识回顾
和同伴说一说在生活中怎样辨认东南西北，并将下面的方向板填写完整。
南
西
东北
东南
西南
西北
方向
大 门
北
说一说：
狮子的北面是（ ）
南面是（ ）
东面是（ ）
西面是（ ）
东北面是
（ ）
东南面是（ ）
西南面是（ ）
西北面是 （ ）
猴子
大门
鲤鱼
大象
梅花鹿
狗 熊
蛇
熊猫
100m
40m
40m
小红家
小树林
小商店
北
打谷场
学校
60m
上学的路线
小红从家出发向（ ）走（ ）米到打谷场，
再向（ ）走（ ）米到小树林，
再向（ ）走（ ）米到小商店，
最后向（ ）走（ ）米到学校。
东南
60
东
100
东北
40
东南
40
李明上学有_____条路线，走哪条路线近，
在图中标出来。近______米。
2
42
关于测量，你学习了哪些知识？
1米 = 10分米 1m = 10dm
1分米 = 10厘米 1dm = 10cm
1千米=1000米 1km=1000m
1米 = 100厘米 1m = 100cm
1厘米=10毫米 1cm=10mm
相邻的长度单位之间的进率是10.
常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。
长度单位
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
×
×
√
测量方法
判断下面的测量方法是否正确。
0
1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
铅笔长6厘米3毫米，
也可以写成6cm3mm。
○
○
铅笔长大约6厘米。
铅笔长6厘米多3小格。
0厘米
1 2 3 4 5 6 7 8
1.画线段。
（1）30mm
（2）2cm5mm
30mm
2cm5mm
随堂演练
2.填一填:
7km=( )m 4000m=( )km
2dm=( )cm 30cm=( )dm
60mm=( )cm 5cm=( )mm
7000
4
20
3
6
50
3.连一连
单人床长2 千米
文具盒厚20 米
练习本长3 分米
自行车每小时行18 毫米
小芳身高132 厘米
4.在（ ）里填上适当的单位。
大树高约10（ ）
每时飞行800（ ）
马拉松长跑比赛全长约42（ ）
米
千米
千米
知识巩固
南
北
东南
西北
西南
7000
4
20
3
6
50
米
千米
分米
毫米
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
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第2课时 图形与几何（2）
北师大版 二年级下册
关于图形，你学习了哪些知识？
新课导入
1
顶点
边
边
写作： 1
＜
读作：角1
1.一个角有一个顶点，两条边。
2.角的大小跟边的长短无关，
跟两边张口的大小有关。
角
哪个角大
？
2
1
2
1
？
哪个角大
1
2
？
哪个角大
2
1
？
哪个角大
1
2
？
哪个角大
角的大小与边的长短无关
角的大小与边
张开的大小有关
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
钝角
直角
锐角
如果与直角的另一边重合，就是直角。
如果在直角另一边的里面，就是锐角。
如果在直角另一边的外面，就是钝角。
2
3
4
5
6
1
这里一共有( )个角
6
想一想
锐角 直角 钝角
（ ）个 （ ）个 （ ）个
2
2
1
想一想
拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分是几边形？它有几个角？说说各是什么角。
想一想
从图中各描出一个你学过的图形，并说一说正方形、长方形有什么特点，这些特点是怎么得到的？
长方形的特点：
有四条边，对边相等。
有四个角，四个角都是直角。
正方形的特点：
有四条边，四条边都相等；
有四个角，四个角都是直角。
平行四边形的特点：
有四条边，对边平行并且相等；
有四个角，对角相等。
长方形
正方形
平行四边形
平行四边形
长方形
正方形
正方形是特殊的长方形；
正方形和长方形是特殊的平行四边形。
1.数一数图中正方形有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
2
5
8
11
随堂演练
2.图中共有多少个长方形？
图中共有10个长方形
数图形的方法：
①先数基本图形；
②再数组合图形；
③最后把基本图形和组合图形的个数加起来。
知识巩固
1.
①②④⑥
2.
①
③
⑥
②
④
⑤
3.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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专题三 统计与概率
北师大版 二年级下册
知识回顾
调查你们班同学最喜欢 四种球类活动的情况。
和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？
我用画“√”的方法。
我用画“正”的方法。
随堂演练
某学校要买一批水果给同学加强营养，二年级（1）班对同学们喜欢的水果做了一个调查：
苹果：√ √ √ √ √ √ √
香蕉：√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
橘子： √ √ √ √
梨子： √ √
橙子： √ √ √ √ √ √
请你给学校提出购买水果的建议。
应该多买些香蕉，少买一些梨子。
知识巩固
铅笔
橡皮
由记录表可以看书各种文具的数量。
快速的有5辆，中速的有6辆，慢速的有9辆。
兔：
√
鸡：
√
鸟：
√
老虎：
√
√
√
熊：
√
√
√
√
狗：
√
√
猫：
√
√
大象：
√
由左边的统计可以看出4个小朋友最喜欢熊。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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整理与复习
整理与复习（1）
北师大版 二年级下册
知识回顾
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
每个魔方6元，50元最多可以买几个魔方？
每盒乒乓球9元，50元最多可以买几个？
每副跳棋8元，50元最多可以买几副？
50÷7 =
)
5 0
7
7
4 9
1
7
（个）……1(元)
应该商几 怎么想
7和几相乘都不等于50，
想：7×（ ）接近50，
7×8=56，比50大，
商8显然大了，改商7。
答：50元最多可以买7个足球。
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
归 纳 总 结
（1）平均分时，当有剩余且不够再分时，剩余 的部分就是余数。
（2）余数一定比除数小。
一商:除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。
二乘:商和除数相乘。
四比:余数一定比除数小。
三减:被除数减去商和除数相乘的积。
除法竖式的方法
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
巩固提高
随堂演练
35÷8=4（组）……3（人）
4+1=5（组）
答：至少需要分5组。
9
27
1
6
36
4
7
49
3
8
72
8
15÷4=3（次）……3（人）
3+1=4（次）
答：第4次才能进去。
30÷4=7(份)……2（元）
答：30元最多可以买7份。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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整理与复习（2）
北师大版 二年级下册
知识回顾
你能提出哪些数学问题呢？
（1）读出每所学校的人数。
读作：一千零二十五
读作：一千二百
读作：二千四百零六
读作：九百八十三
读作：一百二十四
（2）说一说哪所学校的人数最多？哪所学校人数最少？为什么？
前进小学人数最多，黄村小学人数最少。
（3）哪两所学校的人数最接近呢？
光明小学和胜利小学
（4）把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。
2406 >1200>1025>983>124
我们学过的计数单位有：
数位顺序表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
个、十、百、千、万
分米
厘米
厘米
米
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
我们学过哪些长度单位？
10个100米是1千米
1千米=1000米或1km=1000m
1分米 = 10厘米
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米
1米 = 100厘米
知识巩固
4028
3000
6.
2435
1208
7.
5
2
8.
9.读一读，填一填，比一比。
养鸡场产蛋记录表
日期 21 22 23 24
数量/个 908 1002 890 980
（1）____日产蛋最多，有______个。
（2） ____日产蛋最少，有______个。
（3）将这几天的产蛋量按照从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
22
1002
23
890
1002
980
908
890
10.大约有多少只蝴蝶？选一选，再说说你是怎么估 计的。
约50只 约150只 约1500只
√
40
6000
5
3
80
7
11.
12.
○
√
13.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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一 除法
分苹果
北师大版 二年级下册
新课导入
探索新知
18
÷
6
3
盘
－6
－6
－6
1盘
1盘
1盘
三
18
÷
6
3
盘
1 8
6
十位
个位
3
1 8
0
18
÷
2
9
个
－9
－9
1人
1人
平均分给2个人，每人分几个？
1人：9个
2人：18个
（ ）九十八
2×9=18
二
18
÷
2
9
个
1 8
2
十位
个位
9
1 8
0
平均分给2个人，每人分几个？
18个苹果，分给2个人。
(二 )九十八
都分完了，每人可以分9个。
18÷2＝
9
63÷7＝
9
1
8
2
9
1
8
0
6
3
7
9
6
3
0
1.闹元宵。
随堂练习
2.圈一圈，填一填，说说除法竖式中每一步的意思。
（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。
6
24
4
2
4
4
6
2
4
0
6
支
（2）36个气球，每6个绑成一束，可以绑成（ ）束。
6
36
6
3
6
6
6
3
6
0
6
束
2
8
9
8
4
6
6
9
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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搭一搭（一）
北师大版 二年级下册
新课导入
搭一搭，试一试
13÷4＝3（个）……1（根）
…
余数
14÷
＝3（个）
······
4
2
（根）
15÷
＝3（个）
······
4
3
（根）
16÷
＝4（个）
······
4
0
（根）
17÷
＝4（个）
······
4
1
（根）
18÷
＝4（个）
······
4
2
（根）
19÷
＝4（个）
······
4
3
（根）
20÷
＝5（个）
······
4
0
（根）
推进新课
25
25÷
＝6（个）
······
4
1
（根）
31
31÷
＝7（个）
······
4
3
（根）
在除法计算中，余数都比除数小。
结论：
1.摆一摆，算一算。
16
5
3
个
1
根
3
1
随堂练习
27
6
4
个
3
个
4
3
15÷7=
16÷7=
17÷7=
18÷7=
19÷7=
20÷7=
21÷7=
33÷4＝
7（个）
······
5（根）
8（个）
1（根）
33÷4＝
······
8
1（根）
（根）
（个）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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搭一搭（二）
北师大版 二年级下册
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
新课导入
6根小棒搭一个房子……
答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。
16 ÷ 6 =
6根小棒搭一个房子……
2（个）······ 4（根）
摆摆看
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
可以列竖式计算吗？
探索新知
1 6
6
2
1 2
4
……余数
2×6=12
16-12=4
16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？
16 ÷ 6 =
2（个）······ 4（根）
13 ÷5 = 2······ 3
看一看，说一说。
每人分到2辆，
还剩3辆。
平均分给5个小朋友。
5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。
5片树叶粘成一朵花。
13 ÷5 =
1 3
5
2
1 0
3
2······ 3
列竖式计算
小结：
计算有余数的除法，可以按以下四步进行：
一商：除数和几相乘最接近被除数，又比被除 数小，商就是几。
二乘：商和除数相乘。
三减：被除数减去商和除数相乘的积。
四比：余数要比除数小。
1.（1）平均每人分到 （ ）块积木，还剩（ ）块。
(2)结合分物过程，和同伴说一说竖式中每一步的意思。
2
6
6
1 8
2
随堂练习
2.有15个车轮，分别可以装几辆车，还剩几个车轮？
（1）填一填。
（2）分别写出除法竖式，算一算。
15÷2=
15
2
7
14
1
……
7（辆） 1（个）
7
1
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷3=
15
3
5
15
0
5（辆）
5
0
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷4=
15
4
3
12
3
……
3（辆） 3（个）
3
3
可以装几辆车
还剩几个车轮
3.
4 1 2
2 9
3 1 7
5 2 1
3
1 2
0
4
8
1
5
1 5
2
4
2 0
1
5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题，和同伴说一说。
搭1个正方形需要4根小棒，10根小棒可以搭几个正方形？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
分草莓
北师大版 二年级下册
6
个
7
个
获取新知
6
个
7
个
5 5
8
4 8
7
6
答：平均每盘放6个，还剩7个。
7
个
6
个
55
÷
7
5 5
7
4 9
6
7
答：需要7个盘子，还剩6个。
9
个
1
个
55
÷
6
5 5
6
5 4
1
9
答：需要9个盘子，还剩1个。
随堂练习
20
6
3
18
2
3……2
34
4
8
32
2
8……2
30
7
4
28
2
4……2
27
3
9
27
0
9
5 4
6
4 8
6
8
3 5
6
3 6
1
6
5 0
8
4 8
2
6
9
5 4
0
5
3 0
5
1 8
5
－ 5
1 3
1
1 8
5
1 5
3
3
1
－ 5
8
1
－ 5
3
3个1
3个5
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
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租船（1）
北师大版 二年级下册
限乘4人
限乘4人
新知探索
说一说，你从图中知道了哪些数学信息？
限乘4人
限乘4人
有22人……
“限乘4人”就是每条船坐1人、2人、3人、4人都可以，不能超过4人。
限乘4人
限乘4人
至少
要租6条船
1条船：4人 2条船：8人
3条船：12人 4条船：16人
5条船：20人
剩2人
要租6条船
哦，我知道了，就是说余下的2人，还要再租1条船，至少要租6条船。
限乘4人
限乘4人
22
÷
4
5
条
2
人
答：至少要租6条船。
至少
46
÷
6
7
张
4
人
答：至少需要8张桌子。
随堂练习
2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。
40
÷
7
5
片
5
只
答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
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租船（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
（三）九二十七，还剩3元，最多可以划4小时。
不对，3元不够划1小时，最多只能划3小时。
1小时9元，2小时18元，3小时27元剩下3元，不够了，只能划3小时。
30
÷
9
3
时
3
元
答：租1条船最多可以划3小时。
25÷3＝8（套）······1（米）
答：最多能做8套衣服。
70÷9＝7（颗）······7（厘米）
答：最多能折7颗☆。
随堂练习
38÷9＝4（瓶）······2（杯）
答：至少需要5瓶水。
47
9
5
45
2
5……2
32
7
4
28
4
4……4
41
8
5
40
1
5……1
42
6
7
42
0
7
27
4
6
24
3
6……3
37
5
7
35
2
7……2
25÷7=
答：至少需要4辆车。
3（辆）
……
4（人）
3+1=4（辆）
25÷4=
答：至少需要7辆车。
6（辆）
……
1（人）
6+1=7（辆）
3辆大车，1辆小车。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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再见！
1.
21
÷
4
5
张
1
张
2
1
4
5
2
0
1
5
1
19
÷
5
3
袋
4
张
1
9
5
3
1
5
4
3
4
2.
3.
52
8
6
48
4
6……4
46
9
5
45
1
5……1
40
7
5
35
5
5……5
24
6
4
24
0
4
第18颗是蓝色，25颗是蓝色，34颗是蓝色。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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整理与复习
整理与复习（1）
北师大版 二年级下册
知识回顾
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
每个魔方6元，50元最多可以买几个魔方？
每盒乒乓球9元，50元最多可以买几个？
每副跳棋8元，50元最多可以买几副？
50÷7 =
)
5 0
7
7
4 9
1
7
（个）……1(元)
应该商几 怎么想
7和几相乘都不等于50，
想：7×（ ）接近50，
7×8=56，比50大，
商8显然大了，改商7。
答：50元最多可以买7个足球。
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
归 纳 总 结
（1）平均分时，当有剩余且不够再分时，剩余 的部分就是余数。
（2）余数一定比除数小。
一商:除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。
二乘:商和除数相乘。
四比:余数一定比除数小。
三减:被除数减去商和除数相乘的积。
除法竖式的方法
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
巩固提高
随堂演练
35÷8=4（组）……3（人）
4+1=5（组）
答：至少需要分5组。
9
27
1
6
36
4
7
49
3
8
72
8
15÷4=3（次）……3（人）
3+1=4（次）
答：第4次才能进去。
30÷4=7(份)……2（元）
答：30元最多可以买7份。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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二 方向与位置
东 南 西 北
北师大版 二年级下册
新课导入
到操场上辨认东南西北，说说操场的四个方
向各有什么.
到教室里，把记录纸贴在黑板上。看一看，说一说。
大门
南
东
宣传栏
教室
北
西
沙坑
东：宣传栏
北：教室
西：沙坑
南：大门
北
教室
西 沙坑
大门
南
宣传栏 东
北
南
西
东
北
东
有的把南面写在上面，有的……
地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
教室
大门
沙坑
宣传栏
1.在教室里辨认东、南、西、北。
东面有 ，南面有 ，
西面有 ，北面有 。
随堂练习
2.我说你做。
3.算一算，标一标。
5.读一读，讲一讲。
现在的指南针款式丰富多彩
我国古代的指南器司南
国外古代的指南器旱罗盘
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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辨认方向
北师大版 二年级下册
新课导入
体育馆在学校的 面，商场在学校的 面，
医院在学校的 面，邮局在学校的 面。
北
南
西
东
看一看，填一填。
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
认一认，填一填，说一说。
东北
东南
西南
西北
随堂练习
东北
东南
西南
2.观察地图，填一填。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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三 生活中的大数
数一数（一）（1）
北师大版 二年级下册
9
0
1
新课导入
9
0
9
0
1
9
0
9
0
9
0
1
这么多,
怎么数呀
一个一个地数,
数10个是一条。
一条一条地数，数10条是一片，一片有100个。
每 100 个是 1 层，一层一层地数,数 10 层是 ( ) 个。
一百、
二百、
三百、
10 个一百是一千。
1000
……九百……
你能从八百八十七数到一千吗？
我一个一个地数，
八百八十七，
八百八十八，
八百八十九……
先十个十个地数，数到九百九十七，再一个一个地数……
1000页
想一想
一百二十五个
一百零六个
随堂练习
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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数一数（一）（2）
北师大版 二年级下册
10个
100个
知识巩固
随堂练习
清水湖
车站
一千
一千
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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数一数（二）
北师大版 二年级下册
这是多少？请同学们自己在
计数器上拨一拨，并读一读。
新课导入
10个一千是一万。
数一数。
一千、
二千、
三千、
……
一万。
你能从九千八百八十七数到一万吗？
九千八百八十七，
九千八百八十八，
九千八百八十九，……
还可以怎么数？
说一说，生活中有哪些大数？
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，海拔约八千八百四十四米。
我国现已发现的鸟类大约有一千四百种。
1.10个一百是（ ）。
2.10个一千是（ ）。
3.二千三百四十五是由（ ）个千、
（ ）个百、（ ）个十和（ ）个
一组成的。
2
3
4
一千
一万
5
填一填
随堂练习
四千二百四十三
二千四百二十
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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拨一拨（1）
北师大版 二年级下册
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
新课导入
填一填，认一认。
2
9
3
2
9
0
4
0
1
0
0
1
拨一拨，说一说，读一读。
2个千，9个百，3个十，2个一。
9个千，0个百，4个十，0个一。
1个千，0个百，0个十，1个一。
三百二十七
八千零五十二
一千五百零三
0
5
2
8
3
2
7
0
5
3
1
看一看，写一写。
认一认，拨一拨。
随堂练习
1100
2500
970
1900
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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拨一拨（2）
北师大版 二年级下册
2128＝2000＋100＋20＋8
2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。
知识巩固
千位上有2个珠子，表示2个千……
你能再找个数说一说吗？
561=500+60+1
561里面有5个百，6个十和1个1.
读作：五百六十一
写作：561
我们在读数和写数时要注意什么？
读数：末尾有几个0都不读，中间有一个或两个0只读一个0。
写数：哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
读数和写数都从高位开始。
1103
1325
1000
300
20
5
知识巩固
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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比一比（1）
北师大版 二年级下册
黄山
香山
泰山
华山
海拔约1865米
海拔约575米
海拔约1533米
海拔约2155米
新课导入
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
万 千 百 十 个
黄山
1
8
6
5
香山
5
7
5
泰山
1
5
3
3
华山
2
1
5
5
( )＜( )＜( )＜( )
575
1533
1865
2155
比较整数的大小：
①数位多的数比较大；
②数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；
③最高位相同，往后看多一位。
小兔
小熊
3650
1503
1468
740
随堂练习
＞
＜
＜
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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比一比（2）
北师大版 二年级下册
1500
1200
800
新课导入
3500
直接找到3200大致的位置有些困难，你又更好的办法吗？
我先标出3500的大致位置，3200离3000更近些。
3200
99
345
387
809
1725
4300
最小的三位数是( )
最小的四位数是( )
最大的三数位是( )
最大的四位数是( )
100
999
1000
9999
你知道吗？
7500
8000
8500
9500
10000
随堂训练
3600
3700
3800
3900
3952
√
请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
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再见！
有多少个字
北师大版 二年级下册
我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。
祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴
黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。
新课导入
我估计有100个字。
这么多，我估计有1000个字。
相差这么大！
我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。
祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴
黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。
一行10个字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
差不多是左边的一半
小组合作，估一估，说一说。
10×10=100
50
所以这个故事大约有150字。
200
300
说一说，你是怎么估计的，与同伴交流。
√
90
5
100
200
4.大约有多少枚棋子？估一估，说一说。
大约有200枚棋子。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
八千八百
八千九百
九千
九千一百
九千二百
九千三百
九千四百
九千五百
九千六百
九千七百
九千八百
九千九百
一万
（1）383、494
（2）571、899、1004
（3）1004
2600
2691
100
200
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
整理与复习（2）
北师大版 二年级下册
知识回顾
你能提出哪些数学问题呢？
（1）读出每所学校的人数。
读作：一千零二十五
读作：一千二百
读作：二千四百零六
读作：九百八十三
读作：一百二十四
（2）说一说哪所学校的人数最多？哪所学校人数最少？为什么？
前进小学人数最多，黄村小学人数最少。
（3）哪两所学校的人数最接近呢？
光明小学和胜利小学
（4）把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。
2406 >1200>1025>983>124
我们学过的计数单位有：
数位顺序表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
个、十、百、千、万
分米
厘米
厘米
米
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
我们学过哪些长度单位？
10个100米是1千米
1千米=1000米或1km=1000m
1分米 = 10厘米
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米
1米 = 100厘米
知识巩固
4028
3000
6.
2435
1208
7.
5
2
8.
9.读一读，填一填，比一比。
养鸡场产蛋记录表
日期 21 22 23 24
数量/个 908 1002 890 980
（1）____日产蛋最多，有______个。
（2） ____日产蛋最少，有______个。
（3）将这几天的产蛋量按照从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
22
1002
23
890
1002
980
908
890
10.大约有多少只蝴蝶？选一选，再说说你是怎么估 计的。
约50只 约150只 约1500只
√
40
6000
5
3
80
7
11.
12.
○
√
13.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
四 测量
铅笔有多长
北师大版 二年级下册
新课导入
量一量，分别有多长？认一认。
1拃
1毫米
1厘米
1分米
10
10
10
推进新课
30
4
随堂训练
70
30
6
9
30
4
今天早晨，我从 长的床上爬起来，拿起 长的
牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离我家不远，大约有 远。来到学校，我坐在高 的凳子上，拿出厚 的语文书，准备开始上语文课。
2分米
1毫米
70米
900厘米
5米
7厘米
2米
1分米
70厘米
900米
5分米
7毫米
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
1千米有多长
北师大版 二年级下册
新课导入
在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位。
米
千米
千米
千米
米
米
随堂训练
4000
2
90
5
3
70
10
10:30
下午4:00
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
五 加与减
买电器
北师大版 二年级下册
500＋800
新课导入
500
＋
800
500
600
700
800
900
1000
1100
1200
1300
＋100
5
＋
8
＝
13
500
＋
800
＝
1300
个百
个百
个百
1300
元
一百一百地数，600,700，…
5个百加8个百……
800－500
800
－
500
－100
8
－
5
＝
3
800
－
500
＝
300
个百
个百
个百
300
元
300
400
500
600
700
800
700,600，…
8个百减5个百……
推进新课
960+200=1160（元）
960-200=760（元）
760
900
760
400
400
380
380
（2）周一和周三共跑了多少米？
800+850=1650（米）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
回收废电池（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
我知道每班回收的废电池数，还知道多少节废电池可以获得奖励。
（1）班和（2）班一共回收多少废电池？
怎样可以获得奖励呢？
（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定能获得奖励。
我估计（3）班和（2）的加在一起也能获得奖励。
689
689
582
582
＋100
＋20
＋9
553
573
1．
48＋6
360－80
1500＋700
30＋58
570＋60
3200－800
61－4
400－30
2500＋3000
＝54
＝280
＝2200
＝88
＝630
＝2400
＝57
＝370
＝5500
随堂演练
3 8 6
9 8
4
＋
1
1
2．
1 0 5
7 8 9
4
＋
1
2 3 4
3 6 6
0
＋
1
7 8 7
1 2 5
2
＋
1
1
1
8
4
9
8
0
6
1
9
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
答：买一套桌椅共花436元钱。
3.
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
580＋365＝945（元）
答：买1张床和1个书柜共花945元钱。
（3）1000元还可以买哪两件家具？
还可以买1张桌子和1张床。
（答案不唯一）
废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电池可以污染600立方米水，这些水相当于一个人一生的饮水量。
小知识
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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北师大版 二年级下册
回收废电池（2）
口 算
150－60=
90
23－20=
3
40－28=
12
1000－400=
600
140－60=
80
210－30=
180
48－40=
8
100－55=
45
33+66=
99
66－33=
33
40－40=
0
30+30=
60
30+300=
330
300－30=
270
300＋30=
330
复习导入
思考
＋70
＋7
122
192
199
122＋70＝192
192＋7＝199
122＋77＝
199（节）
122
＋
77
199
＋100
＋9
122
222
262
122＋100＝222
222＋40＝262
122＋149＝
271（节）
122
＋
149
1
262＋9＝271
＋40
271
7
2
1
245
+172
7
1
1
4
417
433
+158
1
9
1
5
591
166
+329
5
9
1
4
495
306
+275
1
8
1
5
581
200米
300米
400米
学校
100米
200米
300米
笑笑家
1.先估算，再计算。
409－128
308－156
随堂演练
=281
=152
2.夺红旗
900
－123
－80
－128
－99
＋125
－189
777
697
569
470
595
406
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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十年的变化（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
说一说野生动物园十年来动物种类有什么变化。
环境好了，动物的种类越来越多。
87＋139
推进新课
87
＋
139
226
种
＋100
＋9
87
187
217
87＋100＝187
187＋30＝217
8 7
＋
1 3 9
6
217＋9＝226
＋30
226
2
2
1
1
哪一位相加满十就向前一位进1。
482
632
随堂练习
2.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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十年的变化（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
268＋89＝
304＋197＝
686＋235＝
想一想，用竖式计算加法时，要注意什么？
要注意满十进位，前一位要加上进位的1。
268＋89＝
304＋197＝
686＋235＝
推进新课
2 6 8
+ 8 9
3 5 7
3 0 4
+ 1 9 7
5 0 1
6 8 6
+ 2 3 5
9 2 1
357
501
921
随堂练习
545
3.
487
+ 58
545
337
+ 584
921
921
199
+ 726
925
925
397
＋
432
7
2
9
435
＋
275
7
0
0
278
＋
256
2
2
1
1
8
1
1
4
1
3
5
4.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
小小图书馆（1）
北师大版 二年级下册
239－118
新课导入
239
－
118
121
本
－100
－8
121
129
139
239－100＝139
139－10＝129
2 3 9
－
1 1 8
1
129－8＝121
－10
239
2
1
答：故事书比连环画多121本。
118－57
118
－
57
61
本
－50
61
68
118－50＝68
68－7＝61
1 1 8
－
5 7
1
－7
118
6
答：科技书比连环画少61本。
·
11
不够减，向前借一位。
338
338
－200
－50
－4
142
142
－100
－20
－4
242
635
416
206
478
-236
242
763
-128
635
852
-436
416
385
-179
206
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
小小图书馆（2）
北师大版 二年级下册
旧知回顾
2 3 9
－
1 1 8
1
2
1
1 1 8
－
5 7
1
6
·
1 1
不够减，向前借一位。
推进新课
239-57=
2 3 9
－
5 7
2
8
1
182
答:故事书比科技书多182本。
3.
280
240
210
710
随堂练习
4.
5.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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小蝌蚪的成长（1）
北师大版 二年级下册
412－89
新课导入
412
－
89
323
只
412－80＝332
332－9＝323
－80
323
332
－9
412
4 1 2
－
8 9
3
2
·
12
·
10
3
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
514－126
514
－
126
388
只
514－100＝414
414－20＝394
5 1 4
－
1 2 6
8
8
·
14
·
10
3
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
－100
－6
388
394
414
－20
514
394－6＝388
5
·
8
4
·
0
473
－40
－6
467
467
432
－200
－70
－8
362
354
354
随堂练习
89
65
193
671
125
89
－ 36
210
－145
65
331
－138
193
900
－229
671
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
小蝌蚪的成长（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
300
－
76
怎么计算呢？
224
个
300－70＝230
230－6＝224
3 0 0
－
7 6
4
2
·
10
·
10
2
答：没吹好的还有224个。
300
－
76
3
6
9
200－178＝22
6.
7.
800－425＝375
800－297＝503
425－297＝128
够坐
(2)203+278＝481
(3)500－481＝19
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
算的对吗（1）
北师大版 二年级下册
138+118
新课导入
共256元。
买一套科普丛书和一套中外童话。
256元，对吗？
138
+
118
256
元
2 5 6
－
1 1 8
8
3
·
1
1 3 8
+
1 1 8
6
5
1
2
我又算了一遍，是256元。
我用256减去118，正好是138，对的。
这就是验算，可以帮助我们减少错误。
共256元。
买一套科普丛书和一套中外童话。
256元，对吗？
3 0 0
－
4 4
6
5
·
·
2
2 5 6
+
4 4
0
0
1
1
3
我用300减去44试试。
这个结果对吗？
我可以用加法来验算一下。
结果正好是300，是对的。
367+254=
验算
6 2 1
－
3 6 7
4
5
·
2
3 6 7
+
2 5 4
1
2
1
6
1
·
计算并验算。
732-186=
验算
7 3 2
－
1 8 6
6
4
·
5
5 4 6
+
1 8 6
2
3
1
7
1
·
计算并验算。
1.
随堂练习
2.
（1）165+117=282
（2）300-282=18
不对
601
－
348
3
6
3
705
－
406
3
0
1
486
＋
317
7
9
3
·
·
5
2
·
·
9
9
2
1
0
1
8
3.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
算的对吗（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
490
53
449
忘记进位
抄错数
268
474
连续借位时忘往前位再借1
数位未对齐
45
·
验算可以减少错误。
不要忘记进位和退位。
要认真，别抄错数。
913
418
843
585
4.
241
+ 672
913
验算：
913
－672
241
564
－146
418
验算：
418
+146
564
368
+ 475
843
验算：
843
－475
368
724
－139
585
验算：
585
+139
724
随堂练习
（1）203－189＝14
（2）256－189＝67
（3）
验算：
189
+ 14
203
验算：
189
+ 67
256
（4）做一只鸡和做一只鹿共用了多少个贝壳？
256+189=445
（1）235－189＝46（厘米）
（2）105－95＝10（厘米）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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再见！
372
＋200
＋20
＋3
349
369
－100
182
212
－30
1
1
1
1
.
15
5
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
＋50
＋6
912
918
763
＋200
＋20
＋9
734
754
494
-100
-30
-1
525
495
女鞋卖了多少双？
125 + 75 =200（双）
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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六 认识图形
认识角（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
这些都是角。
在生活中，我们经常看到各种角。
推进新课
画一画。
1
顶点
边
边
记作：∠1
读作：角1
认一认。
1
2
3
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
边
边
顶点
随堂演练
把一条边向内旋转
把一条边向外旋转
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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认识角（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
比一比，大的画“√”。
你是用什么方法比的？
推进新课
比一比，大的画“√”。
√
如图，比较两个三角板的角的大小，你发现了什么？
你看出什么了吗？
两个三角板的三个角分别重合，说明它们对应的角分别相等。
3
4
5
随堂演练
860
638
467
119
5
4
3
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
认识直角
北师大版 二年级下册
新课导入
你发现了什么？
这些角都是直角。
直角
直角
推进新课
我用三角板比一比。
折一折，画一画。
你身边还有哪些物品上有直角、锐角或钝角？
小组活动——动手做
1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。
2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交
流画法。
3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。
随堂演练
锐角
直角
钝角
388
421
809
对折
再对折
打开
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
长方形与正方形
北师大版 二年级下册
新课导入
长方形
正方形
推进新课
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
长方形对着的边相等。
边有什么特点？
长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？
长方形四个角都是直角。
角有什么特点？
如果有一个角不是直角，会怎样？
正方形有什么特点？折一折，量一量。
正方形四个角都是直角。
正方形四条边都相等。
正方形有什么特点？折一折，量一量。
正方形四个角都是直角。
正方形四条边都相等。
长
边长
宽
认一认
1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一
个正方形。
随堂练习
（2）
4
2
2
2
2
12cm
8cm
4cm
8cm
597
237
235
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
平行四边形
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，认一认。
在生活中，我们经常见到平行四边形。
推进新课
向左拉
向右拉
比一比它们的边和角是否变化。
拉动后，边长没有变化，角发生了变化。
（1）
（2）
随堂练习
470
284
674
1.说一说，下面几号图形是平行四边形。
1
2
3
4
3号是平行四边形
课堂演练
2.把下列图形分类。
（ ）
长方形
①
②
③
④
⑤
⑥
（ ）
正方形
（ ）
平行四边形
①
⑥
②
③
⑤
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
欣赏与设计
北师大版 二年级下册
新课导入
欣赏下面的图案，找出你认识的图形。
这些图案真漂亮！图中都有哪些图形呢？
有正方形，三角形，平行四边形，还有一些多边形。
推进新课
长方形和正方形
三角形
试着做做看！
正方形
长方形
正方形
三角形
随堂练习
868
777
251
264
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
顶点
边
边
都为直角
钝角
锐角
钝角
锐角
钝角
锐角
锐角
钝角
钝角
锐角
钝角
钝角
锐角
钝角
√
√
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
七 时、分、秒
奥运开幕
北师大版 二年级下册
北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育场开幕。
新课导入
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针
分针
秒针
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
数字
指针
格
大格
小格
推进新课
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针走1大格是1时
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
分针走1大格是5分
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
时针走1大格，分针正好走1圈。
1时＝60分
8:08
9:00
9:30
9:45
小结
钟面上有12个大格，60个小格。
时针走1大格是1时。
分针走1小格是1分，走1大格是5分。
时针走1大格，分针正好走1圈。
1时=60分
随堂演练
106
563
648
437
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
1分有多长（1）
北师大版 二年级下册
新课导入
看一看，说一说。
时针
分针
秒针
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
推进新课
1分钟=60秒
点击钟表
1分大约拍
_____下
1分大约写_____
遍自己的名字。
我的心跳1分大
约是_____次。
10
60
80
从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
…，34,
35， …
…，27,
28， …
你还知道做哪些事情需要1秒吗？说一说。
√
√
√
随堂演练
12
80
150
3. 想一想，填一填。
70秒=（ ）分（ ）秒
2分5秒=（ ）秒
80分=（ ）时（ ）分
1时10分=（ ）分
115秒=（ ）分（ ）秒
98分=（ ）时（ ）分
1
10
125
1
20
70
1
55
1
38
4.填一填。
（1）明明吃饭大约用了25（ ）。
（2）爸爸每天工作8（ ）。
（3）上课举一次手大约用1（ ）。
（4）军军跑50米用了10（ ）。
（5）看一集电视剧约需40（ ）。
分
时
秒
秒
分
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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再见！
1分有多长（2）
北师大版 二年级下册
新课导入
1
15
1
15
0
75秒
60秒
1分
15秒
1
15
推进新课
90
90
0
90分
1时
60分
30分
90
60
60
1
30
80
1
10
75
随堂演练
45
10
5
120
√
×
√
3
55
3
55
6
27
6
27
7
25
7
25
8
5
8
05
（1）小明最快，小刚最慢
（2）最快比最慢快4秒
知识巩固
1.兴趣小组每人剪一张贴纸要5分钟，剪一张贴纸要多少秒？
1分=60秒
5分=300秒
2.小明从现在开始看书，20分钟后去打球， 那么他几时几分去打球？
9:30
20分
9:50
2.比一比。
1分30秒 80秒
1时10分 70分
30分 3时
110秒 2分
＞
＜
=
＜
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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淘气的作息时间
北师大版 二年级下册
新课导入
填一填，说一说。
6:30
6:55
7:15
7:30
淘气早上6时30分起床，6时55分吃早餐，7时15分收拾餐具。
淘气7时30分去上学。
6:30
6:55
7:15
7:30
5
10
15
20
25
起床
6:30
6:35
6:40
6:45
6:50
6:55
开始吃饭
经过25分
6:30
6:55
7:15
7:30
5
10
15
20
6:55
7:00
7:15
5分
15分
2
30
15
1
30
76
763
568
156
20
35
课堂演练
1.填一填。
5:20
3:07
7:55
9:30
——————
——————
——————
——————
过10分是
前10分是
过1时是
前30分是
——————
——————
——————
——————
5:30
9:20
4:07
7:25
2.经过了多久？填一填。
（ ）
（ ）
（ ）
6:05
6:55
50分
3.丽丽和妈妈去超市购物，9:10从家里出发，9:32到达超市。丽丽和妈妈从家到达超市用了多长时间？
9:32-9:10=22(分)
答：丽丽和妈妈用了22分。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
北师大版·二年级下册
评选吉祥物
八 调查与记录
导入新课
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
怎么评选呢？
说一说，怎样开展调查？
统计最喜欢每种动物的人数，可以让大家举手投票，每人只举一次。
说一说，怎样开展调查？
把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后进行整理。
获取新知
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
他们是这样记录调查数据的，和同学们说一说。
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人，
喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
8
6
11
13
可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
随堂演练
4
6
5
5
1
2
2
1
2.
健 康 饮 食 日
4.下面是付云同学摆的玩具，请你统计各种图形的数量，然后回答问题。
（1）填一填。
12
6
1
3
2
（2）哪种图形最多？哪种图形最少？
三角形最多，正方形最少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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北师大版 二年级下册
最喜欢的水果
新课导入
我喜欢吃苹果，多买些苹果吧。
我最喜欢吃香蕉。
该怎么买呢？
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。
获取新知
最喜欢梨子的人数最多，有5人。
喜欢梨子有5人，最多，喜欢橘子的有2人，最少。
3
2
3
5
应该多买些梨子，少买些橘子。
√
随堂演练
游乐场
公园
11
11
6
3.填一填,做一做。
（1）用自己喜欢的方法记录每种动物的数量。
(2) 老鼠有（ ）只，小猫有（ ）只，小兔有（ ）只，小猴有（ ）只。
(3)哪种动物的只数最多？哪种动物的只数最少？
9
6
4
7
老鼠最多，小兔最少。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
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2、这节课还有什么疑惑？
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北师大版·二年级下册
第1课时 上学时间
数学好玩
新课导入
经过了多久？
7:30
7:50
经过了20分
获取新知
你打算怎么做呢？
我要从周一开始记下每天出发的时间和到达学校的时间！
只是这样做准确吗？和同伴们讨论一下具体过程！
1.怎样才能完成这个任务？
要制作一个记录表。
要认真记录每天上学路上用的时间。
2.怎样记录每天上学路上用的时间？
先记录从家里出发时是几时几分，再记录到学校时是几时几分。
要把家里的表和学校的表对准。
3.在完成任务的过程中还需要注意什么？
别在路上贪玩。
同学们也不要刻意走得太快呀！保持平常速度！
23分
24分
24分
25分
23分
1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗？
23分
24分
24分
25分
23分
星期一和星期五一样，星期二和星期三一样。
2.淘气每天上学路上最长用了多长时间？最少用了
多长时间？大概用了多长时间
23分
24分
24分
25分
23分
最长用了25分，最少用了23分，大概用了24分。
3.记录你自己一周内每天上学路上用的时间。
4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上
学时间。
23分
24分
24分
25分
23分
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
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北师大版·二年级下册
第2课时 “重复”的奥妙
新课导入
女
男
女
男
女
男
女
男
……
获取新知
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
……
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
大
小
大
小
大
小
大
小
……
表示规律。
1.看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表示。
√
√
×
×
√
√
×
×
√
√
×
×
√
√
……
2.还可以用下面的表示方法。
1
1
2
1
1
2
······
2.还可以用下面的表示方法。
想一想，说一说。
1.这些规律的共同点是什么
有什么规律呢？
它们都是重复出现的。
想一想，说一说。
2.按照这些规律再继续说一说。
像这样再挂一些灯笼，下一盏应该是大的。
接着插一些小旗，下一个应该是红色的。
再继续摆一些花，下一盆应该是打“×”的，再下一盆是打“×”的。
在生活中，有很多这样“重复”的现象。
在生活中，有很多这样“重复”的现象。
衣服上的条纹
你能再说一说生活中的“重复”现象吗？
简单的重复构成美丽的图案。
你能再说一说生活中的“重复”现象吗？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
总复习
第1课时 数与代数（1）
北师大版 二年级下册
数与代数
有余数的除法
生活中的大数
加与减，时、分、秒
知识回顾
举例说明你在二年级认识了哪些“新”的数。
数位
(1) 10个一是10，10个十是100， 10个一百是1000，10个一千是10000。
（2）数位顺序表
注意：数位顺序表是从右开始认的。
5 6 2 6 9 8 0 2
万位 千位 百位 十位 个位
十位
百位
个位
万位
千位
百位
十位
个位
最小的三位数是( )
最小的四位数是( )
最大的三位数是( )
最大的四位数是( )
100
999
1000
9999
想一想
最小的两位数是( )
最大的两位数是( )
10
99
最小的五位数是( )
10000
用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。
长江：约6397千米
黄河：约5464千米
京杭大运河：约1794千米
7
9
3
6
5000
6000
5464
读数时要注意：
①从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；
1986 读作：一千九百八十六
②中间的0不管有几个，只读一个“零”；末尾的0不管有几个，一个也不读。
4007 读作：四千零七
5103 读作：五千一百零三
1900 读作：一千九百
6180 读作：六千一百八十
读数
写数时要注意：
①从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；
千百十个
二千六百三十九 写作： 2 6 3 9
②哪一位上一个也没有，要写0占位。
五千八百二十 写作： 5 8 2 0
五千零二十 写作： 5 0 2 0
五千八百 写作： 5 8 0 0
写数
找规律，填一填。
(1)900，（ ），700，600，（ ）
(2)685，695，（ ），715，（ ）
(3)200，215，230，（ ），（ ）
(4)3200，3100，（ ），（ ），2800
800
500
705
725
245
260
3000
2900
练一练
把长江、黄河、京杭大运河的长度按一定的顺序排列起来，并说说你是怎样比较大小的。
长江：约6397千米
黄河：约5464千米
京杭大运河：约1794千米
6397＞5464＞1794
长度：长江＞黄河＞京杭大运河
比较数的大小
比较整数的大小：①数位多的数比较大；
②数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；
③最高位相同，往后看多一位。
1873○575
>
四位数比三位数大
6500 ○ 3200
＞
2017○2160
<
1、哪些数在300和500之间 ;
2、哪些数比500大 ;
3、哪些数与1000最接近 ;
4、把这些数按从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
383
494
88
571
997
699
1004
383
494
571
997
699
1004
997
1004
997
699
571
494
383
88
做一做
知识巩固
1.
468
2553
6700
2.
0
7,8,9
1，2，3，4，
5，6，7，8，9
3.
720
420
300
325
3055
2955
4.
3000
4000
3648
5.
√
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
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第2课时 数与代数（2）
北师大版 二年级下册
整理自己经常出错的题目，说一说，在加减法的计算时要注意什么？
知识回顾
（1） 用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。
（2） 验算加法时，可以用交换两个加数，再算一次的方法进行验算。也可以用和－一个加数=另一个加数 的方法来验算。
加法
2 6 7
3 8 5
2
＋
1
1
5
6
验算：
2 6 7
3 8 5
2
＋
1
1
5
6
6 5 2
3 8 5
7
－
.
.
6
2
（1） 用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减，要向前一位借一。本位加10再减。
（2）验算减法时，可以用差＋减数=被减数的方法来验算。
300-76=
3 0 0
- 7 6
2 2 4
+ 7 6
4
2
2
1
1
0
0
3
224
验算：
减法
关于时、分、秒，你学习了哪些知识？
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针
分针
秒针
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
数字
指针
格
大格
小格
认钟表
1.整时怎样认读？
2.半时怎样认读？
3.不是整时半时怎样认读？
认时间
②再看分针，分针从12起走过几小格，就是几分。
①先看时针，时针走过几就是几时多。
填空
2时=（ ）分
180分=（ ）时
1时20分=（ ）分
90分=（ ）时（ ）分
120
3
80
30
1
做一做
知识巩固
1.
397
202
31
203
1000
804
2.
226
爸爸比奇思高多少厘米？
177-125=52（厘米）
3.
√
√
√
4.
8
10
9
20
70
9
55
35
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第3课时 数与代数（3）
北师大版 二年级下册
整理自己经常出错的题目，说一说，在除法的计算时要注意什么？
知识回顾
1.在有余数的除法里，余数必须比除数小。
2.被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
72÷9 = 8 57 ÷ 9 = 6……3
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
8×9 = 72 6×9 + 3 = 57
除法
42÷6＝
45÷5＝
9
7
81÷9＝
54÷6＝
40÷8＝
35÷7＝
小兔子回家
5
5
9
9
20 ÷ 5 =
30 ÷ 4 =
1.商
2.乘
3.减
4.比
7
4 3 0
2 8
2
竖式计算
4
7……2
△÷5=4……☆，△最大是（ ）。
①20 ②23 ③24 ④25
注意：要想求出被除数，首先要确定余数，根据余数来求被除数。
分析： 求☆最大是几，要知道余数最大是几，因为余数要小于除数，除数为5，所以余数最大为4。所以△最大是4×5+4=24。
思考
③
1. 41÷（ ）＝（ ）……5，除数可能是
多少？
2. （ ）里填几？
（ ）÷9＝6……7
（ ）÷（ ）＝6……4
练一练
6,9
61
5
34
6
40
7
46
8
52
9
58
3.列竖式计算。
48÷8＝ 33÷5＝
48
8
6
48
0
6
33
5
6
30
3
6……3
4.一排彩旗是按3红、4黄、2绿的顺序排列，第68面是（ ）颜色。
黄
68÷9=7（排）……5（面）
5.小明和小红在做摆硬币游戏，按两枚5分，一枚2分和两枚1分的顺序排列共摆了23枚硬币，最后一枚是几分的硬币，2分的硬币共多少枚？
5分
5分
1分
1分
2分
23÷5=4（组）……3（枚）
2分的硬币共5枚。
想一想，在解决问题方面，你有哪些进步？
知识巩固
被除数
除数
商
余数
37÷9=4……1
最多能穿4串这样的手链。
41÷6=6……5
7
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第1课时 图形与几何（1）
北师大版 二年级下册
空间与图形
方向与位置
测量
认识图形
知识回顾
和同伴说一说在生活中怎样辨认东南西北，并将下面的方向板填写完整。
南
西
东北
东南
西南
西北
方向
大 门
北
说一说：
狮子的北面是（ ）
南面是（ ）
东面是（ ）
西面是（ ）
东北面是
（ ）
东南面是（ ）
西南面是（ ）
西北面是 （ ）
猴子
大门
鲤鱼
大象
梅花鹿
狗 熊
蛇
熊猫
100m
40m
40m
小红家
小树林
小商店
北
打谷场
学校
60m
上学的路线
小红从家出发向（ ）走（ ）米到打谷场，
再向（ ）走（ ）米到小树林，
再向（ ）走（ ）米到小商店，
最后向（ ）走（ ）米到学校。
东南
60
东
100
东北
40
东南
40
李明上学有_____条路线，走哪条路线近，
在图中标出来。近______米。
2
42
关于测量，你学习了哪些知识？
1米 = 10分米 1m = 10dm
1分米 = 10厘米 1dm = 10cm
1千米=1000米 1km=1000m
1米 = 100厘米 1m = 100cm
1厘米=10毫米 1cm=10mm
相邻的长度单位之间的进率是10.
常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。
长度单位
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
0厘米
1 2 3 4 5 6
（ ）
×
×
√
测量方法
判断下面的测量方法是否正确。
0
1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
铅笔长6厘米3毫米，
也可以写成6cm3mm。
○
○
铅笔长大约6厘米。
铅笔长6厘米多3小格。
0厘米
1 2 3 4 5 6 7 8
1.画线段。
（1）30mm
（2）2cm5mm
30mm
2cm5mm
随堂演练
2.填一填:
7km=( )m 4000m=( )km
2dm=( )cm 30cm=( )dm
60mm=( )cm 5cm=( )mm
7000
4
20
3
6
50
3.连一连
单人床长2 千米
文具盒厚20 米
练习本长3 分米
自行车每小时行18 毫米
小芳身高132 厘米
4.在（ ）里填上适当的单位。
大树高约10（ ）
每时飞行800（ ）
马拉松长跑比赛全长约42（ ）
米
千米
千米
知识巩固
南
北
东南
西北
西南
7000
4
20
3
6
50
米
千米
分米
毫米
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第2课时 图形与几何（2）
北师大版 二年级下册
关于图形，你学习了哪些知识？
新课导入
1
顶点
边
边
写作： 1
＜
读作：角1
1.一个角有一个顶点，两条边。
2.角的大小跟边的长短无关，
跟两边张口的大小有关。
角
哪个角大
？
2
1
2
1
？
哪个角大
1
2
？
哪个角大
2
1
？
哪个角大
1
2
？
哪个角大
角的大小与边的长短无关
角的大小与边
张开的大小有关
角的两边张口越大，角越大。
角的两边张口越小，角越小。
钝角
直角
锐角
如果与直角的另一边重合，就是直角。
如果在直角另一边的里面，就是锐角。
如果在直角另一边的外面，就是钝角。
2
3
4
5
6
1
这里一共有( )个角
6
想一想
锐角 直角 钝角
（ ）个 （ ）个 （ ）个
2
2
1
想一想
拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分是几边形？它有几个角？说说各是什么角。
想一想
从图中各描出一个你学过的图形，并说一说正方形、长方形有什么特点，这些特点是怎么得到的？
长方形的特点：
有四条边，对边相等。
有四个角，四个角都是直角。
正方形的特点：
有四条边，四条边都相等；
有四个角，四个角都是直角。
平行四边形的特点：
有四条边，对边平行并且相等；
有四个角，对角相等。
长方形
正方形
平行四边形
平行四边形
长方形
正方形
正方形是特殊的长方形；
正方形和长方形是特殊的平行四边形。
1.数一数图中正方形有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
2
5
8
11
随堂演练
2.图中共有多少个长方形？
图中共有10个长方形
数图形的方法：
①先数基本图形；
②再数组合图形；
③最后把基本图形和组合图形的个数加起来。
知识巩固
1.
①②④⑥
2.
①
③
⑥
②
④
⑤
3.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
专题三 统计与概率
北师大版 二年级下册
知识回顾
调查你们班同学最喜欢 四种球类活动的情况。
和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？
我用画“√”的方法。
我用画“正”的方法。
随堂演练
某学校要买一批水果给同学加强营养，二年级（1）班对同学们喜欢的水果做了一个调查：
苹果：√ √ √ √ √ √ √
香蕉：√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
橘子： √ √ √ √
梨子： √ √
橙子： √ √ √ √ √ √
请你给学校提出购买水果的建议。
应该多买些香蕉，少买一些梨子。
知识巩固
铅笔
橡皮
由记录表可以看书各种文具的数量。
快速的有5辆，中速的有6辆，慢速的有9辆。
兔：
√
鸡：
√
鸟：
√
老虎：
√
√
√
熊：
√
√
√
√
狗：
√
√
猫：
√
√
大象：
√
由左边的统计可以看出4个小朋友最喜欢熊。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
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整理与复习
整理与复习（1）
北师大版 二年级下册
知识回顾
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
每个魔方6元，50元最多可以买几个魔方？
每盒乒乓球9元，50元最多可以买几个？
每副跳棋8元，50元最多可以买几副？
50÷7 =
)
5 0
7
7
4 9
1
7
（个）……1(元)
应该商几 怎么想
7和几相乘都不等于50，
想：7×（ ）接近50，
7×8=56，比50大，
商8显然大了，改商7。
答：50元最多可以买7个足球。
每个足球7元，50元最多可以买几个足球？
归 纳 总 结
（1）平均分时，当有剩余且不够再分时，剩余 的部分就是余数。
（2）余数一定比除数小。
一商:除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。
二乘:商和除数相乘。
四比:余数一定比除数小。
三减:被除数减去商和除数相乘的积。
除法竖式的方法
北i
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
巩固提高
随堂演练
35÷8=4（组）……3（人）
4+1=5（组）
答：至少需要分5组。
9
27
1
6
36
4
7
49
3
8
72
8
15÷4=3（次）……3（人）
3+1=4（次）
答：第4次才能进去。
30÷4=7(份)……2（元）
答：30元最多可以买7份。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
整理与复习（2）
北师大版 二年级下册
知识回顾
你能提出哪些数学问题呢？
（1）读出每所学校的人数。
读作：一千零二十五
读作：一千二百
读作：二千四百零六
读作：九百八十三
读作：一百二十四
（2）说一说哪所学校的人数最多？哪所学校人数最少？为什么？
前进小学人数最多，黄村小学人数最少。
（3）哪两所学校的人数最接近呢？
光明小学和胜利小学
（4）把每所学校的人数从多到少或从少到多排一排。
2406 >1200>1025>983>124
我们学过的计数单位有：
数位顺序表
…… 万位 千位 百位 十位 个位
个、十、百、千、万
分米
厘米
厘米
米
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
我们学过哪些长度单位？
10个100米是1千米
1千米=1000米或1km=1000m
1分米 = 10厘米
1厘米 = 10毫米
1米 = 10分米
1米 = 100厘米
知识巩固
4028
3000
6.
2435
1208
7.
5
2
8.
9.读一读，填一填，比一比。
养鸡场产蛋记录表
日期 21 22 23 24
数量/个 908 1002 890 980
（1）____日产蛋最多，有______个。
（2） ____日产蛋最少，有______个。
（3）将这几天的产蛋量按照从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
22
1002
23
890
1002
980
908
890
10.大约有多少只蝴蝶？选一选，再说说你是怎么估 计的。
约50只 约150只 约1500只
√
40
6000
5
3
80
7
11.
12.
○
√
13.
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从练习册中选取。
课堂感想
1、这节课你有什么收获？
2、这节课还有什么疑惑？
说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！