20.《肥皂泡》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
肥皂泡
游戏的种类很多，其中我最爱玩的是____________。
吹肥皂泡
自读提示：
1、自由朗读课文,读准字音、读通句子。
2、想一想：课文围绕肥皂泡主要写了哪些内容？
若是 脆薄 薄球 散裂 黏稠 蘸上
颤巍巍 玲珑娇软
ruò
báo
sǎn
nián
zhàn
chàn
wēi
báo
lóng
jiāo
五色的浮光
轻清透明
玲珑娇软
脆薄的球
颤巍巍
光影零乱
用自己的话说一说：
小冰心是怎样做肥皂水、吹肥皂泡的？
首先...然后...再...接着...最后...
和弄和弄 蘸
吹 提
慢慢地
轻轻地
方法是把用剩的碎肥皂
一只小木碗里， 点儿水， ，使它融化，然后用一支竹笔套管， 那黏稠的肥皂水，慢慢地
，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一 ，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地 ，有时能飞得很高很高。
加上
放在
和弄和弄
吹起
提
蘸上
扇送
吹
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，
加上点儿水，和弄和弄，使它融化用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
轻松一下，一起来吹泡泡。
这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式,颤巍巍的，光影凌乱。
体会吹起来的肥皂泡的美丽。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸。
这光丽的薄球就无声的散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
这光丽的薄球就无声的散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
●若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
●有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。
以上句子是从形态多姿、颜色多彩、变化多样几方面去描写肥皂泡的。
“轻清透明”四个字不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
那一个轻清脆丽的小球，
像一串美丽的梦，
是我们自己小心地轻轻吹起的，
吹了起来，
又轻轻地飞起，
是那么圆满，
那么自由，
那么透明，
那么美丽。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅,又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
你还希望泡泡们飞到哪些美丽的地方？我仿佛就是一个肥皂泡，轻悠悠地飞到天上，……
我仿佛就是一个肥皂泡，落在美丽的花园里，……
我仿佛就是一个肥皂泡，……
想象
按照课文内容填空:
先把( )放在( )里,再( )上点( ),( ),然后用一支( ),( )上肥皂水,慢慢地( )成泡,最后轻轻地一( ),那球儿便从管上( )了下来,在空中( )。若用（ ）轻轻地（ ），有时能飞得很高。
先把……放……接着加……然后用……蘸……吹……再 ……提 ……落
根据这些词把做吹泡泡的过程用自己的话说说：
童年是真中的梦， 是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。
——冰心
作业：
练习写话，请用上下面的句式：
此时，自己仿佛就是那美丽、多彩、神奇的泡泡，是那么轻清透明、玲珑娇软，我翻过……跨过……飞向……，我的心里充满了快乐、骄傲与希望。