第九单元数学广角——集合【单元复习篇】课件 (共28张PPT) 人教版 三年级上册数学

(共28张PPT)
第九单元复习
数学广角——集合
三年级上册
人教版
01
思维导图
02
知识梳理
03
基础题型
04
拓展题型
05
解决问题
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
第一关
思维导图
01
思维导图
第二关
知识梳理
02
知识梳理
【知识点】
1. 重叠问题的解题策略:
先从已知条件入手进行分析，画出集合图，再借助集合图进行思考。
02
知识梳理
【知识点】
1. 重叠问题的解题方法:
方法一：两部分相加后减去重复部分；
方法二：一部分减去重合部分，再加上另一部分。
运用集合图可以使重叠问题变得更加直观。
第三关
集合——基础题型
03
基础题型
1. 秋风瑟瑟，同学们都去寻找嘉兴的秋天。去三塔公园的有26人，去银杏天鹅湖的有30人，两个地方都去的有20人。（在下面图中横线上填写相应的人数。）去寻找秋天的一共( )人。
03
基础题型
2．三（1）班全班共有42人参加研学活动，统计参加各类项目的人数如下图（每人至少参加一项），三（1）班只参加洛神花种植的有( )人。
03
基础题型
3. 下面是五个大小相同的铁环连在一起的图形。它的长度是多少？
第四关
分数的初步认识——拓展题型
04
拓展题型
1. 学校组织元旦晚会，参加舞蹈演出的有27人，参加合唱演出的有35人，其中有9人既参加舞蹈演出又参加合唱演出。参加舞蹈和合唱演出的一共有多少人？
04
拓展题型
2．301班有40人，其中18人喜欢吃薯条，25人喜欢吃汉堡，9人既喜欢吃薯条又喜欢吃汉堡。两种食品都不喜欢吃的有多少人？
04
拓展题型
3. 一次数学测验只有两道题，结果全班有12人全做对，其中第一道题有24人做对，第二道题有20人做错。两道题都做错的有多少人？
第五关
解决问题
05
解决问题
1. 三班有44人，每人至少订一种书籍，订故事书的有28人，订科技书的有26人，两种书籍都订的有多少人？
05
解决问题
2. 三年级有45人，参加学校滑冰比赛的有30人，参加雪雕比赛的有24人，既参加滑冰比赛又参加雪雕比赛的有12人，两项比赛都没参加的有多少人？
05
解决问题
3. 某班有42人，其中26人爱打篮球，17人爱打排球， 19人爱踢足球， 9人既爱打篮球又爱踢足球，4人既爱打排球又爱踢足球，没有一个人三种球都爱好，也没有一个人三种球都不爱好。
问：既爱打篮球又爱打排球的有几人？
06
课堂练习
【练习1】
学校为了丰富学生的校园生活，让学生的个性特长得到优质发展，本学期开设了多门选修课，五（3）班45名同学中，有26人选择了球类课程，有18人选择了舞蹈类课程，有10人这两类课程都选择了。
（1）至少选择其中一类课程的有多少人？
（2）这两类课程都没有选择的有多少人？
06
课堂练习
【练习2】
三个小朋友比赛写成语，每个小朋友写出的成语数量如下表。静静写的成语中有6个和晶晶写的相同，晶晶写的9个成语豆豆全写出来了。
（1）静静和晶晶一共写出了多少个成语？
（2）豆豆和晶晶一共写出了多少个成语？
06
课堂练习
【练习3】
同学们到少年宫参加兴趣活动，跳舞的有23人，绘画的有18人，两项活动都参加的有12人。
（1）填写下图。
06
课堂练习
【练习3】
同学们到少年宫参加兴趣活动，跳舞的有23人，绘画的有18人，两项活动都参加的有12人。
（2）参加少年宫兴趣活动的一共有( )人。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
07
课堂小结
本节课的知识点有哪些？你学会了吗？
08
作业布置
完成相应专项练习
09
板书设计
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