3.11 冰和水 课件（17张PPT）

(共18张PPT)
11.冰和水
冀人版科学三年级上册
目录
01
情景导入
02
新知讲解
03
课堂总结
04
课堂练习
认识豆子
情景导入
同学们，你见过这种物质吗？
水在什么情况下才会变成冰呢？
让我们通过实验来验证吧！
新知讲解
实验
在试管中加入适量纯净水，用记号笔在管壁上标记好水面高度，将温度计吊起，插入试管的水中。在杯中装满 碎冰，把试管放入碎冰中，观察试管中水的温度变化。
讨论
我们还可以向水中加入食盐。
讨论
为什么要加入食盐呢？
因为向水中加入食盐可以降低温度。
讨论
大家发现了什么现象呢？
随着温度的变化，水逐渐结冰。
讨论
水在多少摄氏度的时候才会结冰呢？在结冰后水还有什么变化呢？
水在0摄氏度的时候结冰，结冰后的水体积变大，质量不变。
讨论
冰还能不能变成水呢？
实验
从冰箱中取出一些碎冰，放入烧杯。先测出碎冰的质量，再用温度计测量碎冰的温度，每隔1分钟记录温度计的示数和冰的状态。
讨论
大家有什么发现呢？
冰在0摄氏度的时候开始变成水，体积变小，质量不变。
讨论
水蒸气
冰
水
受热
受冷
受冷
受热
受冷
受热
讨论
气 态
固 态
液 态
吸热
放热
放热
吸热
放热
吸热
课堂总结
水在0摄氏度的时候结冰，结冰后的水体积变大，质量不变。
课堂练习
判断题
1.向水中加入食盐可以降低温度。（ ）
2.水在0摄氏度的时候结冰，结冰后的水体积变大，质量不变。（ ）
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