姓名
杨丽丽
单位
山东省青州第三中学
教学设计
教学主题
新航路的开辟
一、教材分析
这一节是经济史中近代时期世界市场初步形成的内容，在资本主义世界市场发展中占有重要地位上起资本主义萌芽，下承工业革命，是世界近代史的开端，并对亚非欧美产生重要影响。
二、学生分析
学生经过半年的高中历史学习，历史思维能力已经有了一定的发展，对事件发生的背景已经能通过多角度思维，对事件的相关因素已能进行思考，但形成体系、将历史事件放到世界历史进程中的能力还有欠缺。
三、教学目标
知识与能力目标：了解新航路开辟的背景（必要性、可能性），知道新航路开辟的四条航路，知道新航路开辟的影响。通过分析新航路开辟的背景培养学生科学理性的分析能力（必要性、可能性），通过新航路开辟的历程培培养学生的历史空间思维，分析四条航线的特点培养历史地图的读图能力，通过分析新航路开辟的影响培养学生的全球史观，文明史观。
过程与方法：运用多媒体分析新航路开辟的背景，运用历史图片形成对新航路开辟的历程，文字史料形成对新航路开辟的正确评价。
情感态度价值观：通过新航路开辟的影响分析，培养学生认识殖民扩张的罪恶，树立全球史观和文明史观。
四、教学环境
?简易多媒体教学环境?? □交互式多媒体教学环境?? □网络多媒体环境教学环境?? □移动学习? ?□其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
一、PPT演示文稿 ，利用PPT演示文稿，将本节内容方便快捷的展示给学生，补充史料，展示答案。
二、图片在课堂教学中展示四个历史人物、新航路开辟的经过等图片，增强历史直观性。
三视频《大国崛起》
六、教学流程设计（可加行）
教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）
教师活动
学生活动
信息技术支持（资源、方法、手段等）
导入
图片导入
观看，思考问题这是初中历史的什么事件
达伽马等四人的图片
讲授
1文字资料展示背景
2新航路开辟四条路线动画演示
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1思考新航路开辟的各个因素
2新航路开辟的特点
PPT演示文稿
探讨
文稿展示文字史料
新航路开辟的影响
PPT演示文稿
投影仪展示学生探究成果
建构
提出构建本节知识体系的要求
自主构建
投影仪展示构建成果
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七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
高一学生缺乏对于历史事物的理解能力、 分析能力、概括能力以及比较能力，但具备一定的自觉性、独立性和创造性，因此，在教学过程中，要求学生自学一部分教材上编写得较详细的内容，对于重难点采 用分组合作探究法，以培养学生自主学习的意识、主动参与，使学生的认识水平和能力都得到发展。??教学手段采用启发式教学，谈话法、图示教学法等，注意选用课本中插图，运用多媒体教学手段，演示新航路开辟的经过，增强教学的直观性，提高课堂效率。
课件28张PPT。新航路的开辟为什么500多年前在欧洲会兴起一股航海探险的热潮？有人说他们的行为是“一切为了香料”。有人说他们的行为是“一切为了黄金”。肉桂 哥伦布在《致西班牙国王和王后书》中写道：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。” 调味品在14 世纪的地位，就相当于15 世纪的铜、 19 世纪的茶叶、 20 世纪的石油。 《马可.波罗行游记》中说：东方某国“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金…… 几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的，例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢，以及部分未加工或半成品的药材和实物，如糖，尤其是香料……当时比今天显得更为重要。
----帕尔默等《近现代世界史》旧航路奥斯曼
土耳其这是反映14世纪前后欧亚商路的地图意大利商人主要商路阿拉伯商人的主要商路 （海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士西洋大太 平 洋印度洋太平洋①拥有优越的地理位置；
②掌握了先进的航海技术（特别是葡萄牙的恩里克王子，为航海事业铺平了道路）；
③宗教热情特别强烈；
④最早建立统一的民族国家。
葡萄牙、西班牙为何能冲在开辟新航路的最前锋呢?二：新航路开辟的概况14881519—1522 14921497—1498时间人物国别支持国迪亚士达·伽马 哥伦布麦哲伦葡葡意葡葡西 葡→非洲西海岸→好望角葡→非洲西海岸→好望角→非洲东海岸→印度洋→印度西→大西洋→美洲（发现"新大陆"）西→大西洋→南美洲东海岸→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。（环球航行）影响首先直航印度发现美洲首次完成环球航行路线 根据第34页“示意图”分组完成下表发现好望角 1992年是哥伦布航行到美州500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美州印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。新航路的开辟产生了哪些影响？ “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”
——马克思对欧洲：商路中心转移新航路的影响对欧洲：玉米 美洲在16--18世纪出产了大约13.3万吨白银，占世界白银产量的85%．大约有一半直接流入欧洲．还有一半被欧洲人用于交换亚洲的商品．新航路的影响新航路的影响对欧洲：玉米咖啡对美洲： 中美洲的
阿兹特克文明中美洲的
玛雅文明南美洲的印加文明新航路的影响对美洲：玉米印第安人在矿井中劳动新航路的影响 在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。对美洲：玉米新航路的影响 1703年在他们（指英国殖民者）的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑；1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑……每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑! 对美洲： 殖民者带来的病菌肆虐：
天花、麻疹、流行感冒、斑疹伤寒、白喉、流行性腮腺炎、百日咳、 瘟疫、肺结核、疟疾和黄热病。新航路的影响95%对非洲：新航路的影响黑奴贸易几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和。 当时，欧洲需要大量亚洲商品如印度等地的香料﹑棉布﹑中国的丝绸﹑瓷器等，欧洲商人在亚洲的活动促进了亚洲一些地区的商品生产。
丝绸 瓷器对亚洲：暂时刺激经济发展新航路的影响对世界世界市场初具雏形贸易新航路的影响甘薯玉米超过100多种在美洲发现的水果和蔬菜被先后引入欧洲，亚洲，非洲乃至全球花生芒果对欧洲：对非洲、美洲：对亚洲：对世界：对欧洲：商业革命对非洲、美洲：灭顶之灾对亚洲：暂时刺激经济发展对世界：人类由分散孤立
走向整体世界。二、新航路的影响世界走向会合新航路开辟给人类带
来的是曙光还是灾难？巩固练习：DBDB 1520年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上帝……”，另一位商人说：你还要感谢
A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米
B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
C.阿拉伯人从非洲运来了玉米
D.葡萄牙人从美洲运来了玉米
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