课件15张PPT。
1．了解《儒林外史》的相关知识。培养学生阅读古典小说的兴趣。
2．讨论分析范进这一人物形象，学习小说塑造人物的方法。
3．认识封建科举制度的毒害，形成正确的人生观。学习目标检查课前延伸读准下列字词的音攥 （ ） 带挈（ ）
亲家（ ） 醺醺（ ）
侥幸（ ） 星宿（ ）
簿子（ ） 绾（ ）qiè qìngxūnxiùbùw?nji?ozuàn预习检测作者介绍 吴敬梓（1701—1754），字 ，又字 ，安徽全椒人， 代小说家，著有 诗文集。他生长在富家名门，在和官僚、豪绅名流以及知识分子的长期接触中，看透了他们卑污的灵魂和当时腐朽的社会风气，他反对八股文，反对科举制度，憎恶士子们热衷功名利禄的时尚。用讽刺的手法写了长篇章回体小说 。敏轩清文木《文木山房》《儒林外史》 是我国清代一部著名的 ,共56回。它主要描写封建 的 生活和精神状态,揭露 的腐朽和在这个制度奴役下士人的丑恶灵魂，勾画了一群“儒林群丑图” 。是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。儒林外史预习检测长篇章回体讽刺小说知识分子科举制度 根据预习，填一个词语补充题目，使它反映范进中举的直接结果。范进中举喜极而疯填一填品一品 感情朗读，想一想文段是如何描写范进发疯细节的。采用( )描写与( )描写相结合的方式。正面 侧面？看 、念、 拍 、笑拍、大笑、飞跑拍着笑着、疯走集上“噫！好了！我中了！”语言：发疯细节踹、跌（昏厥）（疯跑）（跌倒）品一品醉心名利、可悲又可笑丑态百出、受科举毒害至深，神魂颠倒、说一说胡屠户态度：现世宝 癞蛤蟆贤婿老爷 文曲星尖嘴猴腮体面的相貌一副大肠 一瓶酒手颤、低头扯，
攥、舒、缩、揣，
千恩万谢低着头笑迷迷的去了一口啐在脸上，
骂一个狗血喷头，
横披衣服，腆肚子七八斤肉 四五千钱比一比前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势众乡邻及张乡绅的态度：比一比不知猪油味，乡试没盘费；饿了两三天，没有早饭米；饿得眼睛看不见 。 住茅草棚。拿蛋送酒，背米捉鸡；送银送房众乡邻：张乡绅：众乡邻在范进中举前， ；中举后 。张乡绅在范进中举前， ；中举后 。冷漠无情巴结讨好不屑一顾极力拉拢 这种变化反映了当时怎样的众生相？疯刺了什么？对 的人 ；
对 的人 。
疯刺了 。想一想有钱有势极力巴结无钱无势冷漠无情趋炎附势。科举制度下的世态炎凉。 你认为文中最具疯刺意味的情节是什么？本文是通过什么方法表现这些疯刺效果的？ 夸张手法 对比手法 典型细节描写拓展延伸 用 手法进行讽刺。范进中举范进胡屠户 封建科举制度对知识分子的毒害以及对人灵魂的扭曲对比、夸张2.写作手法： 喜剧常用夸张手法揭露和嘲笑现实中的丑恶事物或落后现象，而悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。
结合这个含义，根据你对课文的理解，谈谈你的看法。 范进中举，喜极而疯，是喜剧还是悲剧？布置作业
