初中历史八上第10课 中华民国的创建 课件(21张PPT+内嵌视频)

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名称 初中历史八上第10课 中华民国的创建 课件(21张PPT+内嵌视频)
格式 pptx
文件大小 21.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-23 17:31:07

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文档简介

(共21张PPT)
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时政府大总统,这标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国的诞生。中华民国的诞生有何意义?袁世凯是怎样窃取革命果实的?作为中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》它的制定又有着怎样的背景呢?
任务驱动
第10课 中华民国的创建
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
能够认识到在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。
分析《中华民国临时约法》的内容和作用,理解这部宪法在中国历史上的价值和进步意义。
通过孙中山为创建民主共和国所作的贡献,树立崇高的爱国主义精神。
素养目标
唯物史观
家国情怀
历史解释
史料实证
素养目标
阅读了解中华民国内外政策,认识南京临时政府的性质。
目录
一、中华民国的建立
二、袁世凯窃取革命果实
三、《中华民国临时约法》
课标要求:辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,建立了中华民国,拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕,但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。
1911年12月29日上午10 时,17省45位代表齐集南京,举行中华民国临时政府首任临时大总统选举会。投票结果:孙中山得16票,黄兴得1票。
——张宪文等著:《中华民国史(第一卷)》
1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。
自主学习
一、中华民国的建立
换取帝国主义国家的支持
材料研读
二、袁世凯窃取革命果实
1.袁世凯窃取革命果实
材料:武昌起义成功后,帝国主义国家威逼利诱革命党人向袁世凯安协,湖北军政府都督黎元洪竭力主张妥协。
1911年12月初,南北达成停战协议后,双方代表伍廷芳与唐绍仪在上海英租界举行会谈。在帝国主义、立宪派和旧官僚的重重压力下,孙中山被迫妥协。
根据材料并结合所学知识,分析孙中山表示推荐袁世凯为临时大总统的原因有哪些。
帝国主义的威逼引诱,立宪派、旧官僚重重压迫,国民党人的妥协。
材料研习
2.袁世凯窃取胜利果实的过程
材料:1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,这意味着中国辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,北洋军阀的统治开始建立。
根据材料并结合所学知识,回答袁世凯窃取胜利果实的过程。
探究:袁世凯窃取辛亥革命果实原因
袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,也使我们看到了资产阶级的软弱性和妥协性。但在孙中山担任临时大总统的几个月里,颁布了一部《中华民国临时约法》,从各个方面给中国注入了全新的气息!
探究学习
三、《中华民国临时约法》
材料研习
主权属于谁?过去属于谁?
第一章“总纲”,规定“中华民国之主权属于国民全体”。“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”
确立三权分立原则,实行责任内阁制,防止专制独裁。
人民获得哪些权利?
第二章“人民”,规定“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”。国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
确立平等自由原则,否定封建等级
据关键词分析,说说《中华民国临时约法》具有哪些影响?
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
(法治代替人治的创举)
评价辛亥革命?
“革命尚未成功,凡我同志,务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》,继续努力,以求贯彻。主张开国民会议及废除不平等条约,尤须于最短期间促其实现。是所至嘱!”
——孙中山遗嘱
板书设计
作业设计
一、单项选择题(必做题)
1.(2023·山东临沂·一模)如下图所示照片是孙中山任临时大总统时与参议员的合影,它最可能拍摄于( )
A.中华民国临时政府成立当天
B.清王朝在全国统治结束以后
C.南京国民党政府成立的时候
D.中华民国临时政府成立以后
2.(2023·山东临沂·一模)九年级三班开展辛亥革命图片展,三组同学展示的南通大生公司股份凭据上显示:中华民国二十一年,请你结合所学判断该时间为公元( )
A.1932年 B.1931年 C.1922年 D.1921年
3.(2023·广东深圳·三模)南京临时政府实行总统制,但3月11日公布的《中华民国临时约法》规定政治的组织形式为内阁制,其目的是( )
A.限制和约束袁世凯的权力 B.彻底地推翻封建君主专制
C.效仿美国的民主政治体制 D.巩固孙中山大总统的宝座
二、非选择题 (选做题)
4.阅读下列材料,回答问题。
(2023·湖南株洲·一模)19世纪60年代至20世纪初,中国的近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自强运动的倡导者推动现代规划,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡,并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个新式国家……未能在官办工业或官督商办企业中注入个人的能动性,那些企业继续不断地备受官场中司空见惯的无能、任人唯亲和贪污腐败等现象之困扰。
——据徐中约《中国近代史》
材料二 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
材料三 孙中山在他任职的最后一段时间里主持制定了《中华民国临时约法》,其用意,“一以表示我党国民革命真意义之所在,一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之”,表现了革命派在交出名器之前企图用约法限制袁世凯的努力。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一,指出“自强运动”的目的,并概括其失败的原因。
(2)结合所学知识,说明戊戌变法的起因。材料二康有为为何主张“近采日本”?请写出戊戌变法中湖南籍维新派的杰出代表人物。
(3)据材料三,概括孙中山主持制定《中华民国临时约法》的用意,并结合所学知识指出《中华民国临时约法》的历史意义。《中华民国临时约法》是参照欧美哪一法律文献的基本原则制定出来的?
(4)综合以上材料和所学知识,中国近代化的艰难探索给我们留下了什么启示?
【答案】(1)目的:抵御外来侵略,镇压国内动荡;巩固清王朝的统治。失败原因:没有改变封建制度;领导者缺乏现代化观念;没有调动个人的积极性;管理混乱、贪污腐败等。
(2)甲午战争中国失败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》,民族危机进一步加深。日本通过明治维新摆脱了民族危机,走上了资本主义道路。谭嗣同。
(3)用意:维护民主革命成果,限制袁世凯。历史意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。1787年美国宪法(或:美国1787年宪法)。
(4)启示:无论是地主阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质,都不能使中国革命获得成功;中国人民有着不屈不挠的斗争精神,永远不会向帝国主义或外国侵略者低头;只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。(其他答案只要言之成理也可得分)
谢谢