10.2《在马克思墓前的讲话》微课教学设计2024-2025学年统编版高中语文必修下册

《在马克思墓前的讲话》微课教学设计
设计理念：
《在马克思墓前的讲话》是统编教材高一必修下册第五单元第10课的文章，属于演讲辞，是高中阶段第一次集中学习的实用文体。人文主题是“抱负与使命”，任务群主题是“实用性阅读与交流”。这篇悼词中，恩格斯代表全世界的无产阶级对马克思的伟大贡献进行了论述，并运用记叙抒情，叙述逝世情形，表达哀悼崇敬，不仅令人信服，而且令人感动。全文层次清晰，结构谨严，显示了强大的逻辑力量。学习它对于理解马克思为真理而斗争的精神、提高学生的议论文语言表达能力以及认识演说词这种文体具有十分重要的作用。但是在教学中，教师往往注重对悼词的结构进行细致的分析，对悼词的情感表达只是泛泛而谈，学生只是浅层地感受到恩格斯对马克思逝世的悲伤与遗憾，并未完全理解马克思对世界的巨大影响，因此，本次教学设计旨在理解悼词的内容上，品味重点语句，了解两位革命导师的交往，更加深切地体会文章中强烈的情感。
教学目标：
在理解文章思想内容的基础上，反复品味重要段落，体会文章中强烈的情感；学习革命导师、仁人志士顺应历史潮流、勇于担当时代使命的精神，加深对“抱负与使命”的认识。
教学重难点：
理解文中重点句含义，体会作者蕴含其中的深厚感情；理性认识马克思的功绩，合理评价，深植为人类利益和文明而奋斗终生的远大人生理想。
技术支持：
视频、音乐、录屏、PowerPoint
教学过程：
一、情境导入，激趣学习
1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病回到伦敦。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间，肺部发生脓肿。经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，吞咽食物也比较容易了。3月14日下午两点多，恩格斯到马克思那里去，护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下，下来说马克思处于半睡眠状态。她随即同恩格斯又一起上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详地长眠了，他的写字台上还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿，这时距海伦离开房间不过两分钟。三天后，在伦敦的海格特公墓为马克思举行了悼念活动。马克思最好的战友恩格斯发表了一篇演讲——《在马克思墓前的讲话》，今天，就让我们继续走进这篇悼词，去深入体会文中的深挚情感。
二、回顾课文，梳理结构
上节课我们已经整体梳理了文章结构：首先叙述马克思逝世的情景，接着叙议结合地介绍了作为思想家和革命家的马克思一生之中的重要贡献，最后赞扬了马克思的崇高人格魅力，表达了作者对马克思逝世的深切哀痛之情。
三、品味语言，体会情感
提问：现在，请同学们再次细读文章，品味文中最能感受到恩格斯深挚情感的句子，说一说你是从哪些词语感受到的？
本文为悼词，沉痛悲伤而又平静深沉，悲伤却不消沉，沉痛却不压抑。文中不仅有直接表达哀痛之情的语句，还有一些深情隐藏在作者对马克思的评价中。本文情感主要有以下几方面：
1.在平静的叙述中致以深沉的哀痛。
第一段：3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
“两点三刻”:时间非常具体 ,可见悲痛之深。
“最伟大的思想家”:“最”字突出了马克思在哲学界无与伦比的地位，由崇敬而见哀伤。
“停止思想”:用了“讳饰”手法，也切合马克思身份,暗含了对战友生命不息、思想不止的崇敬。
“还不到两分钟”:强调时间短暂,可见去世之突然,饱含了作者对战友溘然辞世未能见最后一面的深深遗憾。
“安静地睡着了--但已经永远地睡着了”: 用了“讳饰”手法，表达了作者的悲痛,同时也表明了马克思遗容的安详。
（这段简洁、朴实的文字中蕴含着丰富的信息，平静的叙述背后是恩格斯难以抑制的巨大的悲痛。教师以缓慢、低沉的声调朗读，引导学生深入体会。并且补充资料，让学生了解两位伟人的深厚情谊，更能体会恩格斯痛失革命战友的巨大悲伤。）
卡尔·亨利希·马克思（1818—1883），全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。弗里德里希·冯·恩格斯（1820—1895），德国哲学家，马克思主义的创始人之一。
1820年11月28日，恩格斯出生于德意志莱茵省巴门市。父亲是普鲁士贵族，经营着一家大纺织工厂。恩格斯含着金钥匙出生，妥妥的土豪后人。1937年（17岁），即将中学毕业的恩格斯，被父亲坚持要求辍学经商，进入家族工厂“体验”。一年后，他到一家商行当办事员。闲暇时间，他阅读了大量书籍，掌握了许多自然科学与社会科学的知识。恩格斯深入底层，对工人生活十分了解和同情。1839年，他发表文章写到：“工厂中的工作是在非常恶劣的条件下进行的，……工人的贫穷和苦难的主要原因是厂主们的胡作非为。”
1844 年 9 月，马克思和思格斯在巴黎相见，在此之前，恩格斯早已与《莱茵报》主编马克思开始书信来往。据统计，马克思和恩格斯之间保存下来的通信，一共有一千多封。24岁的恩格斯在回国途中绕道巴黎，会见了马克思。两人“一见钟情”，惺惺相惜，开始了亲密无间的合作。之后的40年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论。他们共同完成了《神圣家族》、《英国工人阶级状况》、《德意志意识形态》等重要文章，论述了历史唯物主义的基本原理，认为人民群众是历史的创造者，工人阶级将是最后的革命者。
1847年6月，恩格斯和马克思在伦敦举行了共产主义者同盟第一次代表大会，组建了世界上第一个的无产阶级革命政党。共同草拟了该同盟的纲领，即《共产党宣言》。1864 年，在伦敦创建了国际工人协会（在第二国际成立后才称第一国际），奠定了工人国际组织的基础。1850年（30岁），为了在经济上支持陷于贫困的马克思，恩格斯回到英国继续经商。他与马克思保持通信联系，共同研讨国际工人运动的理论。恩格斯是马克思的经济支柱。据统计，1840年到1859年的20年间，马克思累计收入约4562英镑，其中2170英镑来自于继承亲友的遗产，2002英镑来自于恩格斯的资助。
1867年，在《资本论》第一卷校对完成的当天深夜，马克思回想这一切，激动地写信给恩格斯说：“我只有感谢你！没有你为我作的牺牲，我是绝不可能完成这三卷书的巨大工作的。”
1869年，经商20年后，恩格斯终于决定离开公司，前往伦敦与马克思汇合。1883年，马克思逝世，恩格斯悲痛不已。他开始了一个人的战斗。1885年（65岁），他整理马克思的手稿，出版《资本论》第二卷。1889年（69岁），在恩格斯的指导下，各国工人阶级政党组织的第二国际在巴黎召开，再一次掀起了无产阶级革命的浪潮。1894年，《资本论》第三卷出版。1895年8月5日，恩格斯逝世。恩格斯非常谦虚，他认为所有成就都归功于马克思，他只是“亲密战友”马克思背后的“第二提琴手”。
列宁评价：他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。
2.在深刻的评议中给予高度的赞扬。
例如：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”
“斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。”
在第七段中，恩格斯运用了一连串的词语，热情赞扬马克思在斗争中的非凡才能和辉煌功绩。“满腔热情”：精力充沛，不停歇地冲锋陷阵。“坚忍不拔”：多次被驱逐，受逮捕、审讯，甘冒生命的风险与形形色色的敌人作斗争。“卓有成效”：有突出的显著的效果。
但是，阅读一系列报纸的名称时应注意后面注明的时间，这些名称和时间的背后隐含着一段辗转迁徙的革命生涯：1842年马克思在德国，为《莱茵报》撰稿，后又任该报主编，他以犀利的笔锋抨击反动政府，1843年被迫迁居巴黎，为巴黎《前进报》撰搞，抨击普鲁士反动制度，1845年被逐出法国，迁居比利时布鲁塞尔，1847年又成为《德意志—布鲁塞尔报》的经常撰稿人，1848年至1849年欧洲革命期间，又与恩格斯一同回德国创办《新莱茵报》，1849年5月，又被逐出普鲁士，先到巴黎，后又定居伦敦，1852年至1861年经常为该报撰搞，1856年4月14日，马克思还出席了《人民报》的创刊纪念会，发表《在<人民报>创刊纪念会上的演说》，号召无产阶级起来革命。这些看似不起眼的报纸名称和时间背后蕴含了大量的信息，足以说明他进行斗争的“满腔热情、坚忍不拔和卓有成效”。
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上对马克思也做出了这样的评价：马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生；马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生；马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。
3.在深切的怀念中满怀革命的信心。
最后两段：“正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和怀念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”
“他的英名和事业将永垂不朽！”
无产阶级与其敌人对待马克思的截然不同的态度；敌人对马克思的嫉恨、诬蔑与马克思的“毫无在意”；马克思或许有许多敌人，但没有一个私敌。这样的对比既展现了马克思大无畏的革命意志、宽广的领袖气度与胸怀，又表现了人们对他的敬仰与爱戴。
《在<人民报>创刊纪念会上的演说》中，我们看到马克思对听众和工人阶级的积极鼓励：“我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人”。“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”。正是有了马克思思想上的引领，正是因为他对无产阶级历史使命的坚信不疑，才有了恩格斯所说的千百万革命战友的尊敬、爱戴和悼念。最后一段，一个“将”字，表达了作者对马克思为之奋斗的无产阶级革命事业充满信心，这是一脉相承的。这一结尾，简明扼要，铿锵有力，鼓舞人心。
四、课堂小结
在这篇悼词中，恩格斯只用了一千多字高度凝练地总结了马克思一生的辉煌成就，纸短情长，结构谨严。本文基本遵循了悼词常见的体式，即“悲痛—颂扬—悼念”。悼词综合运用了叙述、议论和抒情多种表达方式，以及比喻、对比等修辞手法，使表达更准确生动。
五、作业布置
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身！那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去。而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
这是马克思在《青年在选择职业时的考虑》中写下的话，他当时才17岁。此后的一生中，马克思都坚定不移地实践了他的诺言：为全人类的幸福而奋斗。请你就自己将来择业时的考虑，写一篇300字以上的演讲稿，谈谈你的理想。