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第10课 当代中国的法治与精神文明建设 同步练习
一、单选题
1.下图是我国1954年发行的宣传画。该作品( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.反映了青年成为工业建设的主导力量
B.赞颂了工人参与社会主义生产的热情
C.体现了“双百”方针提倡的创作精神
D.倡导了适应国家建设需要的社会新风
2.系统整合新中国成立70多年来长 ( http: / / www.21cnjy.com )期实践形成的民事法律规范,汲取中华民族5千年优秀法律文化,借鉴人类法治文明建设有益成果,体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律是( )
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》
D.《中华人民共和国民法典》
3. 据统计,1951年全国拥 ( http: / / www.21cnjy.com )有农村电影放映队七百多个,1958年增至八千多个,到了1965年,全国已经拥有超过一万三千个放映队。电影放映队在中国乡村社会迅速普及,并形成了一张全国性的电影放映网。这( )2·1·c·n·j·y
A.有利于国家意志向农村社会下沉
B.从根本上改变了农民的生活习惯
C.满足了农村广大民众对文化生活的需求
D.反映出当时政治与经济体制的持续变革
4. 法治建设和精神文明建设相互依存、相互促进,如表关于新中国法治与精神文明建设进程的史实与史论,对应关系准确的是( )21教育名师原创作品
史实 史论
① 2020年通过《中华人民共和国民法典》 中国特色社会主义法律体系形成
② 1982年通过《中华人民共和国宪法》 中国特色社会主义制度走向成熟的重要标志
③ “五讲四美三热爱” 20世纪90年代群众精神文明建设最响亮的口号
④ 中共十八大提炼形成了社会主义核心价值观 为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚精神力量
A.① B.② C.③ D.④
5.1983—1988年我国的 ( http: / / www.21cnjy.com )劳模表彰活动,在继续提倡吃大苦耐大劳精神的同时,更注重表彰知识分子和经营型人才,如发明汉字编码方案的王永民、研究河蟹育苗新技术的赵乃刚。这一时期的劳模表彰( )
A.立足法治加强思想道德建设 B.满足市场经济体制改革的需求
C.促进了国家战略的重大调整 D.适应社会主义现代化建设需要
6.革命年代,毛泽东提出 ( http: / / www.21cnjy.com )“没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行正确的政治方向”;建设年代,邓小平提出“国家越发展,越要抓艰苦创业”;新时期,习近平提出“要坚持勤俭办一切事业”。这体现了( )
A.时代精神的继承与发展 B.艰苦奋斗推动改革开放发展
C.革命精神是胜利的源泉 D.奋斗是共产党人的特有品质
7.不同历史时期具有不同的时 ( http: / / www.21cnjy.com )代环境和历史背景,也造就了那一历史阶段的时代精神,形成了中国共产党人的精神谱系。下列精神内涵按其发展脉络排列正确的是( )
①开天辟地、敢为人先
②敢闯敢试、敢为天下先
③崇尚劳动、敬业守信
④爱国、进步、民主、科学
A.①②③④ B.③④①② C.①③②④ D.④①③②
8.1982年宪法在总纲中提出 ( http: / / www.21cnjy.com )“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充”并起到“市场调节的辅助作用”。同时,“允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资,同中国的企业或者其他经济组织进行各种形式的经济合作”。这些规定( )
A.明确了国有企业改革的方向
B.完善了社会主义市场经济的理论
C.适应了改革开放的发展战略
D.成为城市经济体制改革的突破口
9.1950 年《中华人民共 ( http: / / www.21cnjy.com )和国婚姻法》颁布实施后,农村民众对该法产生了很多误解,如说婚姻法是“离婚法”“妇女法”,认为离婚妇女“不正经”等。对此,中央发出了关于贯彻婚姻法的指示,规定 1953 年 3 月为贯彻婚姻法运动月,在全国范围内开展宣传、检查、执行婚姻法的运动。可以推知,这部法律的制定和实施 ( )
A.彻底颠覆了封建的伦理秩序 B.推动依法治国进程不断发展
C.加快男女政治权利平等实现 D.是新民主主义革命的继续
10.右图是 1958年吴少云绘制的年画——《晒干拣净卖给国家》。此画( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.说明当时我国已经解决温饱问题
B.体现崇尚劳动热爱集体时代风尚
C.反映出土地改革调动了农民积极性
D.再现了大跃进时期农业现代化成就
11.20世纪50年代,新 ( http: / / www.21cnjy.com )中国颁布了《中华人民共和国婚姻法》,规定:实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度;禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人借婚姻关系问题索取财物。然而很多民众却认为“什么婚姻法?还不是整贫雇农的离婚法!”“什么婚姻法?还不是整穷人法!”“今后的男子又要受压迫。婚姻法就是妇女法。”最终,中央竟不得不以“贯彻婚姻法运动月”的群众运动方式予以应对。由此可知,该法律的制定表明( ) www-2-1-cnjy-com
A.加快了男女政治权利平等的实现
B.彻底废除了封建社会的伦理秩序
C.建国初新旧婚姻家庭观念的冲突
D.仍然是新民主主义革命的继续
12.下表反映了当代中国社会主义精神文明建设任务的变化,这一变化( )
1986年 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想
1996年 形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观道德素质和科学文化素质
2012年 积极培育和践行社会主义核心价值观
A.促进了社会科学的发展 B.实现了高等教育的普及
C.适应了现代化建设需要 D.推动了工作重心的转移
13.20世纪80年代,一批时代 ( http: / / www.21cnjy.com )楷模的事迹广为人知。蒋筑英研制出我国第一台光学传递函数测试装置,甘做追光路上的“铺路石”;军人朱伯儒奉献自我、温暖别人,被誉为“80年代新雷锋”。对这些人物事迹的宣传反映了这一时期我国( )
A.开展群众性精神文明建设活动 B.立足法治加强思想道德建设
C.社会主义革命和建设成效巨大 D.崇德向善成为核心价值标准
14.1956年全国先进 ( http: / / www.21cnjy.com )生产者代表会议上,4703人被授予全国先进生产者称号。此次劳模评选的主要标准是“提前完成五年计划规定指标”“达到优等质量指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”“在节约方面有优良成绩”等。这次评选表彰活动( )
A.折射出新中国国民经济恢复任务的完成
B.有利于构建崇尚劳动和技术的社会氛围
C.旨在推动社会主义三大改造的顺利进行
D.反映了广大民众对新生政权认同感增强
15.1977年5月9日,在停 ( http: / / www.21cnjy.com )顿16年之后,人民大会堂迎来了久违的全国先进生产者表彰大会。此后,1978年、1979年每年进行两次全国劳模表彰。三年中,以中共中央、国务院的名义先后为4157个先进集体、2520位先进个人颁奖。如此高调、密集的全国劳模表彰主要是因为( )
A.科教兴国战略的提出 B.改革开放进程的开启
C.艰苦风斗的作风建设 D.拨乱反正的时代需求
二、材料分析题
16.【历史--选修4:中外历史人物评说】
材料 1952年12月,年仅21岁的史来贺当选为河南省新乡县刘庄村党支部书记。他带领
群众靠车推、肩扛、人抬,平地改 ( http: / / www.21cnjy.com )土,用20年时间,把刘庄村700多块凹凸不平的土地改造成现代化农业园区。他潜心研究棉花种植经验,使皮棉平均亩产量达到当时全国平均产量的3倍。20世纪60、70年代,他顶住“左”的思潮影响,以富牧业为突破口,兴办起高牧场、机械厂等村办企业,集体经济实力不断增强。十一届三中全会后,他从刘庄实际出发,成立了农工商联合社。1985年史来贺带领群众向高科技进军,建起全国最大的生产肌苷的华星药厂。自此后,刘庄经济迅速成长,很快成为“中原首富村”。从1976年4月开始,他规划建设了刘庄新村,使全村人生活幸福美满、安居乐业。从当干部的那天起,他一直按群众平均水平拿报酬。村里新楼盖好后,他同最后一批料众一起搬进新居。史来贺曾多次被授予全国民兵英雄、全国植棉能手、全国特级劳动模范等光荣称号。
——摘编自《史来贺:治穷致富领头人》(《人民日报》(1999年09月01日第4版))
(1)根据材料,概括全国特级劳动模范史来贺的主要事迹。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳“史来贺精神”的时代内涵。
17.民法典是指用以规范平等主体之间私法关系的法典。世界各国先后颁布了本国的民法典。阅读材料,完成下列要求。21世纪教育网版权所有
材料一:第8条所有法国人都享有民事权利;
第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产......第545条任何人不得被强制出让其所有权......21*cnjy*com
第1134条依法成立的契约,在缔结契约当事人间有相当法律的效力。
——《法国民法典》节选
材料二:第4条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等;
第5条民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系;
第6条民事主体从事民事活动 ( http: / / www.21cnjy.com ),应当遵循公平原则,合理确定各方的权力和义务;第267条私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏;
——《中华人民共和国民法典》节选
(1)根据材料一概括《法国民法典》的特点,并结合所学知识指出其在法律体系中的意义。
(2)根据材料二,概括《中华人民共和国民法典》体现的法律原则,并结合所学指出其在中国特色社会主义法律体系中的地位。
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料:郭永怀(1909-1968),中共党员 ( http: / / www.21cnjy.com ),著名力学家、应用数学家,我国近代力学事业的奠基人之一。1949年新中国的成立,引燃郭永怀科技报国的初心。1956年郭永怀冲破美国政府的阻挠如愿回国,投入到人才培养的事业中,负责中国科学技术大学化学物理系筹建并担任系主任,为我国近代力学发展打下了坚实基础。这期间,他创办了《力学学报》和《力学译丛》等刊物,翻译出版了多部学术名著。抗美援朝战争和第二次台湾海峡危机期间,美国多次威胁对中国使用核武器。1955年,中共中央决定发展原子能事业、研究原子弹。郭永怀临危受命开始了“两弹”研制工作。在此期间,他还参与领导了“东方红一号”卫星的研制。1968年,他带着实验数据从研究基地赶回北京的途中,飞机不幸坠毁,郭永怀不幸遇难。人们在机身残骸中找到了他和警卫员紧紧抱在一起的遗体,中间夹着事关国家安全的核武器绝密文件,文件完好无损。
——整理自董大伟《郭永怀:把生命献给我国核事业》
(1)概括郭永怀在建国后的贡献,并指出郭永怀身上所体现的精神品质。
(2)简析郭永怀为中国科技事业作出贡献的原因。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据“我国1954 ( http: / / www.21cnjy.com )年发行的宣传画”“参加国家工业化”并结合所学可知,当时我国正在进行工业化建设,宣传画的内容倡导了适应国家建设需要的社会新风,D项正确;
材料没有体现青年成为工业建设的主导力量,排除A项;
1956年三大改造完成后,建立了社会主义制度,排除B项;
“双百”方针提出于1956年,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查社会主义精神文明建设,解答本题需根据社会主义精神文明建设的表现进行分析。
2.【答案】D
【知识点】中国特色社会主义法律体系
【解析】【分析】 根据题干中 ( http: / / www.21cnjy.com )的“系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范”和“体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律”并所学知识可知这部法律是《中华人民共和国民法典》,D项正确;
《中华人民共和国婚姻法》和《中华人民共和国土地改革法》是20世纪50年代颁布,《中华人民共和国民族区域自治法》1984年颁布,都不符合“系统整合新中国成立70多年来长期实践”的时间限定,排除ABC项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查《中华人民共和国民法典》,解答本题需根据材料和《中华人民共和国民法典》的内容和影响进行分析。21cnjy.com
3.【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据材料 ( http: / / www.21cnjy.com )分析可知,电影的放映有利于在基层传递国家意志,适应社会主义制度建立前后意识形态建设,有利于国家意志向农村社会下沉,A正确;
B错误,说法过于绝对化;
C错误,电影的放映有利于满足农村广大民众对文化生活的需求,但是“满足了”说法过于绝对化;
D错误,材料不能体现政治与经济体制的持续变革;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查社会主义精神文明建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“电影放映队在中国乡村社会迅速普及,并形成了一张全国性的电影放映网”。
4.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
5.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
6.【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】依据材料并结合所学知识可知, ( http: / / www.21cnjy.com )从革命年代的“艰苦奋斗”到建设年代的“艰苦创业”,再到社会主义建设新时代的“坚持勤俭”,反映了中国共产党人在不同时代对精神的要求不同,即体现了时代精神的继承与发展,A项正确;
材料并未体现艰苦奋斗对改革开放的影响,B项错误;
革命精神是胜利的源泉不符合建设年代和新时期,C项错误;
材料强调的是时代精神的继承与发展,并未强调奋斗是共产党人才有的特殊品质,D项错误。
故答案为:A。2-1-c-n-j-y
【点评】本题考查社会主义精 ( http: / / www.21cnjy.com )神文明建设,解题的关键是解读材料信息,注意材料中不同时代的精神,进而分析得出时代精神的继承与发展,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】结合所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com )可知,“开天辟地、敢为人先”与1921年中共一大的召开有关;“敢闯敢试、敢为天下先”与1978年的改革开放有关;“崇尚劳动、敬业守信”与1956—1966年社会主义十年探索有关;“爱国、进步、民主、科学”与1919年五四运动有关,因此正确排序为:④①③②,D项符合题意,ABC项错误。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查社会主义精神文明建设,解答本题需根据材料“不同历史时期具有不同的时代环境和历史背景,也造就了那一历史阶段的时代精神,形成了中国共产党人的精神谱系”及社会主义精神文明建设的历程进行分析。【出处:21教育名师】
8.【答案】C
【知识点】中国特色社会主义法律体系
【解析】【分析】A、结合所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com ),材料未涉及国有企业改革的方向,排除A;
B、结合所学知识,此时并未提出社会主义市场经济理论,排除B;
C、结合所学知识,据材料“1982年宪法......在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充......允许外国的企业和其他经济组织或者个人依照中华人民共和国法律的规定在中国投资,同中国的企业或者其他经济组织进行各种形式的经济合作”可知,国家的这些规定适应了改革开放以经济建设为中心的要求,适应了改革开放的发展战略,故C正确;
D、结合所学知识,材料中未反映成为城市经济体制改革的突破口,排除D;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解中国特色社会主义法律体系建设的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
9.【答案】D
【知识点】中国特色社会主义法律体系
【解析】【分析】A、结合所学知识,“ 彻 ( http: / / www.21cnjy.com )底颠覆了封建的伦理秩序”表述错误,排除A;
B、结合所学知识,材料主旨并非依法治国,并且依法治国在改革开放后逐渐提出,排除B;
C、结合所学知识,材料体现的是婚姻自由,男女政治权利平等的推行与材料主旨不符,排除C;
D、结合所学知识,据材料可知,1950年《中华人民共和国婚姻法》颁布实施后引起了部分乡村民众的误解,说明在很多人头脑中保留了较多的封建残余。由此可推知《中华人民共和国婚姻法》的颁布和实施仍是新民主主义革命中反封建任务的继续,故D正确;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解新中国的法律内容,有助于培养学生的历史解释素养。【来源:21·世纪·教育·网】
10.【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设;社会主义探索时期的先进典型和英雄模范人物
【解析】【分析】改革开放后我国 ( http: / / www.21cnjy.com )解决温饱问题,A不符合题意;年画《晒干拣净卖给国家》表现了棉农仔细挑拣,把精选棉花上交给国家的情景,体现了20世纪50年代崇尚劳动热爱集体时代风尚,B符合题意;年画反映了三大改造完成后,建立了社会主义公有制的社会状况,而土地改革之后建立的是农民土地所有制的新民主主义社会,C不符合题意;农业现代化主要体现为机械化,年画未体现,D不符合题意。故答案为:B。
【点评】本题是推断类选择题,时空是1958年的中国。本题以年画为背景材料,考查了社会主义精神文明建设 ;旨在培养学生时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科素养。学生要获取和解读有效信息,调动和运用相关知识,辨别历史事实去分析和解决问题,解题关键是材料时间信息的准确把握。21教育网
11.【答案】D
【知识点】中国特色社会主义法律体系
【解析】【分析】由材料可知,面对农村民众 ( http: / / www.21cnjy.com )对《中华人民共和国婚姻法》的误解,中央不得不进行群众运动以应对,说明党中央用群众运动来反对封建残余,所以新中国《婚姻法》的制定仍在继续完成新民主主义革命的剩余任务,D项正确;
《婚姻法》调整的是男女在婚姻家庭中的关系,并未涉及政治权利,排除A项;
“彻底颠覆”说法过于绝对,排除B项;
材料内容没有体现出家庭观念的冲突,排除C项。【来源:21cnj*y.co*m】
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新中 ( http: / / www.21cnjy.com )国成立后法律体系的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“中央竟不得不以‘贯彻婚姻法运动月’的群众运动方式予以应对”。
12.【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据材料可知,1986年、1 ( http: / / www.21cnjy.com )996年和2012年的社会主义精神文明建设任务不同,这种变化是随着社会经济的发展和形式变化而变化的,它适应了现代化建设需要,C项正确;
A项与材料无关,排除A项;
材料中的变化适应了现代化建设需要,B项与材料主旨不符,排除B项;1978年12月,党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的战略决策,标志着中国从此进入了改革开放的历史新时期,迎来了具有深远意义的伟大转折,与材料不符,排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查社会主义精神文明建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题考查的历史学科核心素养是唯物史观。
13.【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】依据材料时间可知,处于改革 ( http: / / www.21cnjy.com )开放新时期;依据材料可知,反映的是改革开放新时期对时代楷模事迹的宣传,结合所学可知,这属于新时期我国开展群众性精神文明建设活动的表现,A项正确;
材料没有涉及法治建设,B项错误;
材料反映的是改革开放新时期的社会主义精神文明建设,而非 社会主义革命和建设成效巨大 ,C项错误;
崇德向善只是材料反映的部分信息,不能说明其成为核心价值标准,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查社会主义精神文明建设,解题的关键是抓住材料时间,解读材料信息,结合我国社会主义精神文明建设的表现分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14.【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设;社会主义探索时期的先进典型和英雄模范人物
【解析】【分析】依据材料中的评选标 ( http: / / www.21cnjy.com )准可以看出其在产品的生产及质量要求和新技术等方面具有很好的导向作用,故B项说法正确;
1953年底国民经济恢复的任务已经完成,故A项说法错误,排除;
1956年三大改造的任务已经基本结束了,故C项说法错误,排除;
评选标准中未涉及到政权的认同问题,故D项说法不合题意,排除。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对建国初期经济建设和社会风貌的理解和认识,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。新中国成立后对先进生产者进行表彰,有利于激发劳动者建设社会主义的积极性。【版权所有:21教育】
15.【答案】D
【知识点】社会主义精神文明建设
16.【答案】(1)主要事迹:带领群众平 ( http: / / www.21cnjy.com )整土地,改造成现代化农业园区;潜心研究,提高棉花产量;坚持发展集体经济,带领群众致富;依据实际,成立农工商联合社;规划建设社会主义刘庄新村。
(2)时代内涵:自力更生、艰苦创业;廉洁奉公、无私奉献;实事求是,与时俱进、开拓创新;全心全意为人民服务等。 21*cnjy*com
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 (1)主要事迹:根据 ( http: / / www.21cnjy.com )材料“他带领群众靠车推、肩扛、人抬,平地改土,用20年时间,把刘庄村700多块凹凸不平的土地改造成现代化农业园区”可以得出带领群众平整土地,改造成现代化农业园区;根据材料“他潜心研究棉花种植经验,使皮棉平均亩产量达到当时全国平均产量的3倍”可以得出潜心研究,提高棉花产量;根据材料“成立了农工商联合社。1985年史来贺带领群众向高科技进军,建起全国最大的生产肌昔的华星药厂”可以得出坚持发展集体经济,带领群众致富;根据材料“他从刘庄实际出发,成立了农工商联合社”可以得出依据实际,成立农工商联合社;根据材料“他规划建设了刘庄新村,使全村人生活幸福美满、安居乐业”可以得出规划建设社会主义刘庄新村。
(2)时代内涵:结合第一问的史来贺的事迹可以看出自力更生、艰苦创业;廉洁奉公、无私奉献;实事求是,与时俱进、开拓创新;全心全意为人民服务等。
故答案为:
(1)主要事迹:带领群众平整土地,改造成现代化农业园区;潜心研究,提高棉花产量;坚持发展集体经济,带领群众致富;依据实际,成立农工商联合社;规划建设社会主义刘庄新村。
(2)时代内涵:自力更生、艰苦创业;廉洁奉公、无私奉献;实事求是,与时俱进、开拓创新;全心全意为人民服务等。
【点评】 本题考查现代中国的历史人物。第一问的事迹,依据材料中史来贺的活动事迹逐一分析概括;第二问的时代内涵,结合第一问的事迹分析。
17.【答案】(1)特点:注重 ( http: / / www.21cnjy.com )权利平等,私有财产不可侵犯,保护契约。地位:《法国民法典》与一系列的法律,构成了法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度;成为许多国家编纂民法典的蓝本;是大陆法系的核心和基础(代表)。
(2)原则:平等、自愿、公平和守法。地位:是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”。
【知识点】“大陆法系”;中国特色社会主义法律体系
【解析】【分析】(1)特点:根据材料“所有法 ( http: / / www.21cnjy.com )国人都享有民事权利”可得出注重权利平等;根据材料“除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产...... 第545条 任何人不得被强制出让其所有权”可得出私有财产不可侵犯;根据材料“依法成立的契约,在缔结契约当事人间有相当法律的效力”可得出保护契约地位;地位:结合所学知识,可得出《法国民法典》与一系列的法律,构成了法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度;成为许多国家编纂民法典的蓝本;是大陆法系的核心和基础等。
(2)原则:根据材料“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等”、“应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系”、“民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则”、“私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏”可得出平等、自愿、公平和守法。地位:结合所学知识,可得出它是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”。
故答案为:
(1)特点:注重权利平等,私有财产不可侵犯,保护契约地位。地位:《法国民法典》与一系列的法律,构成了法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度;成为许多国家编纂民法典的蓝本;是大陆法系的核心和基础(代表)。
(2)原则:平等、自愿、公平和守法。
地位:是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”。21·cn·jy·com
【点评】本题主要考查近代西 ( http: / / www.21cnjy.com )方法律、现代中国法制建设。第一问,需根据材料“所有法国人都享有民事权利”、“除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产...... 第545条 任何人不得被强制出让其所有权”、“依法成立的契约,在缔结契约当事人间有相当法律的效力”及《法国民法典》的历史地位进行分析;第二问,需根据材料“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等”、“应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系”、“民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则”、“私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏”及《中华人民共和国民法典》的地位进行分析。www.21-cn-jy.com
18.【答案】(1)贡献:培养人才,为我 ( http: / / www.21cnjy.com )国近代力学发展打下了坚实基础;创办刊物、翻译出版学术名著,推动了中国物理学的发展和学术传播;参与研制“两弹一星”,推动中国国防科技的发展;保卫国家国防安全。精神品质:心系国家、报效祖国的爱国精神;追求真理、严谨治学的科学精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神。(答出两点即可)
(2)原因:冷战背景下超级大国核威胁; ( http: / / www.21cnjy.com )新中国国防建设的需要;党和国家对科技发展的重视;新中国经济发展提供的物质基础;个人的家国情怀和追求科学的精神。(答出三点即可)
【知识点】社会主义精神文明建设;社会主义探索时期的建设成就
【解析】【分析】(1)贡献: ( http: / / www.21cnjy.com )根据“负责中国科学技术大学化学物理系筹建并担任系主任,为我国近代力学发展打下了坚实基础”得出:培养人才,为我国近代力学发展打下了坚实基础;根据“他创办了《力学学报》和《力学译丛》等刊物,翻译出版了多部学术名著”得出:创办刊物、翻译出版学术名著,推动了中国物理学的发展和学术传播;根据“郭永怀临危受命开始了‘两弹’研制工作。在此期间,他还参与领导了‘东方红一号’卫星的研制”得出:参与研制“两弹一星”,推动中国国防科技的发展;保卫国家国防安全。精神品质:根据“1949年新中国的成立,引燃郭永怀科技报国的初心”“人们在机身残骸中找到了他和警卫员紧紧抱在一起的遗体,中间夹着事关国家安全的核武器绝密文件,文件完好无损”等信息得出:心系国家、报效祖国的爱国精神;根据其贡献分析可知,追求真理、严谨治学的科学精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神。
(2)原因:根据“1949年新中国的成立”“抗美援朝战争和第二次台湾海峡危机期间”及所学知识可知,冷战背景下超级大国核威胁;新中国国防建设的需要;党和国家对科技发展的重视;根据“1955年,中共中央决定发展原子能事业、研究原子弹”得出:党和国家对科技发展的重视;结合额所学知识还可从郭永怀个人强烈的爱国情怀和科学精神角度进行分析。
故答案为:
(1)贡献:培养人才,为我国近代力学发展打下了坚实基础;创办刊物、翻译出版学术名著,推动了中国物理学的发展和学术传播;参与研制“两弹一星”,推动中国国防科技的发展;保卫国家国防安全。精神品质:心系国家、报效祖国的爱国精神;追求真理、严谨治学的科学精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神。
(2)原因:冷战背景下超级大国核威胁;新中国国防建设的需要;党和国家对科技发展的重视;新中国经济发展提供的物质基础;个人的家国情怀和追求科学的精神。
【点评】本题侧重于考查新中国科技的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是家国情怀、历史解释和时空观念。21·世纪*教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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