初中语文 中考 一轮复习 梳理概括故事情节 课件(共49张PPT)

(共49张PPT)
梳理概括故事情节
目录
考点梳理
技巧解密
例题解剖
真题巩固
考点梳理
“梳理概括故事情节”是中考必考考点，主要是考察考生梳理概括文章的能力。
常见的考查形式：
（1）请用简洁的语言概括这篇文章或段落的主要内容。
（2）根据提示，概括补充表格内容。
（3）作者围绕“xx”写了那几件事情，请简要概括。
技巧解密
1、整件事情的概括
“六要素” 概述
时间 事件发生的时间、多个时间
地点 单一地点、多个地点
人物 主要人物、次要人物
起因 引发事情的原因
经过 事件发展的过程
结果 事件的结尾
技巧解密
1、整件事情的概括
答题思路：人、事、果概括法：结合记叙的六要素，重点整合人物、事件、结果等信息来进行概括。
答题公式：主要人物在什么情形下做了什么事，最终结果怎么样。
注意：若时间或地点要素不交代不影响表达效果，可以省略
例题解剖
例如：《滴水之恩》
请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。
几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。“我”在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。他没认出“我”，给“我”讲几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他。到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。
例题解剖
例如：《桥在水上》
请简要概括故事情节
两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。
例题解剖
1、整件事情的概括
大年夜
肖复兴
①我家住的小区里有家理发店，十几年来，尽管世事变迁，它却依然偏于小区一隅，没有任何变化，很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有自的风姿。而且，别的理发店伙计不知换了几茬儿，甚至老板都己经易人，它的伙计却一直是那几个，老板始终是同一个人。
②因为常去那里理发，我和老板很熟。其实小区好多人图方便，更图老板手艺不错，都常去小店。每年春节前是小店生意最好的时候，老板会坚持到大年三十的晚上，送走最后一位客人，才搭最后一班火车回江西老家过年。
③我一般不挤在大年三十去理发，但今年因为有事耽搁了，一直到三十的晚上才去。老板正准备关门走人，见到我，热情地和我打招呼，把拔掉的插梢重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问会不会耽误他乘火车。他说，没关系，你又不烫又不染，不费多少时间的。
④我知道，理我的头发确实很简单，但毕竟有些晚了，还是有些抱歉。他看出我的心思，开玩笑说，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨嘛。
⑤就在他刚给我围上围裙的时候，门被推开了，进来一位女人，急急地问：还能做个头吗？她三十多岁的样子。穿着墨绿色大衣，挺时尚的。老板对她说，行，你先坐，等会儿！那女人边脱大衣边说，好多店都关门了，就您家还亮着灯，真是谢天谢地！
⑥老板问她的头发怎么做，她说要剪短要拉直，还要焗油。老板犹豫了一下。显然，她看到了老板这一瞬间的表情，急忙解释，带着几分夸张，几分求情，求你了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，这是我第一次去他家，而且还是去过年。您看我这一头乱鸡窝似的头发，别吓着我婆婆！老板和我都被她逗笑了。老板对她说，行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。
⑦我知道，时间对于老板的紧张，赶紧向老板学习，成人之美，让出了座位，对老板说，你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，不急。那女人忙推辞说，那怎么好意思！我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。她说，那就更不好意思了。我把她拉上一座位，准备转身告辞。老板一把拉住我说，没你说的那么急，正月不剃头，你今儿不理了，要等一个月呢！我只好重新坐下，对老板说，你先给她理吧，我等等，要是时间不够，就甭管我了。
⑧那女人不停地谢我，我想别给老板添乱了，人家还得赶火车呢，便想趁着老板忙着的时候，侧身走人。谁知刚悄悄走到门口，老板头也没回地把我喝住：别走啊！别忘了正月不剃头！看我又坐下了，他笑着说，您得让我多带一份钱回家多年嘛。说的我和那女人都笑了。
⑨老板麻利儿地做完那女人的头发，让她焕然一新。但是，时间确实很紧张了，我说，不行就算了，火车可不等人。老板胸有成竹地说，没问题，一支烟的工夫就得
⑩果然，一支烟的工夫，发理完，我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，帮他拿着行李，和他一起匆匆走出店门。
那女人正站在门前的一辆轿车旁，挥着手招呼老板：上车，我送您去火车站。看老板有些意外，她笑着说，走吧，候着您呢。老板不好意思地说，别耽误了你的事。她仍笑着说，我害怕我误了您的事呢。这时候不堵车，一支烟的工夫就到了。
轿车欢快地跑走了。
小区里，已经有人燃起了烟花，绚丽的烟花绽放在大年夜的星空……
【试题】请简要概括大年夜在小理发店里发生的故事。（4分）
工作回顾
PART 01
“六要素” 概述
时间 大年三十晚上
地点 小区理发店
人物 老板、“我”、女人
起因 “我”在年三十晚上去理发，老板正要关店门回家
经过 女人 急着要理发，“我”让女人先理，并想悄悄离开
结果 老板坚持给“我”理完发才离开
【试题】请简要概括大年夜在小理发店里发生的故事。（4分）
答题公式：主要人物在什么情形下做了什么事，最终结果怎么样。
老板正在关店门回老家过年，“我”来理发。老板正准备给“我”理发时，来了个女人要做头发，“我”怕耽误老板时间，让那女人先理，并想悄悄离开。老板挽留“我”，坚持给“我”理完发才离开。
技巧解密
2、概括事情发展的某个过程
答题思路:
(1)明确概括的是哪个过程，做好情节的划分
（2）找出关键信息
（3）用简洁、准确的语言整合成句
例如：《遥远的土豆花》
请结合本文内容，概括“我”对土豆花认识的变化过程。
⑴刚来北大荒的那几年，我没有注意过土豆花，以为土豆是不开花的。 ⑵ 。
⑶ 。
⑷后来，读到迟子建的小说，知道土豆花有人关注，有着特别的花香。
①来北大荒三年后的那个夏天，第一次看到并认识土豆花，认为它好看，但颜色有些暗淡。②前几年夏天，回到北大荒，再次看到土豆花，感慨它无人关心、挂念。
例如：《母亲养蜗牛》
“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关情节填写在下面横线处。
⑴① ，波澜顿起。
⑵蜗牛逐渐长大，母亲刚将蜗牛移入新居，儿子却说现在就要吃蜗牛。波澜再起。
⑶② ，波澜又起。
①蜗牛尚小,母亲精心照料，儿子却说要吃蜗牛
②蜗牛长大了，儿子已放弃吃蜗牛的念头，母亲却突然端出一盆“蜗牛汤”
例题解剖
2、概括事情发展的某个过程
赵三贴
①清末民初，谯城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，擅接骨，尤擅配制膏药，人称“赵三贴”。
②这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒。可甭看其身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到有人伤筋断骨找他来，他笑眯眯看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马心知肚明。而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨就已接上。随即，再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。回去了，不出二十一天，伤处自愈，准能行动如常。人们无不啧啧称奇，于是送他绰号“赵三贴”。
③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、奄奄一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此，赵三贴名声更盛。
④自古道：同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。自从赵三贴名声大盛后，这孙家的生意就日渐冷清。孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。赵三贴听到传言也不生气，依然乐呵呵地配药接骨。
⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。
⑥正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气地道：都说你赵三贴擅接骨、膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗？
⑦赵三贴淡然一笑，不紧不慢地道：一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。
⑧呵，好大的口气！马三一撇嘴，到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌！
⑨赵三贴就知道是遇上找碴的了，轻笑一声，不再多言。
⑩二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。
一进门，马三就指着赵三贴大骂，你他娘的什么赵三贴？说什么二十一天准能行走，现在你给我睁眼瞧瞧，老子的腿接好了吗？
赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上！待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。
弟兄们，给我砸！马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。
赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。
再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。
转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竟背着药箱，上门治伤来了。
经此一事，孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后，在芍香楼订一桌酒席，答谢赵三贴。席间，孙接骨说起当年马三找碴闹事，砸赵家的招牌，皆是他花钱收买，幕后指使的。
赵三贴一笑，这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴，伤在膝下四寸；第二次再来找我，断的却是斜碴，伤在膝下五寸，显然是外力挫伤所致。而细观挫断其腿骨的手法，正是你孙家的分筋挫骨手。只是，当时有些震惊，这生生将人闭合之骨再次挫断，也未免太有违医道了！
喝了一口酒，赵三贴又道：其实，孙兄不知，我们行医之人，招牌不在店门，全在病人的心里。故此，你虽让人砸了我的招牌，却无法砸去病人对我的信任。
一旁的孙接骨，早已听得又羞又愧……
本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。
①____________________
②____________________
③________________________
④孙接骨伤愈后答谢赵三贴，说出真相。
答题思路:
(1)明确概括的是哪个过程，做好情节的划分
明确概括过程：请用简洁的语言概括其他三件事。
情节划分：
第一件事：③
第二件事：⑤-
第三件事：
第四件事： -

答题思路:
（2）找出关键信息
第一件事：③
③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、奄奄一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此，赵三贴名声更盛。
（3）用简洁、准确的语言整合成句
　

①赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头赠匾。
答题思路:
（2）找出关键信息
第二件事：⑤-
　　⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。
　　⑥正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气地道：都说你赵三贴擅接骨、膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗？
．．．．．．
　　 赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上！待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。
　　 弟兄们，给我砸！马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。
（3）用简洁、准确的语言整合成句
　
②马三受孙接骨指使找碴砸匾。
答题思路:
（2）找出关键信息
第三件事：
　 转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竟背着药箱，上门治伤来了。
（3）用简洁、准确的语言整合成句
　
③赵三贴主动上门为孙接骨治伤。
本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。
①_____________________________________

②_____________________________________

③_____________________________________

④孙接骨伤愈后答谢赵三贴，说出真相。
赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头赠匾。
马三受孙接骨指使找碴砸匾。
赵三贴主动上门为孙接骨治伤。
技巧解密
３、片段的概括（表格、填空类概括）
答题思路:
(1)明确填写内容对应段落，找出或提炼关键词句
（2）仿照已给内容的句式或提示，概括事件或填写相应内容
技巧解密
如何梳理文章的思路？
（一）写事文章
1、按事件发展的时间顺序
2、按事件发展的地点转换
3、按事件发展的阶段
4、按事件的结构（总分总、总分、分总）
（二）写人文章
1、按人物成长阶段
2、按人物的情感变化
3、按人物所在的不同地点
例如：《一株麦穗的尖锐与辽阔》
认真阅读文章，在下面表格的空白处填写恰当的内容。
⑴接到高考通知书，父亲送我麦穗做礼物鼓励我
⑵深深的震撼（或者明媚和清澈都行）
⑶我要结婚时，父亲送我嵌着麦穗的镜框
⑷心灵溢满了柔软（或者感动感激都行）
故事情节 “我”的内心和感受
（1） 敬畏和感动
大学时我心情失落，父亲赶来看我送麦穗 （2）
（3） （4）
例题解剖
3、片段的概括
你不能头发蓬乱地走出我的店
孙道荣
　　①刮了几阵风之后，雨说下就下了。他悠闲地坐在椅子上，看着门外。开店十几年来，这个时间段，本来就没什么生意，他已经习惯了一天中这段闲散的时光。
　　②忽然，一个人影匆匆忙忙地走到屋檐下，显然是躲雨的。那人往店里瞄了几眼，犹疑了一下，终于没有推门进来。雨借风势，斜扫，不长的屋檐，根本遮挡不住风雨。他站起来，走过去，拉开门，对那个人说：“别站在外面了，衣服都淋湿了，进来坐会儿吧。”躲雨的是个年轻人。他拿了一条毛巾，递给年轻人。年轻人感激地笑笑，接过毛巾，将脸擦干净，又擦了擦湿漉漉的头发。他注意到，年轻人的头发长而蓬乱，一看就是有段时间没有理发了。他问年轻人：“看样子是来找工作的吧？”年轻人点点头，茫然地看着外面的雨，告诉他：“我去年就毕业了，一直没找到固定的工作。听说这边工厂多，就过来试试看。已经来了两个多月了，再找不着工作，就只能先回老家了。”他安慰年轻人：“别急，总有希望的。”
　　③他又和年轻人闲聊了几句。外面的雨，一直在下。
　　④他上下打量了一下年轻人，忽然站起来，拿起架子上的理发布，对年轻人说：“坐着也是坐着，不如我帮你理个发吧？”年轻人一听，神色慌张地直摇头：“我只是进来躲躲雨的，不理发，如果我影响你生意的话，我可以站在外面屋檐下躲一会儿。”年轻人说着，就要站起来。他一把按住年轻人：“没关系，我不会强迫你理发的。反正我现在也是闲着。没有生意，帮你把头发简单地剪一剪，你会看起来精神一些，也许对你找工作有利。”年轻人脸红红地憋出一句话：“我也知道我的头发太凌乱了，可是，不瞒您说，我的身上只剩下几十元钱了，我真的没钱理发。”他笑了：“______________________。”他善意地撒了一个谎。年轻人抬头看看他，摘下眼镜，狐疑地点点头。
　　⑤他将理发布罩在年轻人身上，拿起电推剪，开始帮年轻人剪头发。他先将小伙子的头发轻轻地梳顺，对小伙子说：“我建议你将头发剪短一些，这样显得干练。”小伙子点点头。在嗡嗡的电推剪声中，小伙子长长的头发纷纷落下。他一边修剪，一边和小伙子闲聊。不一会儿，就将小伙子的头发剪好了。他又帮小伙子将头发洗了一下，然后用电吹风吹干、定型。
　　⑥小伙子戴上眼镜，看见镜子里的自己，显得年轻、干练，多了很多精气神。小伙子笑着说：“师傅，你的手艺蛮不错的，不像是刚学出来的啊。”他笑笑。小伙子把手伸进外衣口袋，掏了半天，掏出一张五元钞票，递给他，嗫嚅着说：“不好意思，我只能付给你这么多，你别嫌弃。”他推开了他的手，板着脸说：“我说过权当练习，怎么能收你的钱呢？”小伙子红了脸庞，又红了眼圈，慢慢收起了钱。
　　⑦外面的雨仍然在下。他给小伙子讲了一个故事。小街上有一家剃头老店。有一次，一个头发蓬乱面容肮脏的小男孩走进店里讨水喝。老师傅给他倒了一杯水，还给了他几块饼干。又饿又渴的小男孩吃得很香甜。吃完了饼干，喝好了水，小男孩准备离开。老师傅却一把拽住他，要给他剃头。小男孩说：“我没有钱。”老师傅说：“我知道你没有钱，可是，既然你走进了我这个剃头铺，你就不能蓬头垢面地走出去。”老师傅给小男孩剃了个好看的小平头。小男孩看着镜子里的自己，忽然恳求老师父收他为徒。就这样，小男孩学成了一门手艺，再也不四处流浪以乞讨为生了。
　　⑧他没有讲那个小男孩是谁。小伙子也没有问，但是，若有所思地点了点头。 　　
　　⑨雨终于慢慢小了，停了。小伙子向他告辞，并承诺如果找到工作，今后就都到他这里理发。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一脸精神地走出他的理发店，他笑着嘟囔了一句：“不管你是谁，你都不能头发蓬乱地走出我的理发店，这是一个理发匠的根本呢。”
根据文意，用简洁的语言填写下面的表格。(4分)
情节 主要事件 年轻人的心理变化
开端 年轻人到屋檐下躲雨 ①
发展 ② 感激、茫然
高潮 “他”为年轻人理发并讲述自己的经历 ③
结局 ④ 充满信心
答题思路:
(1)明确填写内容对应段落，找出或提炼关键词句
开端：年轻人到屋檐下躲雨 年轻人的心理变化： ①__________
②忽然，一个人影匆匆忙忙地走到屋檐下，显然是躲雨的。那人往店里瞄了几眼， ①犹疑了一下，终于没有推门进来。雨借风势，斜扫，不长的屋檐，根本遮挡不住风雨。他站起来，走过去，拉开门，对那个人说：“别站在外面了，衣服都淋湿了，进来坐会儿吧。”躲雨的是个年轻人。他拿了一条毛巾，递给年轻人。年轻人感激地笑笑，接过毛巾，将脸擦干净，又擦了擦湿漉漉的头发。他注意到，年轻人的头发长而蓬乱，一看就是有段时间没有理发了。他问年轻人：“看样子是来找工作的吧？”年轻人点点头，茫然地看着外面的雨，告诉他：“我去年就毕业了，一直没找到固定的工作。听说这边工厂多，就过来试试看。已经来了两个多月了，再找不着工作，就只能先回老家了。”他安慰年轻人：“别急，总有希望的。”
答题思路:
(1)明确填写内容对应段落，找出或提炼关键词句
高潮： “他”为年轻人理发并讲述自己的经历
年轻人的心理变化： ③ __________
⑦外面的雨仍然在下。他给小伙子讲了一个故事。小街上有一家剃头老店。有一次，一个头发蓬乱面容肮脏的小男孩走进店里讨水喝。老师傅给他倒了一杯水，还给了他几块饼干。又饿又渴的小男孩吃得很香甜。吃完了饼干，喝好了水，小男孩准备离开。老师傅却一把拽住他，要给他剃头。小男孩说：“我没有钱。”老师傅说：“我知道你没有钱，可是，既然你走进了我这个剃头铺，你就不能蓬头垢面地走出去。”老师傅给小男孩剃了个好看的小平头。小男孩看着镜子里的自己，忽然恳求老师父收他为徒。就这样，小男孩学成了一门手艺，再也不四处流浪以乞讨为生了。
⑧他没有讲那个小男孩是谁。小伙子也没有问，但是， ③若有所思地点了点头。 　　
答题思路:
（2）仿照已给内容的句式或提示，概括事件或填写相应内容
发展：______________（概括事件）
④他上下打量了一下年轻人，忽然站起来，拿起架子上的理发布，对年轻人说：“坐着也是坐着，不如我帮你理个发吧？”年轻人一听，神色慌张地直摇头：“我只是进来躲躲雨的，不理发，如果我影响你生意的话，我可以站在外面屋檐下躲一会儿。”年轻人说着，就要站起来。他一把按住年轻人：“没关系，我不会强迫你理发的。反正我现在也是闲着。没有生意，帮你把头发简单地剪一剪，你会看起来精神一些，也许对你找工作有利。”年轻人脸红红地憋出一句话：“我也知道我的头发太凌乱了，可是，不瞒您说，我的身上只剩下几十元钱了，我真的没钱理发。”他笑了：“______________________。”他善意地撒了一个谎。年轻人抬头看看他，摘下眼镜，狐疑地点点头。
⑤他将理发布罩在年轻人身上，拿起电推剪，开始帮年轻人剪头发。他先将小伙子的头发轻轻地梳顺，对小伙子说：“我建议你将头发剪短一些，这样显得干练。”小伙子点点头。在嗡嗡的电推剪声中，小伙子长长的头发纷纷落下。他一边修剪，一边和小伙子闲聊。不一会儿，就将小伙子的头发剪好了。他又帮小伙子将头发洗了一下，然后用电吹风吹干、定型。
答题公式：主要人物在什么情形下做了什么事，最终结果怎么样。
概括事件：他请年轻人进店躲雨并闲聊
答题思路:
（2）仿照已给内容的句式或提示，概括事件或填写相应内容
结局：______________（概括事件）
⑨雨终于慢慢小了，停了。小伙子向他告辞，并承诺如果找到工作，今后就都到他这里理发。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一脸精神地走出他的理发店，他笑着嘟囔了一句：“不管你是谁，你都不能头发蓬乱地走出我的理发店，这是一个理发匠的根本呢。”
答题公式：主要人物在什么情形下做了什么事，最终结果怎么样。
概括事件：年轻人告辞离店并承诺找到工作就都到他这里理发。
根据文意，用简洁的语言填写下面的表格。(4分)
情节 主要事件 年轻人的心理变化
开端 年轻人到屋檐下躲雨 ①犹疑
发展 ②他请年轻人进店躲雨并闲聊 感激、茫然
高潮 “他”为年轻人理发并讲述自己的经历 ③若有所思
结局 ④年轻人告辞离店并承诺找到工作就都到他这里理发。 充满信心
真题巩固一
母爱是一场重复的辜负
①一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。
②外婆去世的时候，她16岁，她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可是母亲并不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲似乎不为亲人的走难过，而是担心她。 母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在她成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有了怨。
③对她的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在她书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，她有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐了下来，她能感觉到母亲一直注视她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲，母亲从来都是爱她的。好在母亲坐了一会儿就站了起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗户到门口，短短的几步，母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软了下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。
④第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大声喊了一声“妈”。A母亲几乎是立刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，那是外婆去世后她第一次对母亲笑，然后用曾经对着外婆的有点儿撒娇的口吻说：“妈，你做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶，荷包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃得很多。她和母亲的关系，就这样恢复到从前。在没有了外婆以后，母亲的爱，甚至更加细致和妥帖起来。
⑤高三，是她学习最紧张的一年。最后冲刺的几个月，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过外婆，以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无了隔阂，她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。
⑥初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个的朋友。第一个被压下的手指地选择了代表朋友的，下一个她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她还迟疑的时间更久，终于选择了自己，但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了，那一刻，她心如刀割。
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非常难过，但是你不想说？”当时母亲显然愣怔了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望。”
⑧那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10年以后，做了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给孩子。她，也一样，一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。 ⑨原来，母爱就是这样一场重复的辜负，而被辜负的人，永远无怨无悔。
阅读《母爱是一场重复的辜负》全文，从“她”的角度，填写下表。
时间 情节 心理/表现
外婆去世的时候 ① 暗暗生母亲的气
那天晚上 感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘，挪步出去 决定结束对母亲的冷漠
高三最后几个月的一个晚上 要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆 ②
初夏的时候 ③ 心如刀割
母亲对她的担心甚过因外婆去世的难过
和母亲重归于好，变得快乐明媚。
参加“心路历程”活动，在最后舍弃母亲
真题巩固二
红条绒布衫
①“妈，一周不到，买了三件长袖衬衣了，都还没穿呢，咋又要买呢？”我话没说完，患小脑萎缩症的妈，就说我没良心，又提起花婶的红条绒布衫。
②听着妈欠逻辑的话，我真真切切地又回到了那遥远的岁月。
③那年我上小学五年级，妈是妇女队长兼棉花专业队队长。一天下午，我放学路过棉花田，妈正在地头把苦楝豆儿往冒着热气的大铁锅里倒，她是在试验用土法熬制棉田专用农药。妈高挽着袖子，利索地添水、加柴、搅锅、验药。两条大辫子交叉绑在身后，汗水浸润的脸庞更显得白里透红。爹担着水桶来帮忙，对妈说：“刚才碰见村长，说让你带着花婶明天去公社开棉花技术培训会。”
④第二天一大早，花婶来家找妈一起去开会。花婶穿着一件红条绒布衫，上面三颗包金边的大黑绒扣，要多好看有多好看。妈凑近了仔细端详花婶的红条绒布衫，一脸的羡慕。“这是我结婚时的衣服，一直没舍得穿。今天这不是到公社开会嘛，就拿出来穿了。你长得好看，穿上肯定更好看。你试试。”花婶边说边脱下红条绒布衫给妈试穿。
⑤我忍不住惊呼：“妈，你穿真的比花婶穿还好看！”妈脱下了布衫，叹口气说：“我啥时候也能有件红条绒布衫呀！”爹说：“是啊，你经常去外面开会学习，应该有一件像样的衣服啊。今年你又被评为‘劳模’了，过几天队里给你发了奖励籽棉，你拿到县城卖了，也买一件她花婶那样的布衫吧。”妈说：“妮儿说了多少回了，要买钢笔，还得给她做个新书包。布衫，我就先别想了。
⑥秋收之后的一个星期天，生产队的牛车去县城拉化肥，妈把两个装满东西的大口袋搬到了牛车上。我知道妈这是要搭车上县城哩，就也爬上牛车，想跟妈一起上县城。妈说卖东西赶集带着我耽误事，赶我下车。爹对妈说：“这一袋儿红薯皮是你检的，那一袋儿红薯干儿也是你拾的红薯切的，卖了钱你就也买一件她花婶那样的布衫吧。也带妮儿逛逛县城。”“呵呵！我还怕你把我的‘私有财产’充了家庭的公哩。”妈开心地笑着，没再赶我下车。
⑦妈把我领到新华书店门口的书摊儿前，对摆书摊儿的大爷说：“能不能先让妮儿在这儿看书，一会儿我卖完东西，再来给你付钱？”大爷满口答应。妈回来的时候，胳膊夹着空口袋，我知道她已经把东西卖掉了。我想把这本《少年文艺》看完再走。妈看我拿着手里的书实在不想放下，就坐在一旁等我。过了一会儿妈说：“再不赶紧，赶不上拉化肥的牛车了，得步行回家哩。”我急得眼泪下来了，求妈再让我看一会儿。妈问大爷：“这书本哪儿能买到？”大爷说：“这样的书得事先向邮局订。一订一年的，得一块多钱。”妈若有所思地“哦”了一声。
⑧回家的路上，妈在一家商店的柜台上看到了那件红条绒布衫，她看着摸着，犹豫不决的样子。
⑨那天妈到底还是没买红条绒布衫，我们也没赶上生产队拉化肥的牛车，步行回了家。到家时天已经快黑了，妈进门就对爹说：“等邮局送信的再来村儿上，你打听一下啥时候订《少年文艺》，给妮儿订一份。”后来我听老师说可以通过学校订刊，妈就把订刊的钱给了我。听老师说，我是学校唯一一个订报刊的学生。
⑩后来家里每顿都能吃上白面馍了。有一次，我提起妈一直想也没想到手的红条绒布衫，妈说：“那样的布衫早过时了，即使不过时，也不适合我这岁数的人了。”
过了这么多年，现在关于红条绒布衫的往事又被头脑不清楚的妈反复说起，我才意识到，红条绒布衫大概是妈心底里深藏的一个遗憾，虽经岁月洗涤，却依然真切地存在于潜意识里。
我想到可以到网店上撞撞运气。还真让我找到了一件复古款的红色条绒布衫！又另外淘到了几颗包金边的黑绒布扣。
我把红色条绒布衫拿给妈的时候，妈摸着上面的包金边黑绒扣，惊喜的神情像个孩子。银发驼背的妈穿上红色的条绒布衫，仔细端详着：“这布衫多难看！”她又把柜子里自己的衣服拿出来一件件试穿着：“看看，我哪一件衣服都比这红条绒布衫好看！”
我的鼻子酸酸的，妈妈身上的红条绒布衫模糊成了一片红色云影。
通读全文，根据提示，按照文章顺序概括围绕“红条绒布衫”讲述的事情。
（1）妈提起花婶的红条绒布衫，唤起我对往事的回忆；
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（3）妈自己攒钱要买红条绒布衫，为了给我订书再次放弃；
（4）_____________________________________________________________；
（5）妈反复说起红条绒布衫，我为妈买来复古款红条绒布衫。
妈渴望买件红条绒布衫，但为了给我买文具放弃。
我提起那件红条绒布衫，妈觉得不适合她了。
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