人教版五年级上册数学《等式的性质》课件(共16张PPT)

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名称 人教版五年级上册数学《等式的性质》课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-23 08:19:47

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文档简介

(共16张PPT)
第5单元 简易方程
5 等式的性质
一、温故知新:
1、什么叫等式?
2、什么是方程?
3、方程与等式有什么关系?
含有等号“=”的式子
含有未知数的等式
等式包含方程,
方程一定是等式,
等式不一定是方程。
方程
等式
二、探索新知
天平平衡了,说明了什么?
如果用a表示茶壶的质量,b表示一个茶杯的质量,你能列出等式吗?
a=2b
左右两边仍然一样重,天平还是平衡的。
你能列出等式吗?
a+b=2b+b
在天平两边再各放一个相同的茶杯,天平会有什么变化吗?
在天平两边再各放两个相同的茶杯,天平会有什么变化吗?
左右两边仍然一样重,天平还是平衡的。
a+2b=2b+2b
两边都拿掉一个花瓶,天平还会平衡吗?
左右两边仍然一样重,天平还是平衡的。
a+b-b=4b-b
一个花盆重a克,
一个花瓶重b克
a+b=4b
天平两边加上同样重的物体,天平仍然保持平衡。
天平两边减掉同样重的物体,天平仍然保持平衡。
等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
等式的性质1
如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍,天平仍然平衡吗?
天平两边的质量同时扩大相同的倍数,天平仍保持平衡。
思考:
一瓶墨水重a克,一个笔记本重b克
a=b
a×2=b×2
a×3=b×3
a×4=b×4
天平两边的物体重量同时扩大到原来的2倍、3倍···,
天平仍然保持平衡。
等式两边乘同一个数,或同除以同一个不为0的数,
结果仍相等。
等式的性质2
三、达标检测
若a=b,则a+3=b+( )
若a=b,则a-( )=b-c
若a=b,则a×d=b×( )
若a=b,则a÷( )=b÷10
3
C
d
10
要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?
四、课堂总结