二年级下册数学人教版《有余数的除法》第3课时《竖式与试商》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
有余数的除法（3）
义务教育教科书（RJ）数学二年级下册
有余数的除法
（第3课时）
竖式与试商
情境引入
12÷4＝
10÷2＝
8×3＝
24÷4＝
43-42＝
18÷6＝
3
5
24
6
1
3
15÷5＝
3
40÷8＝
5
6×8＝
48
27÷3＝
9
13根小棒，每4根分一组，结果怎样？
13÷4＝
新知探究
3（组）……1（根）
研讨竖式，理解各部分含义
4
1 3
1
3
1 2
13÷4＝3（组）……1（根）
…… 被除数
除数……
…… 商
…… 4乘3的积
…… 余数
如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？
研讨竖式，理解各部分含义
4
1 6
0
4
1 6
16÷4＝4（组）
3
2
3
2
3
9
2
做一做
4
0
4
4
12
0
问题：我们应该从哪儿开始思考呢？
想：7和几相乘的积接近43，而且小于43？
6
4 2
1
6
1
6
2
6
6
2 4
2
8
3
8
5 6
3
39÷7＝5（根）……4（米）
答：这根绳子可以做5根长跳绳，还剩4米。
巩
固
练
习
这几题计算正确吗？
1 3
1 2
2
6
1
1 8
1 2
3
5
3
√
×
×
　　粗心马大哈　
一定要细心！
1 7
1 2
3
4
5
粗心马大哈
　　检查下面计算对吗？
（1） 48÷5＝9‥‥‥3　　　（　　）　
（2） 33÷7＝5‥‥‥2　　　（　　）　
（3） 63÷8＝7‥‥‥7　　　（　　）　
（4） 5×6＋4＝34　　　　　（　　）　
√
×
√
√
谈收获
这节课我学到了··· ···
满
载
而
归
智慧屋
测
一
测
　　方框里最大能填几？
×6＜57
×9＜60
×5＜38
×7＜43
×4＜31
×8＜26
13÷3=
‥‥‥
1 3
3
填一填
47÷6=
‥‥‥
4 7
6
12÷5＝2（个）……2（个）
答：每人分2个，还剩2个。
19－8=11(米)
11÷2＝5（根）……1（米）
答：可以做5根短跳绳，还剩1米。
23÷4=5（本）……3（元）
25÷4=6（本）……1（元）
答：23元最多可以买5本，还剩3元。
25元最多可以买6本，还剩1元。
35÷4=8（张）……3（只）
答：35只小动物都有座位。
29÷3＝9（台）……2（片）
答：这些扇叶够装9台电扇。
20÷6＝3（间）……2（只）
答：一共可以住满3间房，还剩2只小动物。
结束语
形成天才的决定因素应该是勤奋。
——郭沫若