第 13 讲 电路连接的基本方式
模块一 思维导图串知识 1．了解生活中一些电路的连接方式。
模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 2．理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路。
模块三 教材习题学解题 3．会连接简单的串并联电路。
模块四 核心考点精准练（5 大考点） 4．能够根据实际要求设计串并联电路。
模块五 小试牛刀过关测 5．能根据现象结合串、并联电路中的特点分析出电路中的故障。
1、实物的电路连接
（1）对于串联电路：按电路图，从电源的正极出发，按顺序把电路元件用笔画线代替导线连接起来。
（2）对于并联电路：根据电路图，找到“分节点”和“合节点”，从电源正极出发，按“哪里分就分，哪
里合就合”的方法把电路元件连接起来。
（3）应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。
（4）根据电路图连接实物图的方法
①串联电路：连接串联电路实物图较为简单些，只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了，
这里我们通常以电流方向为次序。（在电路中，电源外部的电流方向总是从正极出发，经过各个用电器到达
电源的负极）。
②并联电路：第一步，连接一个电路元件尽可能多的闭合电路，这相当于串联电路的连接，尽可能多的元
件连接，减少了后续连接元件的个数，使问题简单些。
第二步，在电路图中找出电流的分、合点，并在实物图中标出相应分、合点，这是致关重要的一步，是你
犯错误的根源。
第三步，从分点出发，经过各支路的元件，到达合点，这相当于部分串联电路的连接。
2、电路的基本连接方式
（1）串联电路
①定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。
②特点
a．电流路径只有一条，无干路和支路之分。
b．用电器之间相互影响。
c．开关在任何位置的作用一样。
（2）并联电路
①定义：把用电器并列的连接的电路，称为并联电路。
②特点
a．电流路径有两条或两条以上，有干路和支路之分。
b．各支路上用电器之间互不影响。
c．干路上的开关能控制整个电路，支路中的开关只能控制它所在的支路。
（3）混联电路
定义：电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路。
※注意串、并联电路是两种最基本的电路连接方式，判断电路连接时，要根据电路的基本特
征和用电器的工作状态判断；不是只要是同时工作又同时停止工作的一定是串联，忘记了并
联电路中开关在干路中时也可以实现用电器的同时工作与同时停止工作！！
3、串联电路和并联电路
（1）串联电路：电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作。
（2）并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。
4、串并联电路的判断方法
（1）根据电路图判断：电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。
（2）根据电流关系判断
①如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的。
②如果通过两个用电器的电流相等，则可能是串联，也可能是并联。
③若是不同的用电器则是串联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。
（3）根据电压关系判断
①如果通过两个用电器的电压不相等，这两个用电器一定是串联的。
②如果通过两个用电器的电压相等，则可能是串联，也可能是并联。
③若是不同的用电器则是并联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。
（4）根据用电器的工作情况判断：用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。
5、串、并联电路的设计
（1）串联电路定义：用电器首尾相连成一串后再接入电路中，我们说这些用电器是串联的；如图所示，L1
和 L2组成串联电路。
（2）并联电路定义：用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中的电路叫并联电路；如下图所示，L1和
L2组成并联电路。
（3）串联电路特点
①电流只有一条路径，无干路、支路之分。
②电流通过每一个用电器，各用电器的工作互相影响，一个用电器因开路停止工作，则所有用电器都不能
工作。
③开关与用电器是串联的，一个开关控制所有用电器。
（4）并联电路特点
①电流有两条或两条以上的路径，有干路和支路之分．如上图所示的电路，“+”→“a”与“b”→“-”部
分是干路；支路有两条：一条是 L1所在的电路，由 S1控制，另一条是 L2所在的电路，由 S2控制； （a、b
是各支路两端的连接点，叫节点）。
②干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流，每一支路都与电源形成一条通路，各支路中的用电器
的工作互不影响，当某一支路开路时，其他支路仍可为通路。
③干路上的开关控制整个电路的用电器，支路上的开关只控制本支路上的用电器。
教材习题 01 解题方法
教室里的几盏荧光灯是串 ①电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一
联的，还是并联的？为什 条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各
么？ 元件相互影响，而并联电路中各元件互不影响……
【答案】教室里的几盏日光灯工作时互不影响，因此是并联的。
教材习题 02 解题方法
根据如图（a）所示的电路图，用铅笔画线表示导线，把图（b）中的元件连接起来。 ①根据电路图分析
电路的连接情况，
再连接实物图……
【答案】解：由电路图知，两灯并联，开关在干路上控制整个电路，实物图如图所示：
考点一 串、并联电路的概念与辨别
1．教室门口的一个开关可以控制讲台上方的两盏日光灯同时通、断。这两盏日光灯的连接方式是（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能是串联 D．可能是并联
【答案】B
【解答】解：家庭电路的日光灯是并联的。
故选：B。
2．电冰箱是家庭里常见的电器之一。当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮；将门关上，灯就不亮。由此
可知，打开电冰箱的门相当于将控制灯的 开关 闭合。电冰箱主要靠压缩机来制冷，那么，压缩机和
灯之间的连接方式是 并联 （填“串联”或“并联”）。
【答案】开关；并联。
【解答】解：当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮，说明打开电冰箱的门相当于将控制灯的开关闭合；
压缩机和灯之间可以独立工作，互不影响，因此它们是并联的。
故答案为：开关；并联。
3．（跨学科实践题）小张同学家最近安装了一个智能门锁。该智能门锁是通过密码、指纹、脸部识别、声
音识别、机械钥匙等多种方式实现开启、关闭等门禁管理功能的门锁。小张结合学过的物理知识，研究
了该锁的功能，请你帮他完成正确回答。
（1）小张回到家说出开锁口令“芝麻芝麻快开门”，门锁就打开了；邻居小王对着门锁说出口令门却打
不开，是因为他们俩的 音色 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同；
（2）小张站在锁前被摄像头捕捉到脸部信息，门锁就打开了，小张脸部通过摄像头成 倒立 （选填
“倒立”或“正立”）的实像；
（3）为防止电源电量不足，该门锁配备了机械钥匙，该钥匙的尾端比较宽大，是为了手拧动钥匙时更
省力 （选填“省力”或“省距离”）；
（4）小张使用 6 位数密码将门打开。若每个密码相当于一个电路开关，只有 6 个数全部正确，开关才能
全部闭合，门才能打开，那么这 6 个密码的连接方式是 串联 （选填“串联”或“并联”）。
【答案】（1）音色；（2）倒立；（3）省力；（4）串联。
【解答】解：（1）小张回到家说出开锁口令“芝麻芝麻快开门”，门锁就打开了；邻居小王对着门锁说出
口令门却打不开，这是因为不同的人发声的音色不同；
（2）摄像头与照相机成像原理相同，面部经摄像头成倒立、缩小的实像；
（3）钥匙在旋转时相当于轮轴，动力作用在轮上，轴半径一定，轮半径越大越省力；因该钥匙的尾端比
较宽大，故使用它可以省力；
（4）若每个密码相当于一个电路开关，只有 6 个数全部正确，开关才能全部闭合，门才能打开，说明这
6 个密码在工作时相互影响，因此它们是串联的。
故答案为：（1）音色；（2）倒立；（3）省力；（4）串联。
考点二 串、并联电路的设计与应用
4．在高铁站的自动售货机，乘客可以现金支付或者手机支付购买商品，不管哪种方式支付后，自动售货机
可以自动弹出顾客需要商品。现金支付或者手机支付识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。
下列电路中符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：根据题意可知，乘客可以现金支付或者手机支付购买商品，不管哪种方式支付后，自动售
货机可以自动弹出顾客需要商品，这说明两个开关互不影响，是并联的，然后与电动机串联，故 D 正确。
故选：D。
5．越来越多的家庭在装修时客厅采用无主灯设计。如图所示，顶部的三盏圆灯由两个开关控制。闭合开关
S1，中间圆灯发光。再闭合开关 S2，两侧圆灯也发光。断开开关 S1，三盏灯都不亮。任意灯泡损坏不影
响其他灯泡使用。请画出符合要求的电路图。
【答案】
【解答】解：根据题意可知，闭合开关 S1，中间圆灯发光，这说明开关 S1 能控制中间圆灯；
再闭合开关 S2，两侧圆灯也发光，这说明开关 S2 能控制两侧圆灯；
断开开关 S1，三盏灯都不亮，任意灯泡损坏不影响其他灯泡使用，这说明三盏灯是并联的，且开关在干
路中；如下所示：
6．某单位的前门后门各有一个开关，收发室内有一组电池组，一盏灯和一个电铃。请你设计一个电路，使
前门来人闭合开关铃响灯亮，后门来人闭合开关只有铃响。并将如图的实物元件连成电路。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：如图所示：
考点三 电路的基本连接方式
7．小明和同组同学利用如图所示的 a、b 两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保
持电源电压不变，灯 L1 和灯 L2 都发光时，进行如下操作，则所观察到的现象可能是（ ）
A．在 a 电路中，取下灯 L1，灯 L2 将不会熄灭
B．在 a 电路中，取下灯 L2，灯 L2 将不会熄灭
C．在 b 电路中，取下灯 L1，灯 L2 将不会熄灭
D．在 b 电路中，取下灯 L2，灯 L1 将会熄灭
【答案】C
【解答】解：AB、在 a 电路中，两灯串联，相互影响，当灯 L1 和灯 L2 都发光时，取下灯 L1，灯 L2 将
会熄灭，取下灯 L2，灯 L1 将会熄灭，故 AB 错误；
C、在 b 电路中，当灯 L1 和灯 L2 并联，互不影响，都发光时，取下灯 L1，灯 L2 将不会熄灭，取下灯
L2，灯 L1 将不会熄灭，故 C 正确、D 错误。
故选：C。
8．小强用如图所示的电路探究并联电路特点，闭合所有开关，发现：
现象 1：灯 L1 发光。现象 2：灯 L2 不发光。
对此现象的原因小强作出了以下三种猜想：
猜想 1：干路上某根导线断路；猜想 2：灯 L2 的灯丝断路；猜想 3：灯 L2 支路某根导线断路。
（1）根据现象 1 （填数字）可以判断猜想 1 是错误的；
（2）为了进一步判断灯 L2 不发光的原因是猜想 2 还是猜想 3，小强在干路上串联了一个滑动变阻器，
再用一根完好的导线接在 L2 的 A、B 两端，闭合所有开关，观察到灯 L1 也熄灭了，则猜想 2 （填
数字）正确。
【答案】（1）1；（2）2。
【解答】解：（1）灯 L1 发光说明干路是通路，因此可以判断猜想 1 是错误的；
（2）根据题意可知，L2 不发光的原因可能是灯 L2 的灯丝断路（猜想 2），也可能是灯 L2 支路某根导线
断路（猜想 3）；
用一根完好的导线接在 L2 的 A、B 两端，导线将 L2 短接，闭合所有开关，观察到灯 L1 也熄灭了，说明
L1 也被短接了，即 L2 支路上导线是完好的，由此可知是 L2 的灯丝断路了，即猜想 2 正确。
故答案为：（1）1；（2）2。
考点四 实物的电路连接
9．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关 S 同
时控制两灯，电流表测量通过灯 L2 电流，导线不能交叉。
【答案】
【解答】解：由题知，两灯并联，则电流的路径有两条；开关控制干路，开关接在干路上，电流表测量
通过灯 L2 电流，则电流表与灯 L2 串联在支路上，实物连接如图所示：
。
10．图示为电磁铁磁性强弱演示仪，正确连接电路后，闭合开关，当滑片向右调节时，电磁铁的磁性增强，
小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动，使得指针顺时针转动。请用笔画线代替导线将电路连接完整。
【答案】
【解答】解：由题意可知，电路应为串联电路，闭合开关，当滑片向右调节时，电磁铁的磁性增强，电
路中的电流增大，滑动变阻器的接入电路中的阻值变小，故滑动变阻器的右下接线柱接入电路；小磁片
因受到电磁铁的作用而绕支点转动，使得指针顺时针转动，则电磁铁应与小磁片吸引，根据同名磁极相
互排斥可知，则通电螺线管右端为 S 极，根据安培定则可知，电流从螺线管的右端流入，如下所示：
考点五 等效电路
11．晓雯家小区的单元门禁系统利用电动机实现开关门。人脸识别系统（相当于开关 S1）通过识别住户会
自动开门；到了夜晚，人靠近单元门，感应开关 S2 自动闭合，则灯亮照亮人脸后，人脸识别系统才能辨
别住户自动开门，请在相应位置画出能实现上述开关门功能的等效电路图。
【答案】
【解答】解：人脸识别系统（相当于开关 S1）通过识别住户会自动开门；到了夜晚，人靠近单元门，感
应开关 S2 自动闭合，则灯亮照亮人脸后，人脸识别系统才能辨别住户自动开门，说明灯泡和电动机互不
影响，是并联，开关 S1 之间控制电动机，感应开关 S2 控制电灯，如图所示：
12．如图所示，电源两端电压不变。当开关 S1、S2、S3 都闭合时，电流表的示数为 I1，电压表的示数为 U；
当只闭合开关 S1 时，电流表的示数为 I2，电压表的示数为 U1，请画出两状态的等效电路图。
【答案】见解答图。
【解答】解：（1）当开关 S1、S2、S3 都闭合时，电阻 R1、R3 并联，电压表测并联电路电压，电流表测
干路电流，如下图：
（2）当只闭合开关 S1 时，电阻 R1、R2 串联，电压表测 R1 两端的电压，电流表电路中的电流，如下图：
故答案为：见上图。
一．选择题（共 8 小题）
1．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ）
A．开关 S1 控制整个电路
B．电动机与小灯泡工作时互不影响
C．开关 S2 控制整个电路
D．开关 S1、S2 都闭合时电动机与小灯泡是串联的
【答案】B
【解答】解：
A、由图可知，开关 S1 串联在小灯泡所在的支路中，因此开关 S1 只控制小灯泡所在的支路，故 A 错误；
B、由图可知，电动机和小灯泡并联，所以电动机与小灯泡工作时互不影响；故 B 正确。
C、据图可知，开关 S2 只控制电动机，故 C 错误；
D、开关 S1、S2 都闭合时，有两条电流路径，所以电动机与小灯泡是并联的，故 D 错误。
故选：B。
2．如图所示电路中，下列说法正确的是（ ）
A．该电路的连接是正确的
B．该电路中两灯是并联的
C．要使两灯组成串联电路，应拆掉导线 de
D．要使两灯组成并联电路，应将导线 bc 的 c 端改接到 d 端
【答案】D
【解答】解：AB、如图所示的电路中，闭合开关，电流直接沿导线流回电源的负极，所以引起电源短路，
会损坏电源，两灯均不发光，故 A、B 错误；
C、要使电路中的两灯串联，电流应依次经过 L1、L2，应拆除导线 cf，故 C 错误；
D、要使电路中的两灯并联，电流应分别流入两个灯泡，可以需将导线 bc 的 c 端改接到 d 端，故 D 正确。
故选：D。
3．感应式垃圾桶的工作原理是：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常使用，指示灯亮起；扔垃圾时，手伸到
感应区上方一定距离，感应开关自动闭合，动力装置使垃圾桶缓慢打开；手离开后，动力装置控制桶盖
闭合，然后感应开关自动断开。小明设计的下列电路符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解答】解：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区
上方一定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开，这表明灯泡和动力装置能各
自独立工作，并联在电路中，启动开关接在干路中，控制整个电路；感应开关控制动力装置，串联在动
力装置的支路上，故 A 符合题意。
故选：A。
4．小蓝同学设计了用带指示灯的开关控制阳台电灯的电路：闭合开关，两灯都亮；断开开关，两灯都灭。
使用时发现：指示灯因断路不亮，电灯照常发光。以下设计符合上述现象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解答】解：由题知，闭合开关，两灯都亮；断开开关，两灯都灭，这说明开关能同时控制两盏灯；
指示灯因断路不亮时，电灯照常发光，这说明电灯与指示灯互不影响，则两灯是并联的；
为了用电的安全，开关应接在火线和用电器之间，且接在干路中；
为了保护指示灯，应在指示灯支路上串联一个电阻，根据各选项的电路图可知，只有 A 正确。
故选：A。
5．随着人们生活水平的提高，家庭中的用电器越来越多。关于图中用电器的说法不正确的是（ ）
A．甲图中，三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头之间是并联的
B．乙图中，任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，每个灯泡之间是串联的
C．丙图中，餐厅里的三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，三盏灯是串联的
D．丁图中，写作业时照明用的台灯，有一个开关控制它的通断，灯和开关是串联的
【答案】C
【解答】解：A、三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头可以独立工作，互不影响，因此它
们是并联的，故 A 正确；
B、任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，说明这些彩灯之间相互影响，是串联的，故 B 正确；
C、餐厅里的三盏灯是并联的，开关在干路上，所以能同时控制他们的通断，故 C 错误；
D、一个开关控制台灯的通断，灯和开关是串联的，故 D 正确。
故选：C。
6．一电路中有两灯泡都在工作，用电压表测出灯泡两端的电压相等，则说法正确的是（ ）
A．一定是并联 B．一定是串联
C．两灯泡规格一定相同 D．无法确定
【答案】D
【解答】解：两灯泡都在工作，灯泡两端的电压相等，根据并联电路中各支路电压相等可知：两灯可能
并联；
由于串联电路中电流处处相等，两只相同的灯泡串联，灯泡两端的电压也相等；所以两灯也可能串联。
故选：D。
7．下列关于电路特点描述正确的是（ ）
A．若一个开关同时控制两小灯泡同亮同灭，则此两小灯泡一定串联
B．在同一电路中，若通过两小灯泡的电流相等，则此两小灯泡一定串联
C．在同一电路中，若两小灯泡电压相等，则此两小灯泡一定并联
D．在同一电路中，若通过两小灯泡的电流不相等，则此两小灯泡一定并联
【答案】D
【解答】解：A、接在干路中的开关，既可以控制并联的两盏灯亮、灭，也可以控制串联的两盏灯亮、
灭，故 A 错误；
B、两个灯泡串联时，通过它们的电流一定相等；当它们并联时，若规格相同，因为并联支路两端的电
压相等，且它们各自的电阻相等，通过它们的电流也相等，故 B 错误；
C、两灯泡接在同一电路中，若两灯电压相等，如果这两个灯泡的电阻相等，则可能并联也可能串联，
故 C 错误；
D、在同一电路中，若通过两小灯泡的电流不相等，则此两小灯泡一定并联，故 D 正确。
故选：D。
8．如图所示为某款吊扇灯仰视图，结构由一个电风扇和三个普通照明灯泡组成，闭合开关 S2 后，风扇工作，
闭合开关 S1 后，三个灯泡同时工作，风扇与灯泡工作互不影响，则下列电路图中，符合实际的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解答】解：根据题意可知，风扇与灯泡互不影响，应并联连接；闭合开关 S2 后，风扇工作，说明开关
S2 与风扇串联；闭合开关 S1 后，三个灯泡同时工作，说明开关 S1 与三个灯泡串联，根据生活实际知三
个灯泡并联，故符合要求的电路图是 D 图。
故选：D。
二．填空题（共 5 小题）
9．消防应急照明灯的内部有一块蓄电池，当它处于充电状态时，蓄电池相当于电路中的 用电器 （选
填“电源”或”用电器”）；当外部电路停电时，两个应急灯会正常发光，则它们在电路中是 并 联的。
【答案】用电器；并。
【解答】解：消防应急照明灯的内部有一块蓄电池，当它处于充电状态时，蓄电池消耗电能，在电路中
相当于用电器；
当外部电路停电时，两个应急灯会正常发光，当一盏灯损坏，另一盏灯仍能正常发光，说明它们在电路
中是并联的。
故答案为：用电器；并。
10．如图所示的医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，采用三层工艺制成，面料具有较强的过滤性，
口罩体中带有静电的熔喷布具有 吸引轻小物体 的性质。冬天的清晨，小红打开了暖风机取暖，觉得
风有些大，就关闭了暖风机上的风机，此时暖风机的电热丝仍然工作，由此可知，该暖风机的风机和电
热丝是 并联 （选填“串联”或“并联”）的。
【答案】吸引轻小物体；并联。
【解答】解：口罩体中带有静电的熔喷布，而带电体具有吸引轻小物体的性质；
冬天的清晨，小红打开了暖风机取暖，觉得风有些大，就关闭了暖风机上的风机，此时暖风机的电热丝
仍然工作，说明风机与电热丝可以独立工作，互不影响，因此它们是并联的。
故答案为：吸引轻小物体；并联。
11．小华发现用干毛巾擦拭过的镜子很快又粘上了一些小绒毛，这是由于镜子在被摩擦的过程中失去了电
子，带了 正 （选填“正”或“负”）电；关闭电视机后，洗衣机仍能正常工作，说明它们是 并
（选填“串”或“并”）联接入家庭电路中的。
【答案】正；并。
【解答】解：（1）镜子在被摩擦的过程中失去了电子，带了正电；
（2）关闭电视机后，洗衣机仍能正常工作，说明它们互不影响，是并联接入家庭电路中的。
故答案为：正；并。
12．如图所示，两个水果点亮了发光二极管，此时水果相当于这个电路里的 电源 ；两水果之间的连接
方式是 串联 的。
【答案】电源；串联。
【解答】解：由图可知，水果给二极管提供电压，使二极管被点亮，所以水果是电源。
图中电流只有一条路径，因此两水果之间是串联的。
故答案为：电源；串联。
13．如图所示，只闭合开关 S1、S2 时，灯 L2 发光；当开关 S2 闭合，其他开关断开时，灯 L1、L2
串联；当开关 S1、S2、S3 同时闭合时，会造成电源短路，应坚决避免。
【答案】L2；S2；S1、S2、S3
【解答】解：若闭合开关 S1、S2，断开开关 S3，为 L2 的基本电路，L1 被短路，因此 L2 发光，L1 不发光；
若只闭合开关 S2，断开开关 S1、S3 时，电流经灯泡 L1、开关 S2、灯泡 L2 回负极，则灯 L1、L2 串联；
同时闭合开关 S1、S2、S3 时，电流不经用电器直接回负极，会造成电源短路，是不允许的。
故答案为：L2；S2；S1、S2、S3。
三．作图题（共 3 小题）
14．请根据图甲电路图，用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线。
【答案】
【解答】解：由电路图甲可知，滑动变阻器与 R0 串联，电压表测 R0 两端的电压；当滑动变阻器的滑片
向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器按照一上一下的原则接入电路，因此应将右下
方接线柱接入电路；根据电路图连接实物图，如下所示：
15．电动自行车的调速把手是一个滑动变阻器，它的作用是调节电动自行车的电动机的转速，以实现对电
动自行车车速的控制。如图所示是电动自行车电源、开关、电动机、调速把手的结构示意图。调速把手
的结构示意图中的 a、b、c 是固定的铜片，d 是一根弧形的电阻丝，e 是一端固定在 b 上，另一端可在 d
上滑动的铜片。
（1）请将调速把手与电动机、电源连成电路；
（2）在虚线框内画出正确连接后的电路图。
【答案】（1） ；（2）
【解答】解：
（1）调速把手相当于一个滑动变阻器，由题图可知，a、c 是滑动变阻器电阻丝两端的接线柱，b 相当于
滑动变阻器的金属杆，e 为滑片。连接到电路中时需选取电阻丝 a、c 接线柱中的一个和 b 接线柱接入电
路。调节和控制通过用电器的电流大小，需要调节滑动变阻器控制用电器，所以滑动变阻器要与所控制
的用电器串联，实物连接如图所示：
（2）由实物连接图，根据电流的流向，电流从电源正极出发，依次通过电动机、滑动变阻器、开关回到
电源负极，由此画出电路图如图所示：
16．完善如图所示的电路图，要求两灯 L1 和 L2 串联，电压表测 L2 两端电压。
【答案】
【解答】解：两灯串联，电压表并联在灯 L2 两端。第 13 讲 电路连接的基本方式
模块一 思维导图串知识 1．了解生活中一些电路的连接方式。
模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 2．理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路。
模块三 教材习题学解题 3．会连接简单的串并联电路。
模块四 核心考点精准练（5 大考点） 4．能够根据实际要求设计串并联电路。
模块五 小试牛刀过关测 5．能根据现象结合串、并联电路中的特点分析出电路中的故障。
1、实物的电路连接
（1）对于串联电路：按电路图，从电源的正极出发，按顺序把电路元件用笔画线代替导线连接起来。
（2）对于并联电路：根据电路图，找到“分节点”和“合节点”，从电源正极出发，按“哪里分就分，哪
里合就合”的方法把电路元件连接起来。
（3）应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。
（4）根据电路图连接实物图的方法
①串联电路：连接串联电路实物图较为简单些，只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了，
这里我们通常以电流方向为次序。（在电路中，电源外部的电流方向总是从正极出发，经过各个用电器到达
电源的负极）。
②并联电路：第一步，连接一个电路元件尽可能多的闭合电路，这相当于串联电路的连接，尽可能多的元
件连接，减少了后续连接元件的个数，使问题简单些。
第二步，在电路图中找出电流的分、合点，并在实物图中标出相应分、合点，这是致关重要的一步，是你
犯错误的根源。
第三步，从分点出发，经过各支路的元件，到达合点，这相当于部分串联电路的连接。
2、电路的基本连接方式
（1）串联电路
①定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。
②特点
a．电流路径只有一条，无干路和支路之分。
b．用电器之间相互影响。
c．开关在任何位置的作用一样。
（2）并联电路
①定义：把用电器并列的连接的电路，称为并联电路。
②特点
a．电流路径有两条或两条以上，有干路和支路之分。
b．各支路上用电器之间互不影响。
c．干路上的开关能控制整个电路，支路中的开关只能控制它所在的支路。
（3）混联电路
定义：电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路。
※注意串、并联电路是两种最基本的电路连接方式，判断电路连接时，要根据电路的基本特
征和用电器的工作状态判断；不是只要是同时工作又同时停止工作的一定是串联，忘记了并
联电路中开关在干路中时也可以实现用电器的同时工作与同时停止工作！！
3、串联电路和并联电路
（1）串联电路：电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作。
（2）并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。
4、串并联电路的判断方法
（1）根据电路图判断：电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。
（2）根据电流关系判断
①如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的。
②如果通过两个用电器的电流相等，则可能是串联，也可能是并联。
③若是不同的用电器则是串联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。
（3）根据电压关系判断
①如果通过两个用电器的电压不相等，这两个用电器一定是串联的。
②如果通过两个用电器的电压相等，则可能是串联，也可能是并联。
③若是不同的用电器则是并联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。
（4）根据用电器的工作情况判断：用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。
5、串、并联电路的设计
（1）串联电路定义：用电器首尾相连成一串后再接入电路中，我们说这些用电器是串联的；如图所示，L1
和 L2组成串联电路。
（2）并联电路定义：用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中的电路叫并联电路；如下图所示，L1和
L2组成并联电路。
（3）串联电路特点
①电流只有一条路径，无干路、支路之分。
②电流通过每一个用电器，各用电器的工作互相影响，一个用电器因开路停止工作，则所有用电器都不能
工作。
③开关与用电器是串联的，一个开关控制所有用电器。
（4）并联电路特点
①电流有两条或两条以上的路径，有干路和支路之分．如上图所示的电路，“+”→“a”与“b”→“-”部
分是干路；支路有两条：一条是 L1所在的电路，由 S1控制，另一条是 L2所在的电路，由 S2控制； （a、b
是各支路两端的连接点，叫节点）。
②干路电流在“结点”处分成两条或多条支路电流，每一支路都与电源形成一条通路，各支路中的用电器
的工作互不影响，当某一支路开路时，其他支路仍可为通路。
③干路上的开关控制整个电路的用电器，支路上的开关只控制本支路上的用电器。
教材习题 01 解题方法
教室里的几盏荧光灯是串 ①电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一
联的，还是并联的？为什 条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各
么？ 元件相互影响，而并联电路中各元件互不影响……
【答案】
教材习题 02 解题方法
根据如图（a）所示的电路图，用铅笔画线表示导线，把图（b）中的元件连接起来。 ①根据电路图分析
电路的连接情况，
再连接实物图……
【答案】
考点一 串、并联电路的概念与辨别
1．教室门口的一个开关可以控制讲台上方的两盏日光灯同时通、断。这两盏日光灯的连接方式是（ ）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能是串联 D．可能是并联
2．电冰箱是家庭里常见的电器之一。当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮；将门关上，灯就不亮。由此
可知，打开电冰箱的门相当于将控制灯的 闭合。电冰箱主要靠压缩机来制冷，那么，压缩机和
灯之间的连接方式是 （填“串联”或“并联”）。
3．（跨学科实践题）小张同学家最近安装了一个智能门锁。该智能门锁是通过密码、指纹、脸部识别、声
音识别、机械钥匙等多种方式实现开启、关闭等门禁管理功能的门锁。小张结合学过的物理知识，研究
了该锁的功能，请你帮他完成正确回答。
（1）小张回到家说出开锁口令“芝麻芝麻快开门”，门锁就打开了；邻居小王对着门锁说出口令门却打
不开，是因为他们俩的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）不同；
（2）小张站在锁前被摄像头捕捉到脸部信息，门锁就打开了，小张脸部通过摄像头成 （选填
“倒立”或“正立”）的实像；
（3）为防止电源电量不足，该门锁配备了机械钥匙，该钥匙的尾端比较宽大，是为了手拧动钥匙时更
（选填“省力”或“省距离”）；
（4）小张使用 6 位数密码将门打开。若每个密码相当于一个电路开关，只有 6 个数全部正确，开关才能
全部闭合，门才能打开，那么这 6 个密码的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。
考点二 串、并联电路的设计与应用
4．在高铁站的自动售货机，乘客可以现金支付或者手机支付购买商品，不管哪种方式支付后，自动售货机
可以自动弹出顾客需要商品。现金支付或者手机支付识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。
下列电路中符合上述要求的是（ ）
A． B． C． D．
5．越来越多的家庭在装修时客厅采用无主灯设计。如图所示，顶部的三盏圆灯由两个开关控制。闭合开关
S1，中间圆灯发光。再闭合开关 S2，两侧圆灯也发光。断开开关 S1，三盏灯都不亮。任意灯泡损坏不影
响其他灯泡使用。请画出符合要求的电路图。
6．某单位的前门后门各有一个开关，收发室内有一组电池组，一盏灯和一个电铃。请你设计一个电路，使
前门来人闭合开关铃响灯亮，后门来人闭合开关只有铃响。并将如图的实物元件连成电路。
考点三 电路的基本连接方式
7．小明和同组同学利用如图所示的 a、b 两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保
持电源电压不变，灯 L1 和灯 L2 都发光时，进行如下操作，则所观察到的现象可能是（ ）
A．在 a 电路中，取下灯 L1，灯 L2 将不会熄灭
B．在 a 电路中，取下灯 L2，灯 L2 将不会熄灭
C．在 b 电路中，取下灯 L1，灯 L2 将不会熄灭
D．在 b 电路中，取下灯 L2，灯 L1 将会熄灭
8．小强用如图所示的电路探究并联电路特点，闭合所有开关，发现：
现象 1：灯 L1 发光。现象 2：灯 L2 不发光。
对此现象的原因小强作出了以下三种猜想：
猜想 1：干路上某根导线断路；猜想 2：灯 L2 的灯丝断路；猜想 3：灯 L2 支路某根导线断路。
（1）根据现象 （填数字）可以判断猜想 1 是错误的；
（2）为了进一步判断灯 L2 不发光的原因是猜想 2 还是猜想 3，小强在干路上串联了一个滑动变阻器，
再用一根完好的导线接在 L2 的 A、B 两端，闭合所有开关，观察到灯 L1 也熄灭了，则猜想 （填数
字）正确。
考点四 实物的电路连接
9．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关 S 同
时控制两灯，电流表测量通过灯 L2 电流，导线不能交叉。
10．图示为电磁铁磁性强弱演示仪，正确连接电路后，闭合开关，当滑片向右调节时，电磁铁的磁性增强，
小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动，使得指针顺时针转动。请用笔画线代替导线将电路连接完整。
考点五 等效电路
11．晓雯家小区的单元门禁系统利用电动机实现开关门。人脸识别系统（相当于开关 S1）通过识别住户会
自动开门；到了夜晚，人靠近单元门，感应开关 S2 自动闭合，则灯亮照亮人脸后，人脸识别系统才能辨
别住户自动开门，请在相应位置画出能实现上述开关门功能的等效电路图。
12．如图所示，电源两端电压不变。当开关 S1、S2、S3 都闭合时，电流表的示数为 I1，电压表的示数为 U；
当只闭合开关 S1 时，电流表的示数为 I2，电压表的示数为 U1，请画出两状态的等效电路图。
一．选择题（共 8 小题）
1．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ）
A．开关 S1 控制整个电路
B．电动机与小灯泡工作时互不影响
C．开关 S2 控制整个电路
D．开关 S1、S2 都闭合时电动机与小灯泡是串联的
2．如图所示电路中，下列说法正确的是（ ）
A．该电路的连接是正确的
B．该电路中两灯是并联的
C．要使两灯组成串联电路，应拆掉导线 de
D．要使两灯组成并联电路，应将导线 bc 的 c 端改接到 d 端
3．感应式垃圾桶的工作原理是：启动开关闭合后，垃圾桶才能正常使用，指示灯亮起；扔垃圾时，手伸到
感应区上方一定距离，感应开关自动闭合，动力装置使垃圾桶缓慢打开；手离开后，动力装置控制桶盖
闭合，然后感应开关自动断开。小明设计的下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
4．小蓝同学设计了用带指示灯的开关控制阳台电灯的电路：闭合开关，两灯都亮；断开开关，两灯都灭。
使用时发现：指示灯因断路不亮，电灯照常发光。以下设计符合上述现象的是（ ）
A． B．
C． D．
5．随着人们生活水平的提高，家庭中的用电器越来越多。关于图中用电器的说法不正确的是（ ）
A．甲图中，三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头之间是并联的
B．乙图中，任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，每个灯泡之间是串联的
C．丙图中，餐厅里的三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，三盏灯是串联的
D．丁图中，写作业时照明用的台灯，有一个开关控制它的通断，灯和开关是串联的
6．一电路中有两灯泡都在工作，用电压表测出灯泡两端的电压相等，则说法正确的是（ ）
A．一定是并联 B．一定是串联
C．两灯泡规格一定相同 D．无法确定
7．下列关于电路特点描述正确的是（ ）
A．若一个开关同时控制两小灯泡同亮同灭，则此两小灯泡一定串联
B．在同一电路中，若通过两小灯泡的电流相等，则此两小灯泡一定串联
C．在同一电路中，若两小灯泡电压相等，则此两小灯泡一定并联
D．在同一电路中，若通过两小灯泡的电流不相等，则此两小灯泡一定并联
8．如图所示为某款吊扇灯仰视图，结构由一个电风扇和三个普通照明灯泡组成，闭合开关 S2 后，风扇工作，
闭合开关 S1 后，三个灯泡同时工作，风扇与灯泡工作互不影响，则下列电路图中，符合实际的是（ ）
A． B．
C． D．
二．填空题（共 5 小题）
9．消防应急照明灯的内部有一块蓄电池，当它处于充电状态时，蓄电池相当于电路中的 （选填
“电源”或”用电器”）；当外部电路停电时，两个应急灯会正常发光，则它们在电路中是 联的。
10．如图所示的医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，采用三层工艺制成，面料具有较强的过滤性，
口罩体中带有静电的熔喷布具有 的性质。冬天的清晨，小红打开了暖风机取暖，觉得风
有些大，就关闭了暖风机上的风机，此时暖风机的电热丝仍然工作，由此可知，该暖风机的风机和电热
丝是 （选填“串联”或“并联”）的。
11．小华发现用干毛巾擦拭过的镜子很快又粘上了一些小绒毛，这是由于镜子在被摩擦的过程中失去了电
子，带了 （选填“正”或“负”）电；关闭电视机后，洗衣机仍能正常工作，说明它们是
（选填“串”或“并”）联接入家庭电路中的。
12．如图所示，两个水果点亮了发光二极管，此时水果相当于这个电路里的 ；两水果之间的连
接方式是 的。
13．如图所示，只闭合开关 S1、S2 时，灯 发光；当开关 闭合，其他开关断开时，灯 L1、L2
串联；当开关 同时闭合时，会造成电源短路，应坚决避免。
三．作图题（共 3 小题）
14．请根据图甲电路图，用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线。
15．电动自行车的调速把手是一个滑动变阻器，它的作用是调节电动自行车的电动机的转速，以实现对电
动自行车车速的控制。如图所示是电动自行车电源、开关、电动机、调速把手的结构示意图。调速把手
的结构示意图中的 a、b、c 是固定的铜片，d 是一根弧形的电阻丝，e 是一端固定在 b 上，另一端可在 d
上滑动的铜片。
（1）请将调速把手与电动机、电源连成电路；
（2）在虚线框内画出正确连接后的电路图。
16．完善如图所示的电路图，要求两灯 L1 和 L2 串联，电压表测 L2 两端电压。
