第15讲 电压和电压表的使用(含答案) 2024年新九年级物理暑假提升讲义(苏科版)

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名称 第15讲 电压和电压表的使用(含答案) 2024年新九年级物理暑假提升讲义(苏科版)
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2024-08-26 14:02:36

文档简介

第 15 讲 电压和电压表的使用
模块一 思维导图串知识 1.认识电压,知道电压的单位,并会进行单位换算。
模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 2.了解常用电源的电压值。
模块三 教材习题学解题 3.知道电压表的符号、使用规则、读数。
模块四 核心考点精准练(7 大考点) 4.电表的连接,以及电路中的未知电表的判断。
模块五 小试牛刀过关测 5.结合用电器现象,以及电表的示数,分析出电路故障。
1、电压
(1)电压与水压的类比
抽水机是提供水压的装置,水压是形成水流的原因。
电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。
(2)形成持续电流的条件:一是电路中有电源(或电路两端有电压);二是电路为通路(或电路是闭合
的)。
电路中有电流时一定有电压;有电压时却不一定有电流,关键是看电路是不是通路。
(3)电压的单位
国际单位:伏特;简称:伏;符号:V。
常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
换算关系:1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV。
(4)常见电压值
家庭电路电压:220V。
对人体安全电压:不高于 36V。
手机电池的电压:3.7V。
一节干电池电压:1.5V。
一节铅蓄电池电压:2V。
(5)电压表是测量电压的仪表,表盘中央标有字母 V,电路元件符号: 。
2、有持续电流的条件
(1)只有电荷的定向移动才能形成电流;正电荷定向移动能形成电流,负电荷定向移动也能形成电流;形
成电流的条件:一是有自由电荷,二是有外加电压。
(2)电路中有持续电流的条件是:电路中有电源;电路必须闭合。
3、电压表
(1)电压的测量工具是电压表,实验室常用电压表及元件符号如图。
(2)实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程
①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为 0~3V,每一大格表示 1V,每一小格表示 0.1V。
②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为 0~15V,每一大格表示 5V,每一小格表示 0.5V。
4、电压表的连接规则是
(1)与被测电路并联。
(2)电流从正接线柱流入,负接线柱流出。
(3)被测电压不能超过电压表使用的量程.为读数精确,能使用小量程时不使用大量程。
(4)电压表直接接在电源两极时,所测电压为电源电压。
注意:电压表与用电器串联时,尽管连接方法是错误的,但电压表有示数,示数约等于电源电压。
5、电压表的使用
(1)电压表的使用规则
①使用电压表前首先要校零,明确电压表的量程和分度值,被测电压不要超过电压表的量程。
②电压表应与被测电路并联。
③通过电压表的电流方向为红接线柱(+)入,黑接线柱(-)出。
④电压表可以直接接到电源两极上,所测电压为电源电压。
(2)试触:如果不知道被测电压的大约值,采取试触的方法。
①反向偏转:说明电压表正负接线柱接反了。
②正向偏转角度很小:说明电压表量程选大了。
③正向偏转到最大刻度之外:说明电压表量程选小了。
6、电压表的读数方法
(1)基础知识
①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为 0~3V,每一大格表示 1V,每一小格表示 0.1V。
②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为 0~15V,每一大格表示 5V,每一小格表示 0.5V。
(2)读数步骤
①先看清量程,认清各量程的分度值。
②当使用 0~15V量程时,应以上排刻度读数,其分度值为 0.5V;当使用 0~3V的量程时,应以下排刻度读
数,其分度值为 0.1V。
③用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。
例如:下图所使用的接线柱是“一”和“15”,即量程是 0~15V,对应其分度值是 0.5V,查出指针所指格
数为 11格(1大格是 10小格),故读数为:11×0.5V=5.5V。
7、串联电路的电压规律
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和;数学表达式:U=U1+U2。
8、并联电路的电压规律
(1)并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。
数学表达式:U=U1=U2
(2)对比记忆:
串联电路电压规律:总电压等于各部分电路电压之和。
串联电路电流规律:处处相等。
并联电路电压规律:各支路两端电压相等,等于总电压。
并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和。
9、探究串联电路中电压的规律实验
(1)实验目的:探究串联电路中电压有什么规律;
(2)实验猜想:a、串联电路中各部分电路两端的电压相等;b、串联电路中各部分电路两端的电压之和等
于总电压。
(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电压表、若干导线。
(4)实验步骤:步骤①根据电路图连接电路,并进行测量;步骤②分别把电压表并联在如图所示的电路中
A、B两点,B、C两点,A、C两点间测量电压,看看它们之间有什么关系;
步骤③换上另外不同规格灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系;步骤④整理实验器材。
(5)实验分析:从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时,U1=U2;当两灯泡的规格不相同
时,U1≠U2,但都满足 U1+U2=U;
(6)实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即 U=U1+U2。
10、探究并联电路中电压的规律实验
(1)实验目的:探究并联电路中电压有什么规律;
(2)实验猜想:a、并联电路各条支路两端的电压都相等;b、并联电路的总电压等于各条电路两端的电压
之和。
(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电压表、若干导线。
(4)实验步骤步骤①根据电路图连接电路,并进行测量;步骤②分别把电压表并联在如图所示的电路中 A、
B 两点,C、D 两点,E、F 两点间测量电压,看看它们之间有什么关系;步骤③换上另外不同的灯泡,再测
两次,看看是否还有同样的关系;步骤④整理实验器材。
(5)实验分析:并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关系;
(6)实验结论:并联电路中的总电压,等于各个支路两端的电压,各支路电压相等即:U= U1=U2。
教材习题 1 解题方法
按图(a)所示的电路图,用笔画线表示导线,将图(b)中的各元件连接起来。 ①根据电路
图分析电路
的 连 接 情
况,再连接
实物图……
【答案】解:由电路图知,开关 S、L2、L1 依次连接在电源两极上,即两灯串联,电压表并联在 L2 两
端,实物图连接如图所示:

教材习题 2 解题方法
自制水果电池。 ①根据电压表的正确
(1)取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表 使用方法(电流从电压
测量铜片与铁片之间的电压,并指出它们中哪一个是正极、哪一个是负极。 表的正接线柱流入、负
(2)试用其他水果或蔬菜(如苹果、西红柿、土豆等)、金属物体(如硬币、 接线柱流出)确定电源
铝片)进行实验(如图)。水果电池的正负极与选用的材料有关吗? 的正负极。
②先确定电压表的量
程和分度值,再根据指
针位置读数……
【答案】答:(1)电压表使用时,电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与
电源的正极相连接,据此可以判定哪端为正极;
(2)用其他水果或蔬菜(如苹果、西红柿、土豆等)、金属物体(如硬币、铝片)进行实验,若发现电压
表的偏转情况相同,则水果电池的正负极与选用的材料无关,若发现电压表的偏转情况不相同,则水果电
池的正负极与选用的材料有关。
考点一 电压的概念、单位及大小
1 如图所示,充电器向手机充电时提供的电压为(  )
型号 VCASJACH
颜色 白色
输入 100~240V 50/60Hz 1.5A
输出 5V﹣1A
A.5 伏 B.100 伏 C.220 伏 D.240 伏
【答案】A
【解答】解:该充电器的输出电压为 5V,所以用该充电器为手机充电时,该充电器向手机提供的电压为
5V,故 A 正确;
故选:A。
2.一节新干电池的电压是  1.5 V;对人体安全的电压是不高于  220 V;家里的电灯、电视、电冰箱
等家用电器的连接方式是  并 (选填“串联”或“并联”)的。
【答案】1.5;36;并联。
【解答】解:一节干电池的电压是 1.5V,对人体安全的电压是不高于 36V;
家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器在工作时互不影响,且能够独立工作,所以它们是并联的。
故答案为:1.5;36;并联。
考点二 电压表的使用
3.小明探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列做法正确的是(  )
A.只将导线②的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
B.只将导线①的下端改接到 L1 右端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
C.只将导线①的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
D.如图所示,所有导线位置不做调整,闭合开关 S,电压表测量 L2 两端的电压
【答案】D
【解答】解:A、只将导线②的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表的正负接线柱接反了,无法测
量 L1 两端的电压,故 A 错误;
B、只将导线①的下端改接到 L1 右端,该电路为串联电路,电压表与 L2 并联,闭合开关 S,电压表测
量 L2 两端的电压,故 B 错误;
C、只将导线①的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表并联到了电源的两端,测量 L1 和 L2 的总电
压,故 C 错误;
D、如图所示,所有导线位置不做调整,闭合开关 S,该电路为串联电路,电压表与 L2 并联,电压表测
量 L2 两端的电压,故 D 正确;
故选:D。
4.如图所示,当开关闭合后,要使灯 L1 和 L2 并联,乙表是  电流表 (填“电流表”或“电压表”),若
甲和乙两个表调换位置,闭合开关 S 后,能够发光的灯是  L1 (填“L1”、“L2”或“L1 和 L2”)。
【答案】电流表;L1。
【解答】解:要使灯 L1、L2 并联,由图可知电流必须从开关 S 分别流入支路 L1、支路 L2 和仪表乙,然
后流回负极,所以甲为相当于断路的电压表,乙为电流表;
若甲、乙两个表调换位置,闭合开关 S 后,灯泡 L2 被短路,电路为 L1 的基本电路,因此仍能继续发光
的灯是 L1,另一只灯不能发光的原因是被开关 S 短路。
故答案为:电流表;L1。
考点三 电压表的读数
5.如图所示,电压表的示数为(  )
A.2.2V B.10.2V C.2.04V D.11V
【答案】D
【解答】解:如图,电压表选择 0~15V 量程,分度值为 0.5V,示数为 11V。
故选:D。
6.如图所示,电压表的示数为  2.3 V,电流表的示数为  0.28 A。
【答案】2.3;0.28。
【解答】解:由图知电压表量程为 0~3V,分度值为 0.1V,故此时电压表示数为 2.3V;电流表量程为
0~0.6A,分度值为 0.02A,故此时电流表示数为 0.28A。
故答案为:2.3;0.28。
考点四 串联电路的电压规律
7.如图所示,电源电压不变,闭合开关 S,电压表 V1 的示数为 6V,电压表 V2 的示数为 4V。下列说法正
确的是(  )
A.L1 两端电压为 4V
B.L1 与 L2 电流之比为 2:1
C.若灯 L1 发生断路,灯 L2 不能继续发光
D.断开开关,只将电压表 V2 换成电流表,则 L1 与 L2 串联
【答案】C
【解答】解:A、由电路图可知,两灯泡串联,电压表 V1 测电源的电压,电压表 V2 测 L2 两端的电压,
由两个电压表的示数可知,电源的电压 U=6V;电压表 V2 的示数为 4V,则 L2 两端的电压 U2=4V;因
串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1 两端电压:U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V,故 A 错误;
B、两灯泡串联,串联电路中电流处处相等,通过两灯的电流相等,则 L1 与 L2 电流之比为:1,故 B 错
误;
C、串联电路只有一条电流的路径,若灯 L1 发生断路,整个电路断开,灯 L2 不会发光,故 C 正确;
D、将电压表 V2 换成电流表,灯泡 L2 短路,电路为灯泡 L1 的简单电路,电流表测量灯泡 L1 的电流,
故 D 错误。
故选:C。
8.如图甲所示为两个灯泡 L1、L2 的电压与电流的关系图象,将 L1、L2 串联在 4V 的电路中,其电路图如
图乙所示。当开关 S1 闭合、S2 断开时,通过 L1 的电流是  0.25 A,此时 L1 比 L2 更  亮 (选填
“亮”或“暗”);当 S1、S2 都闭合时,L2 两端电压为  4 V。
【答案】0.25;亮;4。
【解答】解:(1)当开关 S1 闭合、S2 断开时,L1、L2 两灯串联,电源电压是 4V,由图甲可知,此时电
路中的电流是 0.25A,串联电路中电路处处相等,所以通过 L1 的电流是 0.25A;
此时灯 L1 两端的电压是 3V,灯 L2 两端的电压是 1V,由 P=UI 可知,灯 L1 的实际功率大于灯 L2 的实
际功率,所以此时 L1 比 L2 更亮;
(2)当 S1、S2 都闭合时,灯 L1 被短路,电路中只有灯 L2 工作,所以 L2 两端电压为 4V。
故答案为:0.25;亮;4。
9.小华做实验时,连接了如图所示电路,闭合开关 S 时,三个电表的示数分别为 0.2A、2V、6V,但当时
没有记录清楚每个数据对应哪一个电表,请你根据电路图和记录的数据分析并解答问题(要求写出分析
过程):
(1)通过灯 L1、灯 L2 的电流;
(2)灯 L1、灯 L2 两端的电压。
【答案】(1)通过灯 L1、灯 L2 的电流均为 0.2A;
(2)灯泡 L1、L2 两端的电压分别为 2V 和 4V。
【解答】解:(1)由图可知 L1 与 L2 串联,电流表测量电路中的电流,即电路中的电流为 0.2A,
根据串联电路电流处处相等可知,通过两灯泡的电流均为 0.2A。
(2)由图可知,电压表 V1 测 L1 和 L2 两端的总电压,电压表 V2 测 L1 两端电压,
在串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和,
故灯泡 L1 两端的电压为 2V,灯泡 L1 和 L2 两端的总电压为 6V,
则灯泡 L2 两端的电压为 U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V。
答:(1)通过灯 L1、灯 L2 的电流均为 0.2A;
(2)灯泡 L1、L2 两端的电压分别为 2V 和 4V。
考点五 探究串联电路中的电压规律
10.请完成下列填空。
(1)如图 1 所示,在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,物体 A 的动能大小是通过  s 
(选填“s”或“h”)的大小来反映的;让质量不同的小球从同一高度自由下滑,目的是控制小球运动到
水平面时的  速度 相同;
(2)如图 2 所示是“探究串联电路电压规律”的实验电路图,该实验中应该选择规格  不同 的灯泡
多次实验,得出的普遍性结论是 UAC= UAB+UBC (用公式表示)。
【答案】(1)s;速度;(2)不同;UAB+UBC。
【解答】解:(1)小球动能大小不能直接测量,而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离 s 来反映;
让质量不同的小球从同一高度自由下滑,小球到达水平面时的速度是相同的,小球的质量不同,可以探
究动能大小与质量的关系;
(2)如图 2 所示是“探究串联电路电压规律”的实验电路图,该实验中,为了得到普遍的规律,避免实
验中出现偶然性,应选择不同规格的灯泡进行实验;
通过实验得出的普遍性结论是在串联电路中,电源电压等于各串联用电器两端的电压之和,即 UAC=
UAB+UBC。
故答案为:(1)s;速度;(2)不同;UAB+UBC。
11 . 实 验 小 组 选 择 不 同 规 格 的 小 灯 泡 , 探 究 串 联 电 路 中 电 压 的 特 点 :
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.2
2 1.8 1.2 3.0
3 1.4 1.7 3.1
4 2.7 0.3 3.0
(1)按照图甲连接图乙的电路。现要用电压表测量小灯泡 L1 两端的电压,请用笔画线代替导线将电压
表连入图乙的电路中。
(2)用电压表分别测量 A 与 B、C 与 D、A 与 D 两点间的电压 UAB、UCD、UAD;换不同规格的小灯泡
多次测量,并将数据填写在表格中。做第 1 次实验时,将电压表并联在 C 与 D 两点之间,闭合开关,电
压表示数如图丙所示,则 UCD 为  1.8 V。分析表中数据可知:在串联电路中,电源两端电压  等于 
各用电器两端电压之和。
(3)在第 4 次实验中出现了小灯泡L1 发光、L2 不发光的现象,请分析小灯泡L2 不发光的原因可能是: L2
的电功率过小 。
(4)实验中,使用不同规格的小灯泡的目的是: 排除偶然性得出普遍规律 。
【答案】(1)见解答;(2)1.8;等于;(3)L2 的电功率过小;(4)排除偶然性得出普遍规律。
【解答】解:(1)用电压表测 L1 两端的电压,故应将电压表并联在 L1 两端,电源电压最大 3V,电压表
选择小量程,如图所示:
(2)闭合开关,电压表示数如图丙所示,示数为 1.8V,则 UCD 为 1.8。
UAC=3V,UAB+UBC=1.8V+1.2V=2.7V+0.3V=3V;因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各部分
电路两端的电压之和,即:UAC=UAB+UBC。
(3)在第 4 次实验中出现了小灯泡 L1 发光、L2 不发光的现象,此时 L2 的电压较小为 0.3V,电路中有
电流,说明小灯泡 L2 不发光的原因可能是电功率过小。
(4)实验中,使用不同规格的小灯泡的目的是排除偶然性得出普遍规律。
故答案为:(1)见解答;(2)1.8;等于;(3)L2 的电功率过小;(4)排除偶然性得出普遍规律。
考点六 并联电路中的电压规律
12.把电源、开关、导线和两个不同规格的小灯泡 L1、L2 连接成如图所示的电路,闭合开关 S 后,下列说
法中正确的是(  )
A.L1 和 L2 是串联关系,通过它们的电流一定相等
B.L1 和 L2 是并联关系,通过它们的电流一定相等
C.L1 和 L2 是串联关系,它们两端的电压一定相等
D.L1 和 L2 是并联关系,它们两端的电压一定相等
【答案】D
【解答】解:AB.两个不同规格的小灯泡 L1、L2 连接如图连接,两灯并联,各支路两端电压相等,等
于总电压;由于规格不同,通过它们的电流一定不相等,故 ABC 错误,D 正确。
故选:D。
13.如图所示是灯 L 和电阻 R 的电流随电压变化图像,若将他们串联接在电路中,通过 R 电流为 0.15A,
则电源电压为  4 V,若将它们并联接在该电源两端,电路中的总电流为  0.5 A。
【答案】4;0.5。
【解答】解:(1)小灯泡 L 和电阻 R 串联后接在某电路,使通过 R 的电流为 0.15A,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流 I=0.15A,
由图像可知,它们两端的电压分别为:
UL=1V,UR=3V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压:
U=UL+UR=1V+3V=4V;
(2)小灯泡 L 和电阻 R 并联接在电压为 4V 的电源两端时,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,它们两端的电压 UL 实=UR 实=4V,
由图像可知,通过它们的电流分别为 IL=0.3A,IR=0.2A,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,电路中的总电流:
I=IL+IR=0.3A+0.2A=0.5A。
故答案为:4;0.5。
考点七 探究并联电路中的电压规律
14.如图所示是探究“并联电路的电压特点”的电路图,请你回答下列问题。
实验次数 U1 U2 U
1 2.9 2.8 3
2 1.5 1.5 1.5
3 4.4 4.4 4.5
(1)为了得到并联电路的电压规律,需要用  电压表 分别测出小灯泡 L1、L2 两端的电压和电源两端
电压。
(2)某小组同学连接好电路后,两灯均发光,拧下其中的一个小灯泡,闭合开关,若另一个小灯泡不发
光,说明它们是  串联 (选填“串联”或“并联”)的。
(3)改正错误后,多次实验数据记录如表所示,忽略误差影响,可得到的结论是:在并联电路中, U1
=U2=U (写出关系式即可)。
(4)为了使结论具有普遍性,需要使用规格不同的灯泡进行实验,在选择灯泡时发现小灯泡上的标识看
不清,判断灯泡规格的方法是: 将两灯同时接入串联电路中,观察两灯亮度 (写一种即可)。
【答案】(1)电压表;(2)串联;(3)U1=U2=U;(4)将两灯同时接入串联(或并联)电路中,观察
两灯亮度。
【解答】解:(1)实验要探究并联电路的电压规律,应分别用电压表测出小灯泡 L1、L2 两端的电压及电
源电压的大小;(2)如果要验证两灯的连接情况,只需拧下其中一个灯泡,闭合开关,若另一个灯泡仍
发光,说明两灯互不影响,则是并联;若另一个灯泡不发光,说明两灯互相影响,则是串联;
(3)根据并联电路各支路两端的电压相等,且等于电源电压,故有 U1=U2=U;
(4)需要使用规格不同的灯泡进行实验,判断灯泡规格的方法是将两灯同时接入串联电路中,观察两灯
亮度,亮度不同,即灯泡规格不同。
故答案为:(1)电压表;(2)串联;(3)U1=U2=U;(4)将两灯同时接入串联(或并联)电路中,观
察两灯亮度。
一.选择题(共 8 小题)
1.如图所示的实物图,下列判断正确的是(  )
A.灯泡 L1 与 L2 并联 B.电流表测量灯 L2 电流
C.电压表测量灯 L2 电压 D.电压表测量电源电压
【答案】B
【解答】解:由图知,闭合开关,两灯串联,电流表串联在电路中,则电流表测量电路中的电流,因为
串联电路中电流处处相等,所以电流表测量的是通过灯 L1、L2 的电流;
电压表并联在灯 L1 的两端,则电压表测量灯 L1 两端的电压,故 B 正确、ACD 错误。
故选:B。
2.如图甲所示,将三个规格相同的小灯泡接入电源电压保持不变的电路,用电压表测量其中一个小灯泡两
端的电压,示数如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.AF 两接线柱间电压约为 30V
B.若测量 L1 的电压,只需将导线 n 与 D 点拆下,再接上 A 点
C.若 CD 间的电压表换上正常的电流表,通电后电流表示数为零
D.选择合适量程,若小灯泡 L2 从灯座上旋下来,通电后电压表示数约为 6V
【答案】D
【解答】解:A、由图乙可知,电压表选用的是小量程,分度值为 0.1V,示数为 2V;灯泡的规格相同,
三个灯泡串联在电路中,所以每个灯泡两端的电压相同,根据串联电路的电压规律可知,电源电压即 AF
两接线柱间电压为 2V+2V+2V=6V,故 A 错误;
B、由图可知,C 接的是电压表的负接线柱,这说明电流从右流向左的,所以 A 端导线应与电源的负极
相连,电流从 D 接线柱流入电压表“3”接线柱,故 B 正确;
C、CD 间的电压表换上正常的电流表,通电后电流表相当于导线,CD 间被短路,电流表与另外两个灯
泡串联,电流表示数不为 0,故 C 错误;
D、若灯取了,开关未断,电压表被串联在电路中,电压表示数应该等于电源电压,大约为 6V,故 D 正
确。
故选:D。
3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,电压表 V1 的示数为 6V,电压表 V2 的示数为 2V。
下列说法正确的是(  )
A.灯 L1、L2 并联 B.灯 L1 两端的电压为 4V
C.灯 L2 两端的电压为 4V D.电源两端的电压为 8V
【答案】B
【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表 V1 测电源的电压,电压表 V2 测 L2 两端的电压,由两
个电压表的示数可知,电源的电压 U=6V;电压表 V2 的示数为 2V,则 L2 两端的电压 U2=2V;因串联
电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1 两端电压:U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V,故 ACD 错误,B 正
确。
故选:B。
4.小林在做电学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关后(  )
A.灯泡发光 B.电压表可能烧坏
C.电流表可能烧坏 D.灯泡可能烧坏
【答案】C
【解答】解:电压表与灯泡串联后与电流表并联,而电流表相当于一根导线,将电源的正负极直接连接
在了一起,即电路形成电源短路,故电压表不会烧坏,灯泡不能发光,而电流表会被损坏。
故选:C。
5.如图所示的实物电路由电源、开关 S、两个小灯泡 L1、L2 和甲、乙、丙三个电表(电流表或电压表)组
成。闭合开关 S 后,两个小灯泡 L1、L2 均能发光,三个电表均有示数。下列关于甲、乙、丙三个电表的
判断,正确的是(  )
A.甲是电流表,乙、丙是电压表
B.丙是电压表,甲、乙是电流表
C.乙是电流表,甲、丙是电压表
D.丙是电流表,甲、乙是电压表
【答案】C
【解答】解:闭合开关 S 后,两个小灯泡 L1、L2 均能发光,两盏灯可能是串联,也可能是并联,且电流
表串联在被测电路中(或电流表在电路中相当于导线),而电压表并联在被测电路两端(或电压表在电路
中相当于断路);
①若 L1、L2 串联,根据电流的流向可知,此时丙表并联在 L1、L2 的两端,则丙是电压表;此时乙表串
联在电路中,则乙是电流表;为了避免 L1 被短路,则甲只能是相当于断路的电压表,由此可知,乙是电
流表,甲、丙是电压表;
②若 L1、L2 并联,根据电流的流向可知,乙表只能是相当于断路的电压表,丙表串联在 L1 的支路中,
则丙是电流表;此时甲表串联在干路中,所以甲是电流表,由此可知,乙是电压表,甲、丙是电流表;
结合选项可知,只有 C 项正确。
故选:C。
6.如图甲所示的电路中,当闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻 R1 和 R2 两端的电
压分别为(  )
A.12V;6V B.6V;1.2V C.4.8V;1.2V D.6V;4.8V
【答案】C
【解答】解:因为电阻 R1 和 R2 串联,而电压表 V1 测量的是电源电压,电压表 V2 测量的是 R2 电压,
所以电压表 V1 的示数比电压表 V2 的示数大,
故电压表 V1 选的是 0~15V 的量程,分度值为 0.5V,根据指针位置,电压表读数为 6V;
电压表 V2 选的是 0~3V 的量程,分度值为 0.1V,根据指针位置,电压表读数为 1.2V,即 R2 两端的电
压是 1.2V;
根据串联电路的电压关系,R1 的电压是:U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V。
故选:C。
7.将如图所示三个串联的灯泡与电源连接,灯泡 L1、L3 发光,L2 不发光,电压表有示数。下列说法正确
的是(  )
A.导线①中自由电子定向移动的方向是从 c 到 b
B.a 接线柱接电源正极,f 接线柱接电源负极
C.灯泡 L2 不发光不可能是 L2 短路
D.灯泡 L2 不发光可能是通过 L2 的电流比通过 L1、L3 的电流小
【答案】C
【解答】解:AB、根据电压表的使用时,电流必须从正接线柱流入,因而右侧 f 接线柱接电源正极,电
流方向向左,自由电子定向移动的方向与电流方向相反,导线①中自由电子定向移动的方向是从 b 到 c,
故 AB 错误;
C、灯泡 L1、L3 发光,L2 不发光,电压表测量 L2 的电压,电压表有示数,可能是 L2 的实际功率太小,
不可能 L2 短路,故 C 正确;
D、串联电路中的电流处处相等,通过 L1 的电流与 L2 一样大,故 D 错误。
故选:C。
8.如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  )
A.L1 和 L2 两灯并联 B.L1 两端电压为 8V
C.L2 两端电压为 10V D.电源电压为 12V
【答案】B
【解答】解:AD、由电路图可知:电灯 L1、L2 串联,电压表 V1 测电源电压,电压表 V2 测 L2 两端的电
压;
两个电压表的指针位置相同,因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表 V1 的示数应大于
V2 的示数;
则电压表 V1 的量程是 0~15V,分度值为 0.5V,读数为 10V,则电源电压 U=10V,故 A、D 错误;
BC、电压表 V2 的量程是 0~3V,分度值为 0.1V,示数 UV2=1.2V;
电压表 V2 测 L2 两端的电压,读数为 2V,即 L2 两端的电压为 U2=2V,
根据串联电路中总电压等于各分电压之和,可得,则 L1 两端电压 U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V,故 B 正
确,C 错误。
故选:B。
二.填空题(共 4 小题)
9.小东想利用一只电压表、一个电源、两个开关、若干导线来测两个灯泡两端的电压,他设计的电路如图
甲所示,当闭合开关 S1、断开开关 S2 时,电压表的示数为 2.8V;当闭合开关 S2、断开开关 S1 时,电压
表的示数如图乙所示,则此时电压表的示数为  1.5 V,L1 两端的电压为  1.3 V。
【答案】1.5;1.3。
【解答】解:当闭合开关 S1,断开开关 S2 时,两灯串联,电压表测量的是电源电压,电压表的示数为
2.8V,故电源电压为 U=2.8V;
当闭合开关 S2,断开开关 S1 时,电压表测量的是灯 L2 两端的电压,此时电压表选择的量程 0~3V,分
度值为 0.1V,示数为 1.5V,即灯 L2 两端的电压 U2=1.5V,由串联电路的电压关系可知,灯 L1 两端的电
压 U1=U﹣U2=2.8V﹣1.5V=1.3V。
故答案为:1.5;1.3。
10.如图所示的电路,电源电压保持不变,两只同样规格的小灯泡标有“3.8V0.3A”的字样。只闭合开关
S1、S2 时两灯泡均发光,电压表的示数为 3V;若再闭合开关 S3,则电压表示数为  3 V。
【答案】3。
【解答】解:由图可知,当只闭合开关 S1、S2 时,L1、L2 串联,电压表测电源电压或 L1、L2 两端电压;
再闭合 S3,则 L1 被短路,电压表测 L2 两端电压,仍为电源电压,故此时电压表示数依然为 3V。
故答案为:3。
11.如图所示,电源电压恒为 6V,灯 L1 与 L2 规格相同,闭合开关 S,电流表 A 的示数为 0.5A。若将电流
表 A 与灯 L1 互换一下位置,则电流表 A 的示数为  0.5 A,电压表 V 的示数是  0 V。若将电压表
V 与灯 L2 互换一下位置,则电流表 A 的示数是  0 A。
【答案】0.5;0;0
【解答】解:两个电灯是串联,当电流表与电灯的位置交换时,电流大小不变,而电流表的很小,故当
电流表 A 与灯 L1 互换一下位置,则电流表 A 的示数将不变,仍为 0.5A,电压表 V 测量电流表两端电压,
由于电流表的电阻很小,相当于一段导线,所以此时电压表 V 的示数为 0。
由图可知,电压表测 L1 的电压,电压表 V 与灯 L2 互换一下位置,由于电压表的电阻很大,则电流表 A
的示数将变为 0。
故本题答案为:0.5;0;0。
12.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均如图乙所示,灯泡 L2 两端的电压  1.4 V。
灯泡 L1 两端的电压  5.6 V。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:①由电路图可知:灯泡 L1、L2 串联,电压表 V1 测的是灯泡 L1、L2 的串联电压,电压表
V2 测的是灯泡 L2 两端的电压;
②由上述分析知:电压表 V1 的示数应大于 V2 的示数;由题意知,两电压表的指针位置相同,则它们的
量程不同;
电压表 V1 的量程是 0~15V,由图知它的示数 UV1=7V;则电源电压为 7V;
电压表 V2 的量程是 0~3V,由图知它的读数 UV2=1.4V;
③电压表 V2 测的是灯泡 L2 两端的电压,所以灯泡 L2 两端的电压 U2=UV2=1.4V;
由于灯泡 L1、L2 串联,电压表 V1 测的是灯泡 L1 与 L2 的串联总电压,由串联电路的特点知:灯泡 L1 两
端的电压 U1=UV1 UV2=7V 1.4V=5.6V。
故答案为:1.4;5.6。
三.实验探究题(共 2 小题)
13.请完成下列四个小题。
(1)如图甲所示,用力挤压装满红墨水的玻璃瓶,细玻璃管中的液面会上升,这说明了力能  改变物
体的形状 。
(2)如图乙,木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中,要将小桌脚打入沙中更深些,应选用质量较大的
木块,将其从更  高 (选填“高”或“低”)处释放。
(3)由图丙可知:铁片是水果电池的  负极 (选填“正极”或“负极”)。
(4)如图丁所示,探究并联电路电流规律时,闭合开关,电流表 A、A1、A2 的示数分别为 I、I1、I2,
它们之间满足的关系是  I=I1+I2 。
【答案】(1)使物体发生形变;(2)高;(3)负极;(4)I=I1+I2。
【解答】解:(1)图甲中,用力捏玻璃瓶,玻璃瓶发生微小的形变,使玻璃瓶的容积变小,从而使细管
中液面上升,这说明力能改变物体的形状;
(2)要将小桌的脚打入沙子中更深些,需要增大重力势能,影响重力势能的因素是质量和高度,且物体
质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大,故应选用质量较大的木块,并将其从更高处下落;
(3)由图丙可知:铁片与电压表的负接线柱连接,是水果电池的负极;
(4)由图丁可知,电流表 A1、A2 测量的是支路电流,电流表 A 测量的是干路电流,由并联电路中干路
电流等于各支路电流之和可知,I=I1+I2。
故答案为:(1)使物体发生形变;(2)高;(3)负极;(4)I=I1+I2。
14.小亮在做探究“串联电路电压的规律”的实验时,设计的电路如图甲所示。
(1)小亮用电压表测量 L1 两端的电压,闭合开关后,她发现电压表出现了图乙所示的现象,出现这种
现象下一步要进行的操作是  换接小量程 ;
(2)他排除故障后继续实验,得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他
还应当  换不同规格的灯泡重复试验 。
L1 两端电压/V L2 两端电压/V 串联后总电压/V
1.4 3.1 4.5
【答案】(1)换接小量程;(2)换不同规格的灯泡重复试验。
【解答】解:(1)由图可知,电压表指针偏转较小,说明量程选择过大,下一步要进行的操作是换接小
量程。
(2)由表格数据可知,实验次数太少,实验结论具有偶然性,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,
他还应当换不同规格的灯泡重复试验。
故答案为:(1)换接小量程;(2)换不同规格的灯泡重复试验。
四.计算题(共 1 小题)
15.如图甲所示的电路中,电源电压为 4.5V,当开关 S 闭合时,灯泡 L1、L2 正常发光。电流表 A1、A2 的
示数分别如图乙、丙所示,问:
(1)灯泡 L1、L2 两端的电压分别是多少?
(2)通过灯泡 L1、L2 的电流分别是多少?
(3)若灯泡 L2 的灯丝烧断,电流表 A1、A2 的示数分别是多少?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
(1)由图甲可知,两灯并联,由并联电路的电压特点可得两灯的电压:
U1=U2=U=4.5V;
(2)图甲中,A1 测干路电流,A2 测 L2 支路的电流,
由图乙和丙知,A1 使用 0﹣3A 量程,示数为 0.7A,即干路电流为 0.7A,
A2 使用 0﹣0.6A 量程,示数为 0.38A,即 L2 支路电流为 0.38A,
由并联电路的电流特点可得,L1 的电流:
I1=I﹣I2=0.7A﹣0.38A=0.32A;
(3)若灯泡 L2 的灯丝烧断,所以 A2 示数为 0,只有 L1 接入电路中,
因并联电路中各支路互不影响,此时 A1 测 L1 的电流,其示数为 0.32A。
答:(1)灯泡 L1、L2 两端的电压都为 4.5V;
(2)通过灯泡 L1、L2 的电流分别是 0.32A、0.38A;
(3)若灯泡 L2 的灯丝烧断,电流表 A1 为 0.32A,A2 的示数为 0。第 15 讲 电压和电压表的使用
模块一 思维导图串知识 1.认识电压,知道电压的单位,并会进行单位换算。
模块二 基础知识全梳理(吃透教材) 2.了解常用电源的电压值。
模块三 教材习题学解题 3.知道电压表的符号、使用规则、读数。
模块四 核心考点精准练(7 大考点) 4.电表的连接,以及电路中的未知电表的判断。
模块五 小试牛刀过关测 5.结合用电器现象,以及电表的示数,分析出电路故障。
1、电压
(1)电压与水压的类比
抽水机是提供水压的装置,水压是形成水流的原因。
电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。
(2)形成持续电流的条件:一是电路中有电源(或电路两端有电压);二是电路为通路(或电路是闭合
的)。
电路中有电流时一定有电压;有电压时却不一定有电流,关键是看电路是不是通路。
(3)电压的单位
国际单位:伏特;简称:伏;符号:V。
常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
换算关系:1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV。
(4)常见电压值
家庭电路电压:220V。
对人体安全电压:不高于 36V。
手机电池的电压:3.7V。
一节干电池电压:1.5V。
一节铅蓄电池电压:2V。
(5)电压表是测量电压的仪表,表盘中央标有字母 V,电路元件符号: 。
2、有持续电流的条件
(1)只有电荷的定向移动才能形成电流;正电荷定向移动能形成电流,负电荷定向移动也能形成电流;形
成电流的条件:一是有自由电荷,二是有外加电压。
(2)电路中有持续电流的条件是:电路中有电源;电路必须闭合。
3、电压表
(1)电压的测量工具是电压表,实验室常用电压表及元件符号如图。
(2)实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程
①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为 0~3V,每一大格表示 1V,每一小格表示 0.1V。
②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为 0~15V,每一大格表示 5V,每一小格表示 0.5V。
4、电压表的连接规则是
(1)与被测电路并联。
(2)电流从正接线柱流入,负接线柱流出。
(3)被测电压不能超过电压表使用的量程.为读数精确,能使用小量程时不使用大量程。
(4)电压表直接接在电源两极时,所测电压为电源电压。
注意:电压表与用电器串联时,尽管连接方法是错误的,但电压表有示数,示数约等于电源电压。
5、电压表的使用
(1)电压表的使用规则
①使用电压表前首先要校零,明确电压表的量程和分度值,被测电压不要超过电压表的量程。
②电压表应与被测电路并联。
③通过电压表的电流方向为红接线柱(+)入,黑接线柱(-)出。
④电压表可以直接接到电源两极上,所测电压为电源电压。
(2)试触:如果不知道被测电压的大约值,采取试触的方法。
①反向偏转:说明电压表正负接线柱接反了。
②正向偏转角度很小:说明电压表量程选大了。
③正向偏转到最大刻度之外:说明电压表量程选小了。
6、电压表的读数方法
(1)基础知识
①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为 0~3V,每一大格表示 1V,每一小格表示 0.1V。
②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为 0~15V,每一大格表示 5V,每一小格表示 0.5V。
(2)读数步骤
①先看清量程,认清各量程的分度值。
②当使用 0~15V量程时,应以上排刻度读数,其分度值为 0.5V;当使用 0~3V的量程时,应以下排刻度读
数,其分度值为 0.1V。
③用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。
例如:下图所使用的接线柱是“一”和“15”,即量程是 0~15V,对应其分度值是 0.5V,查出指针所指格
数为 11格(1大格是 10小格),故读数为:11×0.5V=5.5V。
7、串联电路的电压规律
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和;数学表达式:U=U1+U2。
8、并联电路的电压规律
(1)并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。
数学表达式:U=U1=U2
(2)对比记忆:
串联电路电压规律:总电压等于各部分电路电压之和。
串联电路电流规律:处处相等。
并联电路电压规律:各支路两端电压相等,等于总电压。
并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和。
9、探究串联电路中电压的规律实验
(1)实验目的:探究串联电路中电压有什么规律;
(2)实验猜想:a、串联电路中各部分电路两端的电压相等;b、串联电路中各部分电路两端的电压之和等
于总电压。
(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电压表、若干导线。
(4)实验步骤:步骤①根据电路图连接电路,并进行测量;步骤②分别把电压表并联在如图所示的电路中
A、B两点,B、C两点,A、C两点间测量电压,看看它们之间有什么关系;
步骤③换上另外不同规格灯泡,再测两次,看看是否还有同样的关系;步骤④整理实验器材。
(5)实验分析:从实验过程和实验记录中可以看出,两灯泡的规格相同时,U1=U2;当两灯泡的规格不相同
时,U1≠U2,但都满足 U1+U2=U;
(6)实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即 U=U1+U2。
10、探究并联电路中电压的规律实验
(1)实验目的:探究并联电路中电压有什么规律;
(2)实验猜想:a、并联电路各条支路两端的电压都相等;b、并联电路的总电压等于各条电路两端的电压
之和。
(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电压表、若干导线。
(4)实验步骤步骤①根据电路图连接电路,并进行测量;步骤②分别把电压表并联在如图所示的电路中 A、
B 两点,C、D 两点,E、F 两点间测量电压,看看它们之间有什么关系;步骤③换上另外不同的灯泡,再测
两次,看看是否还有同样的关系;步骤④整理实验器材。
(5)实验分析:并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关系;
(6)实验结论:并联电路中的总电压,等于各个支路两端的电压,各支路电压相等即:U= U1=U2。
教材习题 1 解题方法
按图(a)所示的电路图,用笔画线表示导线,将图(b)中的各元件连接起来。 ①根据电路
图分析电路
的 连 接 情
况,再连接
实物图……
【答案】
教材习题 2 解题方法
自制水果电池。 ①根据电压表的正确
(1)取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表 使用方法(电流从电压
测量铜片与铁片之间的电压,并指出它们中哪一个是正极、哪一个是负极。 表的正接线柱流入、负
(2)试用其他水果或蔬菜(如苹果、西红柿、土豆等)、金属物体(如硬币、 接线柱流出)确定电源
铝片)进行实验(如图)。水果电池的正负极与选用的材料有关吗? 的正负极。
②先确定电压表的量
程和分度值,再根据指
针位置读数……
【答案】
考点一 电压的概念、单位及大小
1.如图所示,充电器向手机充电时提供的电压为(  )
型号 VCASJACH
颜色 白色
输入 100~240V 50/60Hz 1.5A
输出 5V﹣1A
A.5 伏 B.100 伏 C.220 伏 D.240 伏
2.一节新干电池的电压是    V;对人体安全的电压是不高于    V;家里的电灯、电视、电冰
箱等家用电器的连接方式是    (选填“串联”或“并联”)的。
考点二 电压表的使用
3.小明探究串联电路的电压规律,连接了如图所示的电路,下列做法正确的是(  )
A.只将导线②的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
B.只将导线①的下端改接到 L1 右端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
C.只将导线①的下端改接到 L1 左端,闭合开关 S,电压表测量 L1 两端的电压
D.如图所示,所有导线位置不做调整,闭合开关 S,电压表测量 L2 两端的电压
4.如图所示,当开关闭合后,要使灯 L1 和 L2 并联,乙表是    (填“电流表”或“电压表”),
若甲和乙两个表调换位置,闭合开关 S 后,能够发光的灯是    (填“L1”、“L2”或“L1 和 L2”)。
考点三 电压表的读数
5.如图所示,电压表的示数为(  )
A.2.2V B.10.2V C.2.04V D.11V
6.如图所示,电压表的示数为    V,电流表的示数为    A。
考点四 串联电路的电压规律
7.如图所示,电源电压不变,闭合开关 S,电压表 V1 的示数为 6V,电压表 V2 的示数为 4V。下列说法正
确的是(  )
A.L1 两端电压为 4V
B.L1 与 L2 电流之比为 2:1
C.若灯 L1 发生断路,灯 L2 不能继续发光
D.断开开关,只将电压表 V2 换成电流表,则 L1 与 L2 串联
8.如图甲所示为两个灯泡 L1、L2 的电压与电流的关系图象,将 L1、L2 串联在 4V 的电路中,其电路图如
图乙所示。当开关 S1 闭合、S2 断开时,通过 L1 的电流是    A,此时 L1 比 L2 更    (选填“亮”
或“暗”);当 S1、S2 都闭合时,L2 两端电压为    V。
9.小华做实验时,连接了如图所示电路,闭合开关 S 时,三个电表的示数分别为 0.2A、2V、6V,但当时
没有记录清楚每个数据对应哪一个电表,请你根据电路图和记录的数据分析并解答问题(要求写出分析
过程):
(1)通过灯 L1、灯 L2 的电流;
(2)灯 L1、灯 L2 两端的电压。
考点五 探究串联电路中的电压规律
10.请完成下列填空。
(1)如图 1 所示,在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,物体 A 的动能大小是通过  
  (选填“s”或“h”)的大小来反映的;让质量不同的小球从同一高度自由下滑,目的是控制小球运
动到水平面时的    相同;
(2)如图 2 所示是“探究串联电路电压规律”的实验电路图,该实验中应该选择规格    的灯泡多
次实验,得出的普遍性结论是 UAC=   (用公式表示)。
11.实验小组选择不同规格的小灯泡,探究串联电路中电压的特点:
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.2
2 1.8 1.2 3.0
3 1.4 1.7 3.1
4 2.7 0.3 3.0
(1)按照图甲连接图乙的电路。现要用电压表测量小灯泡 L1 两端的电压,请用笔画线代替导线将电压
表连入图乙的电路中。
(2)用电压表分别测量 A 与 B、C 与 D、A 与 D 两点间的电压 UAB、UCD、UAD;换不同规格的小灯泡
多次测量,并将数据填写在表格中。做第 1 次实验时,将电压表并联在 C 与 D 两点之间,闭合开关,电
压表示数如图丙所示,则 UCD 为    V。分析表中数据可知:在串联电路中,电源两端电压    各
用电器两端电压之和。
(3)在第 4 次实验中出现了小灯泡 L1 发光、L2 不发光的现象,请分析小灯泡 L2 不发光的原因可能
是:   。
(4)实验中,使用不同规格的小灯泡的目的是:   。
考点六 并联电路中的电压规律
12.把电源、开关、导线和两个不同规格的小灯泡 L1、L2 连接成如图所示的电路,闭合开关 S 后,下列说
法中正确的是(  )
A.L1 和 L2 是串联关系,通过它们的电流一定相等
B.L1 和 L2 是并联关系,通过它们的电流一定相等
C.L1 和 L2 是串联关系,它们两端的电压一定相等
D.L1 和 L2 是并联关系,它们两端的电压一定相等
13.如图所示是灯 L 和电阻 R 的电流随电压变化图像,若将他们串联接在电路中,通过 R 电流为 0.15A,
则电源电压为   V,若将它们并联接在该电源两端,电路中的总电流为    A。
考点七 探究并联电路中的电压规律
14.如图所示是探究“并联电路的电压特点”的电路图,请你回答下列问题。
实验次数 U1 U2 U
1 2.9 2.8 3
2 1.5 1.5 1.5
3 4.4 4.4 4.5
(1)为了得到并联电路的电压规律,需要用    分别测出小灯泡 L1、L2 两端的电压和电源两
端电压。
(2)某小组同学连接好电路后,两灯均发光,拧下其中的一个小灯泡,闭合开关,若另一个小灯泡不发
光,说明它们是    (选填“串联”或“并联”)的。
(3)改正错误后,多次实验数据记录如表所示,忽略误差影响,可得到的结论是:在并联电路中, 
  (写出关系式即可)。
(4)为了使结论具有普遍性,需要使用规格不同的灯泡进行实验,在选择灯泡时发现小灯泡上的标识看
不清,判断灯泡规格的方法是:   (写一种即可)。
一.选择题(共 8 小题)
1.如图所示的实物图,下列判断正确的是(  )
A.灯泡 L1 与 L2 并联 B.电流表测量灯 L2 电流
C.电压表测量灯 L2 电压 D.电压表测量电源电压
2.如图甲所示,将三个规格相同的小灯泡接入电源电压保持不变的电路,用电压表测量其中一个小灯泡两
端的电压,示数如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.AF 两接线柱间电压约为 30V
B.若测量 L1 的电压,只需将导线 n 与 D 点拆下,再接上 A 点
C.若 CD 间的电压表换上正常的电流表,通电后电流表示数为零
D.选择合适量程,若小灯泡 L2 从灯座上旋下来,通电后电压表示数约为 6V
3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,电压表 V1 的示数为 6V,电压表 V2 的示数为 2V。
下列说法正确的是(  )
A.灯 L1、L2 并联 B.灯 L1 两端的电压为 4V
C.灯 L2 两端的电压为 4V D.电源两端的电压为 8V
4.小林在做电学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关后(  )
A.灯泡发光 B.电压表可能烧坏
C.电流表可能烧坏 D.灯泡可能烧坏
5.如图所示的实物电路由电源、开关 S、两个小灯泡 L1、L2 和甲、乙、丙三个电表(电流表或电压表)组
成。闭合开关 S 后,两个小灯泡 L1、L2 均能发光,三个电表均有示数。下列关于甲、乙、丙三个电表的
判断,正确的是(  )
A.甲是电流表,乙、丙是电压表
B.丙是电压表,甲、乙是电流表
C.乙是电流表,甲、丙是电压表
D.丙是电流表,甲、乙是电压表
6.如图甲所示的电路中,当闭合开关 S 后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻 R1 和 R2 两端的电
压分别为(  )
A.12V;6V B.6V;1.2V C.4.8V;1.2V D.6V;4.8V
7.将如图所示三个串联的灯泡与电源连接,灯泡 L1、L3 发光,L2 不发光,电压表有示数。下列说法正确
的是(  )
A.导线①中自由电子定向移动的方向是从 c 到 b
B.a 接线柱接电源正极,f 接线柱接电源负极
C.灯泡 L2 不发光不可能是 L2 短路
D.灯泡 L2 不发光可能是通过 L2 的电流比通过 L1、L3 的电流小
8.如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  )
A.L1 和 L2 两灯并联 B.L1 两端电压为 8V
C.L2 两端电压为 10V D.电源电压为 12V
二.填空题(共 4 小题)
9.小东想利用一只电压表、一个电源、两个开关、若干导线来测两个灯泡两端的电压,他设计的电路如图
甲所示,当闭合开关 S1、断开开关 S2 时,电压表的示数为 2.8V;当闭合开关 S2、断开开关 S1 时,电压
表的示数如图乙所示,则此时电压表的示数为    V,L1 两端的电压为  V。
10.如图所示的电路,电源电压保持不变,两只同样规格的小灯泡标有“3.8V0.3A”的字样。只闭合开关
S1、S2 时两灯泡均发光,电压表的示数为 3V;若再闭合开关 S3,则电压表示数为    V。
11.如图所示,电源电压恒为 6V,灯 L1 与 L2 规格相同,闭合开关 S,电流表 A 的示数为 0.5A。若将电流
表 A 与灯 L1 互换一下位置,则电流表 A 的示数为  A,电压表 V 的示数是    V。若将电压表
V 与灯 L2 互换一下位置,则电流表 A 的示数是    A。
12.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均如图乙所示,灯泡 L2 两端的电压    V。
灯泡 L1 两端的电压    V。
三.实验探究题(共 2 小题)
13.请完成下列四个小题。
(1)如图甲所示,用力挤压装满红墨水的玻璃瓶,细玻璃管中的液面会上升,这说明了力能  
  。
(2)如图乙,木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中,要将小桌脚打入沙中更深些,应选用质量较大的
木块,将其从更    (选填“高”或“低”)处释放。
(3)由图丙可知:铁片是水果电池的    (选填“正极”或“负极”)。
(4)如图丁所示,探究并联电路电流规律时,闭合开关,电流表 A、A1、A2 的示数分别为 I、I1、I2,
它们之间满足的关系是  。
14.小亮在做探究“串联电路电压的规律”的实验时,设计的电路如图甲所示。
(1)小亮用电压表测量 L1 两端的电压,闭合开关后,她发现电压表出现了图乙所示的现象,出现这种
现象下一步要进行的操作是    ;
(2)他排除故障后继续实验,得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他
还应当    。
L1 两端电压/V L2 两端电压/V 串联后总电压/V
1.4 3.1 4.5
四.计算题(共 1 小题)
15.如图甲所示的电路中,电源电压为 4.5V,当开关 S 闭合时,灯泡 L1、L2 正常发光。电流表 A1、A2 的
示数分别如图乙、丙所示,问:
(1)灯泡 L1、L2 两端的电压分别是多少?
(2)通过灯泡 L1、L2 的电流分别是多少?
(3)若灯泡 L2 的灯丝烧断,电流表 A1、A2 的示数分别是多少?
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