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第1课 远古时期的人类活动（导学案）
【学习目标】
唯物史观：了解元谋人、郧县人、蓝田人等古人类活动,知道我国是人类起源的重要地区;了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义;知道山顶洞人及其特征。
史料实证：识读《中国主要古人类遗址分布图》等,掌握识图的基本方法,培养从图片中提取有效历史信息的能力;了解化石对于我们研究早期人类的重要作用,初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。
家国情怀：认识到中国是人类的发源地之一,周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》,激发学生的历史兴趣,培养珍视人类文化遗产的意识。
【重点难点】
1.重点：元谋人的地位，北京人的发现及特征，山顶洞人的生活情况。
2.难点：如何依据考古发掘成果进行科学推断。
【自主学习】
一、我国境内的古人类
1.概况：我国是世界上发现远古人类化石和_______遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。
2.主要远古人类
（1）元谋人：距今约 _______年，是_____ __。考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。
（2）郧县人：距今约_______年，考古学家发掘出3个头骨化石。
（3）蓝田人：距今约_______年，出土化石中有一个下颌骨和一个完整的头骨化石。
（4）共同点：元谋人、郧县人、蓝田人已经能够____ ___。
二、北京人
1.北京人的发现
（1）发现地点：北京西南周口店_____上。
（2）距今时间：距今约_______年。
（3）发现过程：北京人遗址最先于1921年被发现。1929年，_____发现第一个北京人头盖骨化石。
2.北京人的特征
（1）体质特征：北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够_____。
（2）生产工具：北京人制作_____石器，用其猎取动物，采集植物果实。
（3）生活状况：结成_____生活在一起，共同从事获取食物的劳动。
（4）火的使用：北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，反映出北京人已经会使用______。这是人类演化史上的里程碑。
3.北京人遗址发现的意义
（1）历史地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的_____遗址之一。
（2）研究价值：包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究______和古人类演化的历史具有重要意义。
三、山顶洞人
1.距今年代、发现地点：距今约_____年，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
2.体貌特征：模样和现代人_______，属于_______。
3.生产生活状况
（1）生产工具：使用打制石器，开始制作骨器，掌握了_____和钻孔技术。
（2）火的使用：可能已经知道______。
（3）劳动与生活：靠采集、狩猎为生，会捕鱼和缝制衣服。与其他的原始人群交往。有_______意识，会埋葬死者。
【合作探究】
1.火的使用有何重大意义？
2.山顶洞人相比北京人的进步之处。
【当堂达标】
1.（兰州中考）考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人（ ）
A．能够制作和使用工具 B．已经从事农业生产
C．已经进入磨制石器时代 D．广泛使用青铜工具
2.（宜昌中考）我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（ ）
A．百万年人类史范畴 B．一万年文化史范畴
C．五千多年文明史范畴 D．原始农耕时代范畴
3.（菏泽中考）遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经（ ）
A.定居生活 B.学会用火 C.饲养家畜 D.种植粮食
4.（滨州中考）了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是（ ）
A.神话传说 B.考古发现 C.影视作品 D.学者推断
5.（烟台中考）距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类，即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的一手史料？（ ）
A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址
6.“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（ ）
A.是已知中国最早的原始人类 B.已经有了审美的意识
C.手工制造业已达到较高水平 D.进入了“新石器时代”
7.阅读下列材料，回答问题。
材料一 “‘北京人’用火的证据十分显明。发掘‘北京人’化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时，曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚，最厚深达六米，位于整个堆积的中上部；中层灰烬较薄，最厚深达四米，位于堆积的中下部；下层灰烬最薄，最厚处只有一米，位于堆积的底部……”
材料二 “由灰烬的发现，不仅证明了‘北京人’已经使用了火，而且由于灰烬在同一层中，有时很厚，有时很薄，有时又间断，又可以证明他们已经有了一定的管制火的能力。”
材料三 “人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中积累经验，有了相当的智慧才有可能办到的。正因为‘北京人’能够如此，才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。”
——贾兰坡《“北京人”的故居》
（1）材料一告诉我们断定北京人已能使用火的证据是什么？
（2）从材料二中找出北京人已有“管制火的能力”的理由。
（3）根据材料三，结合所学知识，谈谈北京人怎样用火“对付自然”的？
（4）为什么说“人类能够使用和管制了火，是历史上的一件大事”？
【我的收获】
参考答案
【自主学习】
1.旧石器时代
2.（1）170万 我国境内目前已知最早的古人类之一（2）110万—80万（3）100万—50万（4）制作和使用工具
二、1.（1）龙骨山 （2）70万—20万 （3）裴文中
2.（1）直立行走 （2）打制 （3）群体 （4）火
3.（1）直立人 （2）人类起源
三、1.3万
2.基本相同 晚期智人
3.（1）磨光 （2）人工取火 （3）爱美
【合作探究】
1.（1）北京人用火防寒，可以不受气候的限制，在严寒的冬季或寒冷地带也能生存。
（2）使用火可以驱赶野兽，增强原始人的自卫能力。
（3）用火烧烤食物，促进了原始人体质的增强。
（4）火能照明，改善居住条件。
（5）火的使用，是人类进化过程中的一大进步，使人类适应自然的能力得到提高。
2.（1）在工具制造方面，山顶洞人已经懂得了磨光和钻孔技术，而北京人只掌握了打制技术。
（2）在用火方面，山顶洞人会人工取火，北京人只知道使用火。
（3）在社会组织形式方面，山顶洞人过着集体生活，北京人结成群体生活在一起。
（4）在生活观念方面，山顶洞人已经懂得爱美和死后埋葬。
【当堂达标】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B
7.（1）在发掘“北京人”化石的地点中，曾发现过三层灰烬。
（2）灰烬有时厚，有时薄，有时间断。
（3）北京人用火烧烤食物；用火驱赶野兽；用火照明；用火防寒等。
(4)火的使用，极大地提高了人类的生存能力，促进了早期人类体质的发展的大脑的进化。火的使用是人类演化史上的里程碑。
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第1课 远古时期的人类活动（教案）
教学目标 唯物史观：了解元谋人、郧县人、蓝田人等古人类活动,知道我国是人类起源的重要地区;了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义;知道山顶洞人及其特征。史料实证：识读《中国主要古人类遗址分布图》等,掌握识图的基本方法,培养从图片中提取有效历史信息的能力;了解化石对于我们研究早期人类的重要作用,初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。家国情怀：认识到中国是人类的发源地之一,周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》,激发学生的历史兴趣,培养珍视人类文化遗产的意识。
重点难点 重点:元谋人的地位;北京人的发现及特征;山顶洞人的生活情况。难点:如何依据考古发掘成果进行科学推断。
教法学法 以启发式教学为主,结合史料设置问题进行探究。自主学习、合作探究。
导与学过程 一、导入新课指导学生观看视频(见课件)。教师:1929年12月2日,全球第一个完整的北京人头盖骨化石惊世出现。后来又有几个完整的北京人头盖骨化石出土,此举轰动了世界。最初,北京人头盖骨化石保存在北京协和医学院的保险箱里。太平洋战争爆发后,协和医学院专家于1941年将包括“头盖骨”在内的一大批化石向美国领事馆转移时,遭遇日军突袭,从此不见踪影。那么,北京人遗址和化石是怎样发现的 北京人的发现为何轰动了世界 我们今天来学习第1课《远古时期的人类活动》。 教师随笔
二、新课讲授板块一 我国境内的古人类1.观察《中国主要古人类遗址分布图》(见课件),指出我国境内发现的直立人、早期智人和晚期智人有哪些。我国境内的远古人类生活的地方有何共同点 你有什么样的认识 答案:直立人有元谋人、郧县人、蓝田人、北京人、金牛山人、和县人、南京人;早期智人有丁村人、长阳人、马坝人;晚期智人有山顶洞人、左镇人。共同点:分布在黄河、长江、珠江等大江大河流域。认识:我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。2.(1)观看《元谋人》视频(见课件),根据视频并结合所学知识,分析元谋人考古发掘的依据和结论。答案:依据:古人类的两颗门齿化石,一些粗糙的石器等。结论:元谋人距今约170万年,是我国境内目前已知最早的古人类之一。(2)观察下面三幅图(见课件),说一说距今100万年以上的古人类,除元谋人外还有哪些。他们共同掌握了哪一生存技能 答案:古人类:距今约110万—80万年的郧县人,距今约100万—50万年的蓝田人。生存技能:已经能够制作和使用工具。过渡语:元谋人、郧县人和蓝田人是我国境内的古人类代表,而对研究人类起源更具代表性的是北京人。板块二 北京人1.观看视频《北京猿人头盖骨的发现》和北京人头盖骨化石(见课件),结合教材知识,用列表形式归纳北京人遗址和北京人的发现过程及意义,说说北京人遗址的发现地点和距今年代。答案:时间发现成果1921年发现北京人遗址1921—1927年发现3颗牙齿化石;“北京直立人”或“北京人”的命名1929年我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石、用火遗迹此后相继发掘出5个头盖骨化石,共出土40多个个体的直立人化石、约10万件打制石器和大量的动物化石意义为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据发现地点:北京西南周口店龙骨山上。距今年代:约70万—20万年。2.观看图片《北京人复原头像》(见课件),结合教材知识,对比一下,北京人和现代人的头部有什么区别 答案:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小。3.观看周口店出土的石器图片(见课件),结合教材知识,说说北京人制作的不同类型的工具的突出特点,以及北京人的生产生活和社会组织状况。答案:特点:北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具;他们制作石器的技术比较成熟,能够制成不同类型的工具,如砍砸器、尖状器、刮削器等。生产生活:猎取动物,采集植物果实。社会组织:当时北京人结成群体,生活在一起,共同从事获取食物的劳动。4.阅读材料和图片(见课件),结合教材知识,说说北京人使用火的考古发现和作用。答案:考古发现:北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经会使用火。作用:北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件;学会用火是人类演化史上的里程碑。5.观看图片、文字材料和视频《周口店北京人遗址博物馆》(见课件),结合教材知识,说说周口店北京人遗址发现的重大意义。答案:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。过渡语:了解了北京人的相关信息,我们再认识另一个与北京人生活在同一区域的重要的古人类——山顶洞人。板块三 山顶洞人结合教材知识说出山顶洞人的发现地点和距今年代。观看图片(见课件)并依据教材知识,想一想山顶洞人的生活与北京人相比,有哪些进步。答案:发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里;距今年代:约3万年。进步:模样和现代人基本相同,属于晚期智人;开始制作骨器、掌握了磨光和钻孔技术;可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服;有爱美意识,也会埋葬死者。结束语:我国是世界文明古国之一,也是人类的发源地之一,是发现古人类遗址、出土古人类遗骨最丰富的国家之一。距今约170万年的元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,郧县人和蓝田人也是我国境内的早期人类代表;北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义;山顶洞人过着集体生活,没有贫富贵贱的差别。我们为中华民族悠久的历史、源远流长的文化感到自豪,同时也应珍惜古人类留下的文化遗产,积极保护历史文物古迹。
导与学过程
板书设计 一、我国境内的古人类1.古人类遗址的分布2.元谋人、郧县人和蓝田人二、北京人1.距今年代、发现地点2.体貌特征3.生产、生活状况4.周口店北京人遗址发现的意义三、山顶洞人1.距今年代、发现地点2.体貌特征3.生产、生活状况
教学反思 本节课尽可能地采用视频、图片、文字、小组合作、角色模拟等多种教学形式,激发学生学习兴趣,引导学生在原有认知的基础上,学会自主合作梳理信息,获得新知;注重培养学生阅读、梳理信息的能力;注意对学生进行情感教育,引导学生情感升华。通过图片来引导学生学会分析问题、归纳问题,注重引导学生进行分组讨论和合作探究,给学生提供充分的思考空间,力求培养学生分析问题和解决问题的能力。不足之处是教学设计相对传统,创新性不够,板块的内容设计不新颖。
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第1课 远古时期的人类活动
唯物史观：了解元谋人、郧县人、蓝田人等古人类活动,知道我国是人类起源的重要地区;了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义;知道山顶洞人及其特征。
史料实证：识读《中国主要古人类遗址分布图》等,掌握识图的基本方法,培养从图片中提取有效历史信息的能力;了解化石对于我们研究早期人类的重要作用,初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。
家国情怀：认识到中国是人类的发源地之一,周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》,激发学生的历史兴趣,培养珍视人类文化遗产的意识。
学习目标
重点
重点
难点
一、我国境内的古人类
1.我国发现的古人类遗址
遗址：直立人遗址：元谋人、郧县人、蓝田人、北京人、金牛山人、和县人、南京人；早期智人遗址：丁村人、长阳人、马坝人；晚期智人遗址：山顶洞人、左镇人。
观察《中国境内主要古人类遗址分布图》指出，我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址有哪些？
一、我国境内的古人类
1.我国发现的古人类遗址
观察中国境内主要古人类遗址分布图，他们生活的地方有何共同点？
共同点：分布在黄河、长江、珠江等大江大河流域。
一、我国境内的古人类
1.我国发现的古人类遗址
观察中国境内主要古人类遗址分布图，你有什么样的认识？
认识：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一
（1）观看《元谋人》视频，根据图片并结合所学知识，简述化石的含义，分析元谋人考古发掘的依据和结论。
1965年在云南省
元谋县发现两颗人类牙齿的化石
结论：元谋人距今约170万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一。
依据：远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器等
化石：古生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，逐渐石化，称为“化石”。化石是研究远古人类历史的重要证据。
元谋人想象图
2.元谋人
(2)观察下面三幅图，说一说距今100万年以上的除元谋人外还有哪些远古人类？他们共同掌握了哪一生存技能？
元谋人打制的石器
湖北郧县人头骨化石
蓝田人大尖状器
远古人类：距今约110万—80万年的郧县人，距今约100万—50万年的蓝田人。
生存技能：已经能够制作和使用工具。
二、北京人
1.观看视频《北京猿人头盖骨的发现》和头盖骨，结合教材知识，用列表形式归纳北京人遗址和北京人的发现过程及意义，说说北京人遗址的发现地点和距今年代。
二、北京人
1.观看视频《北京猿人头盖骨的发现》和头盖骨，结合教材知识，用列表形式归纳北京人遗址和北京人的发现过程及意义，说说北京人遗址的发现地点和距今年代。
（1）发现地点：北京人遗址—北京西南周口店龙骨山。
（2）距今年代：北京人生活在距今约70万—20万年。
时间 发现成果
1921年 发现北京人遗址
1921-1927年 发现3刻牙齿化石；“北京直立人”或“北京人”的命名
1929年 我国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，用火遗迹。
此后 相继发掘出5个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，约10万件打制石器和大量的动物化石。
意义 为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。
2.观看图片《北京人复原头像》，结合教材知识，对比一下，北京人和现代人的头部有什么区别？
保留了猿的某些特征
(手脚分工明显，能直立行走）
前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小
北京人复原头像
3.观看周口店出土的石器图片，结合教材知识，说说北京人制作成的不同类型的工具和旧石器时代的突出特点，以及北京人的生产生活和社会组织状况。
周口店出土的石器
刮削器
尖状器
长尖石锥
北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。 使用打制石器的时代，叫作旧时器时代。
（1）旧石器时代
猎取动物,采集植物果实。
（2）生产生活
（3）社会组织
当时北京人结成群体，生活在一起，共同从事获取食物的劳动。
4.阅读材料和图片,结合教材知识,说说北京人使用火的考古发现和作用。
史料实证
你认为北京人能用火做哪些事？
作用：北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
结论： 学会用火是人类演化史上的里程碑
在北京人遗址发现了紫荆木炭、灰烬层、烧过的土块、石块、骨头和朴树子等。这些灰烬和烧过的东西一堆一堆限定在一定地区┉┉
上述材料说明了什么？
考古发现：北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经会使用火。
5.观看图片、文字材料和视频《周口店北京人遗址博物馆》，结合教材知识，说说周口店遗址的重大意义？
周口店遗址自大规模系统发掘以来，共发现不同时期的各类化石和文化遗物地点27处，发掘出土代表40多个“北京人”的化石遗骸，10多万件石器，近200种动物化石及大量的用火遗迹等，成为举世闻名的人类化石宝库和古人类学、考古学、古生物学、地层学、年代学、环境学等多学科综合研究基地。
①周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
②包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
1987年，周口店北京人遗址被列入世界文化遗产清单。
三、山顶洞人
结合教材知识说出山顶洞人的发现地点和距今年代。观看图片并依据教材知识，想一想山顶洞人的生活与北京人相比有哪些进步？
体质进步：
工具制作
技 术：
生活进步：
模样和现代人基本相同，属于晚期智人
开始制作骨器、掌握磨光和钻孔技术;可能已经知道人工取火，靠采集、狩猎为生，会捕鱼。
会缝制衣服，有爱美意识，也会埋葬死者
山顶洞人头盖骨化石
骨针
装饰品
北京周口店龙骨山顶部的洞穴
距今约3万年
钻孔技术
磨光技术
狩猎捕鱼
人工取火
骨针缝制衣服
爱美意识
合作探究：元谋人、北京人和山顶洞人有哪些共同点呢？
元谋人复原头像
北京人复原头像
山顶洞人复原头像
①都处于旧石器时代；
②都会使用火；
③都过着群居（集体）生活；
④都会制作工具，使用打制石器
仔细观察《人类进化示意图》，思考人与一般动物的根本区别是什么？
能够直立行走，能够制作和使用工具是人与一般动物的根本区别。
从猿到人的过程中，劳动起到了决定性作用，劳动创造了人。
我国境内的远古人类
我国境内的古人类
远古人类化石和旧石器时代遗址：世界上发现最多的国家之一
元谋人
距今年代、发现地点：距今约170万年，云南元谋
北京人
距今年代、发现地点：距今70万—20万年，北京西南周口店龙骨山上
体貌特征：保留了猿的某些特征，能直立行走
生产生活：用打制石器，采集狩猎，群居生活，使用火并会保存火种
距今年代、发现地点：距今3年，北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里
山顶洞人
生产生活：使用打制石器，磨光和钻孔技术，会人工取火，有爱美意识
课堂小结
地位：我国境内目前已确认的最早的古人类
发现意义：迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
郧县人：距今年代、发现地点：距今约110万-80万年，湖北郧阳
蓝田人：距今年代，发现地点：距今约100万-50万年，陕西蓝田
生产生活：已经能够制作和使用工具
1.考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人（ ）
A．能够制作和使用工具 B．已经从事农业生产
C．已经进入磨制石器时代 D．广泛使用青铜工具
2.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（ ）
A．百万年人类史范畴 B．一万年文化史范畴
C．五千多年文明史范畴 D．原始农耕时代范畴
A
A
当堂达标
3.遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经（ ）
A．定居生活 B．学会用火 C．饲养家畜 D．种植粮食
当堂达标
B
4..（滨州中考）了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是（ ）
A．神话传说 B．考古发现 C．影视作品 D．学者推断
5.（烟台中考）距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类，即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的一手史料？（ ）
A．元谋人遗址 B．半坡遗址
C．北京人遗址 D．河姆渡遗址
B
C
6.“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（ ）
A.是已知中国最早的原始人类 B.已经有了审美的意识
C.手工制造业已达到较高水平 D.进入了“新石器时代”
B
7.阅读下列材料，回答问题。
材料一：“‘北京人’用火的证据十分显明。发掘‘北京人’化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时，曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚，最厚深达六米，位于整个堆积的中上部；中层灰烬较薄，最厚深达四米，位于堆积的中下部；下层灰烬最薄，最厚处只有一米，位于堆积的底部……”
材料二：“由灰烬的发现，不仅证明了‘北京人’已经使用了火，而且由于灰烬在同一层中，有时很厚，有时很薄，有时又间断，又可以证明他们已经有了一定的管制火的能力。”
材料三：“人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中积累经验，有了相当的智慧才有可能办到的。正因为‘北京人’能够如此，才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。”
——贾兰坡《“北京人”的故居》
（1）材料一告诉我们断定北京人已能使用火的证据是什么？
（2）从材料二中找出北京人已有“管制火的能力”的理由。
（3）根据材料三，结合所学知识，谈谈北京人怎样用火“对付自然”的？
（1）在发掘“北京人”化石的地点中，曾发现过三层灰烬。
（3）北京人用火烧烤食物；用火驱赶野兽；用火照明；用火防寒等。
（2）灰烬有时厚，有时薄，有时间断。中小学教育资源及组卷应用平台
第1课 远古时期的人类活动（习题）
1.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。其中蓝田人遗址位于陕西,马坝人遗址位于广东,穿洞古人类遗址位于贵州,而元谋人遗址位于( )
A.云南省 B.北京市C.山西省 D.江苏省
2.下图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复原的头
像,经测定,其生活在距今约70万-20万年。据此判断,这一原始人类是( )
A.元谋人 B.北京人C.丁村人 D.半坡人
3.考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石,头骨具有前额低平,眉骨粗大,颧骨突出等特征;遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类遗址是( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.蓝田人遗址
4.小明是个小马虎,在历史课上学习山顶洞人时,他做了如下笔记:“山顶洞人生活在距今约170万年,已经掌握磨光和钻孔技术,懂得使用天然火。”你能从小明的笔记中找出几处错误( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
5.小华同学想知道北京人和山顶洞人是否存在谱系关系,最为可信的依据是( )
A.神话传说 B.文献记载C.图片绘画 D.古DNA技术
6.[原始人类] 考古学家将在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的远古人命名为“ ”,这些远古人活动范围相当大,与其他的原始人群有交往。
7.元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年、甚至百万年的典型原始人类,我们现在能够了解他们的生产和生活情况,主要是通过( )
A.考古发掘 B.文字记载C.神话传说 D.专家推测
8.2023年,周口店遗址博物馆开展“小小考古学家”特色活动,邀请青少年学生对该遗址出土的旧石器时代人类活动的文物进行模拟发掘。这场活动中可能出现的仿制文物是( )
①头盖骨化石 ②打制石器 ③穿孔骨针 ④上门齿化石
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.“史论结合、论从史出”是学习历史的重要方法,如图是对史前时期的一次推论,从中我们可以得出的结论是( )
北京人牙齿化石
北京人头盖骨化石
40多个个体的直立人化石 北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,下肢能够直立行走
A.会不会制作工具是人与动物的根本区别
B.化石是研究古人类历史的重要证据
C.劳动在从猿向人转变过程中起着决定性作用
D.北京人外貌的推断全是靠我们的想象和猜测
10.观察下列图片,回答问题。
[头像篇]
图一 北京人
复原头像 图二 山顶洞人
复原头像
(1)仔细观察图一和图二,你发现他们分别有何特征
[用具篇]
图三 北京人使
用的石器 图四 山顶洞人使用的
骨针和装饰品
(2)根据图三和所学知识,分析北京人制作石器的特点。图四反映了哪些信息
[用火篇]
图五 北京人用火场景想象图 图六 山顶洞人用火
场景想象图
(3)北京人和山顶洞人在用火方面有何不同 火的使用有何意义
[感悟篇]
(4)通过北京人和山顶洞人的比较,谈谈你的认识。
答案：
1.A
2.B
3.B
4.B
5.D
6.山顶洞人
7.A
8.A
9.B
10.（1）答案:北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸。山顶洞人的头骨与现代人接近,已经具有现代人类的特征。
（2）答案:特点:北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,能够制成不同类型的工具。信息:山顶洞人会缝制衣服;有爱美意识。
（3）答案:不同:北京人已经会使用火;山顶洞人可能已经知道人工取火。意义:用火可以烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件;学会用火是人类演化史上的里程碑。
（4）答案:人类的形成是一个不断进化的过程;考古发现为人类起源的研究提供了可靠的依据。
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