北师大版六年级数学上册数学好玩第1-3课时同步练习（含答案）

数学好玩 第1课时
1.填一填。
(1)在操场上，不论将球扔得多高，球都会经过( )后，最终落到操场上。
(2)一个充气较少的篮球与一个充气较多的篮球，同时从同一高度落下，( )的篮球弹跳的高度高。
(3)抛起同样高的两个排球，一个落在硬地上，一个落在松软的沙地上，( )的排球弹起的高。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)不考虑其他因素，乒乓球、足球和铅球，从同样的高度落到同样的地面上，( )弹得高。
A.乒乓球 B.足球 C.铅球
(2)把一个排球充足气以后从 1米高处落下，记录第一次反弹高度；放掉一部分气后，第二次从同一高度落到同一地点，记录第二次反弹高度；再放掉一些气后，第三次从同一高度落到同一地点，记录第三次反弹高度。第( )次反弹高度最高。
A.一 B.二 C.三
3.下表是一只皮球从不同高度下落与反弹高度的测量记录，填表。
次数 第一次 第二次 第三次
下落高度/厘米 200 240 180
反弹高度/厘米 80 96 72
反弹高度是下落高度的几分之几
4.易错题请你说明理由。
同一个排球，两次落下以后，反弹的高度不一样会有哪些原因
5.解决问题。
(1)一个皮球，每次落地弹起后的高度是原来的。那么经过两次落地后，弹起的高是原来的几分之几
(2)篮球比赛时，对篮球落地后弹起的高度有严格的规定。按要求，篮球充足气后，反弹高度应不高于原高度的 和不低于高度的 。一只篮球从 2.4m的高度下后，弹起的高度经测量为1.9m，这只篮球可以用于比赛吗
6.拓展题 已知一个小球从10米高的地方自由落下，每次反弹高度都是原来的一半。请问等小球静止的时候，小球一共经过了大约多少米
第2课时 看图找关系
1.下面是一辆汽车从甲地到乙地，再返回的路程和时间的关系图，看图回答问题。
(1)汽车从甲地到乙地行驶了( )分，行驶( )千米。
(2)汽车在乙地停留了( )分。
(3)汽车从乙地返回甲地行驶了( )分，行驶( )千米。
(4)汽车第( )段行驶的速度快。(填序号)
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
某学校教学楼有四层，六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课又回到三楼上语文课，中午到一楼餐厅吃饭。下面图( )比较准确地描述了这一过程。
3.下图大致描述了六年级同学去公园春游的情况，看图完成下面问题。
(1)同学们去公园实际走了几小时
(2)同学们在公园游玩了几小时
4.易错题 琳琳每天早上去上学，中午放学回家吃饭后休息一段时间，下午再去上学，上完课后放学回家。下图( )能反映琳琳一天从家到学校的往返情况。
5.六(1)班同学乘车去长城，从学校到长城的行程情况如下图。
(1)经过( )小时到达长城。
(2)汽车前 2 小时的平均速度是多少 最后1小时的速度是多少
6.拓展题 下图是某蓄水池的横断面示意图，分深水区和浅水区，如果以固定的流量向这个蓄水池放水，( )图能大致表示水的最大深度 h 和时间t 之间的关系。
第3课时比赛场次
1.小明、小红、小芳、小林和小瑛5人进行象棋比赛，如果每2人都要比赛一盘，那么一共要比赛多少盘
(1)列表来数一下。
小明 小红 小芳 小林 小瑛
小明
小红
小芳
小林
小瑛
(2)画图来数一数。
一共比赛了( )盘。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)小学生足球赛 A组有8个参赛队，小组中每两个队之间都要进行一场比赛，A组共要进行几场比赛 算式正确的是( )。
A. 8×7÷2 B. 8×7 C. 8+7+6+5+4+3+2+1
(2)数一数，下图中共有( )条线段。
A. 4 B. 8 C. 10
(3)六一儿童节，4个好朋友互相赠一张卡片，一共需要( )张卡片。
A. 8 B. 12 C. 16
3.易错题下面的说法对吗 为什么
6个朋友见面互相握手，一共握了 12次手。
4.解决问题。
(1)如下图，某种细胞每经过30分钟便由1个分裂成2个。经过2小时，这种细胞由一个分裂成多少个 画图找规律，求出结果。
(2)火车从 A 地到 B地，中间停靠 4 个车站(不包括 A、B两站)，铁道部门共需准备多少种车票
5.拓展题 野外探险队一共有 300 人，为联络方便，设计了这样一种联络方式：一旦有事，先由刘老师通知3名同学，这3 名同学同时通知3名未被通知的同学，依此类推，假定同时通知 3 名同学共需 1分钟，5分钟能通知到全部同学吗