中小学教育资源及组卷应用平台
8. 《卖火柴的小女孩》阅读理解题
班级:_________ 姓名:__________
一、课内阅读
卖火柴的小女孩(节选)
她的一双小手几(jī jǐ)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦(chā cā)燃了,来暖和(hé huo)暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰(yàn yán)来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.用“\”画去文中加点字的错误读音。
2.“终于”在句子中可以表示两种截然相反的情况:①所意料的或所期望的事情最终发生;②有时候也反喻不希望的事情最终发生。在“她终于抽出了一根”一句中,“终于”的意思是 (填序号)。请你根据情况①用“终于”写一个句子:
3.选段中一共用了几个感叹号?从这些感叹号中你感受了什么?
4.下列说法正确的一项是( )
A.《卖火柴的小女孩》不敢划火柴,是因为她害怕火光烫伤自己。
B.“哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!”这句话说明了火柴的温度很高,足够温暖小女孩。
C.“多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。”这里运用了夸张的修辞手法,说明这根火柴给小女孩带来了短暂的温暖。
D.“这是一道奇异的火光!”因为这道火光的温度和大火炉的温度一样高,所以小女孩感到非常神奇。
二、课外阅读
傲慢的小老鼠
①从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
②有一次他去上学,一只小蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢(tī)了过去,把小蜗牛踢得滚出去很远。
③又有一次,小老鼠到河边喝水,河里的一条小鱼妨碍(ài)了他。于是,他捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭(xí)击,吓了一跳,慌忙躲避(bì)。小老鼠哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧。”
④一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾(zhǐ)高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路?”说着,他狠狠地踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“哎哟哎哟”地叫了起来,原来他的脚上肿(zhǒng)起了一个大包。
⑤小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧(kuì)地低下了头。
5.根据文章内容,将下面的表格填写完整,体会童话想象的神奇。
什么时候 小老鼠遇见了谁 怎么做的 结果
有一次
又有一次 捡起石头扔了过去
一天晚上
6.故事中小老鼠的“神态”发生了一系列变化,请按照短文顺序选择填写。
凶巴巴 羞愧 哈哈大笑 趾高气扬
( )→( )→( )→( )
7.第4自然段中的“趾高气扬”形容( )
A.小老鼠讲话的声音很响亮。 B.小老鼠讲话的样子很傲慢。
C.小老鼠踮起脚变得很高大。 D.小老鼠说话时装得很镇定。
8.第2自然段画“——”的部分应读出怎样的语气?( )
A.喜悦 B.悲伤 C.傲慢 D.焦急
9.《傲慢的小老鼠》这个故事告诉了我们什么道理?写一写。
参考答案:
1.jǐ chā hé yán 2. ① 这次试验,我们终于成功了。 3.选段中一共有5个感叹号,我从中感受到了:这小小的火柴,虽然发出的只是微弱的光,但是给小女孩带来的却是极大的温暖,可见小女孩实在是太冷了。 4.C
【解析】1.本题考查字音辨析。
几,jǐ/jī,疑问代词,用以询问数目多少;数词;表示二到九的不确定的数;在具体的上下文里,代替某个确定的数目。/搁置物件的小桌子;细微的迹象;事情的苗头或预兆;表示接近某种情况,相当于“将近”“差不多”。
几乎,jī hū,差不多,接近;
擦燃,cā rán,摩擦并导致燃烧;
和,hé/hè/huò/huó/hú,平和;和缓,和谐;和睦,结束战争或争执,不分胜负;/和谐地跟着唱,依照别人诗词的题材和体裁做诗词;/粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西,用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数;/在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。/打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。
暖和,nuǎn huo,意思是感到温暖;
火焰 ,huǒ yàn ,燃烧着的可燃气体,发光,发热,闪烁而向上升。
2.本题考查词语解释。
结合文章语段句子“她终于抽出了一根。”可知她想了很久,才抽出一根火柴,“终于”的意思是所意料的或所期望的事情最终发生;故选①;结合“所意料的或所期望的事情最终发生”这一意思写句子,如:我终于爬上了山顶。
3.本题考查标点符号和作用。
结合文段句子“啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!”“哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!”“多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!”“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!”可知文中一共用了五个感叹号;从这五个感叹号中可以看出虽然是小小的火柴,但是却给小女孩带来了大大的温暖,从中也可以感受到小女孩十分寒冷。
4.本题考查文章内容理解。
A.结合文章内容“她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷”可知卖火柴的小女孩不敢划火柴,并不是因为她害怕火光烫伤自己。此项说法有误;
B.“哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!”这句话说明了小女孩十分寒冷,一根火柴的温度对她来说都是好的,并不是火柴的温度很高,此项说法有误;
D.结合语段句子“这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!”可知是火柴的温暖给小女孩带来了温暖,让女孩觉得自己坐在火炉前,并不是说火光的温度和大火炉的温度一样高,此项说法有误;
故选C。
5. 小蜗牛 一脚踢了过去 把小蜗牛踢得滚出去很远。 小鱼 小鱼吓了一跳,慌忙躲避 小猪 狠狠地踢了过去 小老鼠脚上肿起了一个大包 6. 凶巴巴 哈哈大笑 趾高气扬 羞愧 7.B 8.C 9.在生活中,我们要尊重别人。只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
【解析】5.此题考查对短文内容的理解和提取关键信息的能力。
根据提示找出相应段落作答。“有一次”“又有一次”和“一天晚上”分别出现在第②段、第③段和第④段,在这三个段落中,小老鼠分别遇见了小蜗牛、小鱼和小猪。遇到小蜗牛时,小老鼠一脚踢了过去,结果蜗牛滚出去很远;遇到小鱼时,小老鼠捡起石头扔了过去,结果小鱼吓了一跳,慌忙躲避;遇到小猪时,小老鼠狠狠踢了过去,结果小老鼠脚上肿了一个大包。
6.本题考查提取关键信息的能力。
根据给出的提示,在短文中将相关的词语圈出,然后按顺序填写。“凶巴巴”出现在文中第②段,“羞愧”出现在文中第⑤段,“哈哈大笑”出现在文中第③段,“趾高气扬”出现在文中第④段。故小老鼠的神态变化顺序是“凶巴巴→哈哈大笑→趾高气扬→羞愧”。
7.本题考查理解短文内容。
理解词语有多种方法,可以联系上下文,可以查词典,也可以直接理解字面意思。“趾高气扬”的意思是高高举步,神情傲慢,形容骄傲自满,得意忘形。联系第④自然段“小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说”可知此时小老鼠此时讲话的态样子十分傲慢。
故选B。
8.本题考查朗读语气。
可以结合句子中的语言和标点符号判断句子的朗读语气,也可以联系生活实际进行分析。从“小不点儿”“滚开”和句末的“!”可以知道小老鼠很没有礼貌,看不起比他小的小蜗牛,所以这句话应读出傲慢的语气。
故选C。
9.本题考查理解短文内容。
抓住第⑤段小猪对小老鼠说的话“只有尊重别人,才能获得别人的尊重”,再结合短文中小老鼠的行为写出你懂得地道理。例如:尊重是相互的,要想获得别人的尊重,首先要学会尊重别人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)