(共16张PPT)
3.测量质量
冀人版科学三年级上册
目录
01
情景导入
02
新知讲解
03
课堂总结
04
课堂练习
认识豆子
情景导入
同学们,下面哪个物品最重呢?
我们可以用什么方法测量呢?
两种轻重差不多的水果该怎么比较呢?
新知讲解
讨论
我们可以使用天平来测量!
讨论
天平是用来做什么的呢?
天平是用来测量物体质量的仪器。
讨论
我们应该如何使用天平呢?
1.将托盘天平放置在水平桌面,游码移至“0”处。
2.调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
讨论
3.将待测物体放于左托盘,用镊子向右托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。
4.记录称量结果。物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。
5.称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回“0”处。
讨论
在使用天平的时候我们要注意什么呢?
左面放物体,右面放砝码。
要使用镊子夹取砝码。
讨论
还有哪些工具可以用来测量物体质量呢?
电子秤
杆秤
讨论
我们可以如何来测量一杯水的质量呢?
讲解
先将杯子和水的质量测量出来,再将水倒出来,测量杯子的质量。两者相减就是水的质量了。
课堂总结
天平是用来测量物体质量的仪器。
左面放物体,右面放砝码。
要使用镊子夹取砝码。
课堂练习
判断题
1.可以用托盘天平来测量出苹果和橘子哪个更重些。( )
2.在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。( )
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