2.2《中国的气候》教学设计 2024-2025学年人教版地理八年级上册

文档属性

名称 2.2《中国的气候》教学设计 2024-2025学年人教版地理八年级上册
格式 docx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2024-08-23 13:47:53

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文档简介

《中国的气候——季风气候显著》教案
课程标准
运用地图和相关资料,简要归纳中国气候的特征;简要分析影响中国气候的主要因素。
学习目标
1.说出我国冬夏季风的来源与风向,并能据此分析其特点及影响。(综合思维)
2.知道季风区与非季风区的划分依据,能在图中找出两者的大致山脉界线。(区域认知)
3.观察动画演示,了解锋面雨的形成过程,记住锋面雨带的推移规律。(综合思维)
4.学会分析季风气候对人类生产活动的影响,逐步逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。(人地协调观)
教学重难点
1.我国冬夏季风的基本特点及其影响。(重点)
2.季风区与非季风区的分界线。(重点)
3.锋面雨带的推移规律。(难点)
教学过程
【导入】中国共有5种气候类型,其中东部3种都是季风气候。什么是季风?为什么中国东部会有典型的季风气候?
视频《季风气候》
季风气候显著
季风:风向随季节有规律改变的现象。
成因:海陆热力性质差异。
【探究一】
读图,分析夏季风和冬季风的源地、风向、性质分别是什么?
季风区与非季风区
季风区:受夏季风影响明显的地区;非季风区:夏季风难以到达的地区
【自主学习】阅读P39的文字,在P40图上标出季风区和非季风区的山脉分界线。
【记忆】“大-阴-贺-巴-冈”(大饮喝八缸)
【活动】
对比上图:季风区与非季风区的分界线大致与 等降水量线重合。季风区与非季风区降水的差异及原因?
季风区受夏季风影响明显,降水丰富,主要集中在夏季。非季风区受海陆位置、地形等因素的制约,夏季风很难到达,降水稀少全年都比较干旱。
【承接】因夏季风进退形成的降水多数是锋面雨。
【探究二】夏季风的进退如何影响到中国大陆东部雨带的推移?
阅读P40文字材料,绘制中国大陆东部雨带的推移路径。
北方雨季开始 ,结束 ,雨季 ;
南方雨季开始 ,结束 ,雨季 ;
夏季风强,雨带推进迅速,会导致 ;
夏季风弱,雨带推移迟缓,会导致 。
【活动】结合所学,将图中括号内的内容填写完整。
【活动】比较中国长江以南地区与非洲、西亚同纬度地区的气候,议一议中国季风气候的主要优缺点?
优点:夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合好,有利于农作物生长。
缺点:冬、夏季风强弱反常时,会导致降水和热量的不稳定,从而带来旱涝灾害和夏季低温、冬春季寒潮,使工农业生产、人们生活遭受损害。
【阅读归纳】季风气候对中国的影响
1、雨热同期,水热条件配合得当,有利于农作物生长。
2、夏季风的不稳定容易造成旱涝灾害。
3、多特殊天气,例:寒潮、夏季低温。
【总结、板书设计】