山西省临汾市曲沃县2023-2024学年八年级下学期期末考试历史试题(无答案)

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名称 山西省临汾市曲沃县2023-2024学年八年级下学期期末考试历史试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-24 01:05:05

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文档简介

2023~2024学年度第二学期期末学业水平测试八年级
历 史 试 题 (
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线
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学校
年级
班 姓名
考号
)(卷)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题:(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。每题2分,共30分)
1. 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨.根据图中的内容,你认为最恰当的标题是( )
A.中华人民共和国成立
B.新中国的成立和巩固
C.社会主义道路的探索
D.建设中国特色社会主义
2. 1949年,“人民”开始成为最流行的政治词汇之一.从“人民解放军”到使用的“人民币”,乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等,“人民”一词频繁地出现在大众生活的方方面面.这表明我国( )
A.完全消灭了封建剥削制度 B.开启了新民主主义革命
C.赢得了国家独立和民族解放 D.人民真正成为国家的主人
3. 这一地区唐宋时期称为“吐蕃”,元明时期称为“乌斯藏”,清朝称为“唐古特”,自古就是我国领土不可分割的一部分.下列关于这一地区的叙述正确的是( )
A.1949年获得了解放并成立自治区 B.是以维吾尔族为主的民族自治区
C.最终采用和平的方式获得解放 D.它的解放标志着祖国完全统一
4. 同学们在开展“土地改革”研究性学习时,了解到第一手史料(如历史文物、历史档案、历史照片、报道、当事人或者亲历者的日记等)的史料价值比第二手史料(如史学著作、人物传记)的史料价值要高.据此判断下列有关该学习主题的史料中史料价值最高的是( )
A.广西土地改革历史博物馆保存的土地改革档案
B.擅长研究土地改革运动的学者撰写的相关著作
C.以土地改革为题材的纪录片《伟大的土地改革》
(
八年级历史第
1页(共6页)
八年级历史第
2页(共6页)
八年级历史第
3页(共6页)
)D.图书馆查阅资料摘抄的土地改革运动的评论
5. 日记一定程度上见证了作者本人对历史的记忆,是了解历史的重要资料.下面是美籍华人领袖司徒美堂的一则日记.其内容见证了( )
A.多党合作和政治协商制度正式确立
B.新中国民主政治建设取得重大进展
C.我国从此进人社会主义的初级阶段
D.国民经济全面调整取得了巨大成效
6. 20世纪50年代,一位农民在他的记事簿中写道:“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家底薄、缺资金,困难很多,甚至出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来,在搭工帮工的基础上成立互助组和合作社.我是青年团员,还是乡上的人民代表,我能落后吗 ”与记事簿描述相关的史事是( )
A.解放区土地改革 B.农业的社会主义改造
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
7. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一.从下面卡片所描述的两次重要会议中,反映出二者的相同之处是( )
A.都形成了新的中央领导集体 B.都是中国共产党历史上的重大转折点
C.都是社会主义道路良好开端 D.都是对我国社会主义建设的有益探索
8. 比较归纳是学习历史的方法之一.关于下列图片所反映的史实的相同点,表述正确的是( )

A.主张坚持深化改革开放 B.解放了人们的思想
C.主张建立社会主义市场经济体制 D.阐明了社会主义的本质
9. 2024年1月寒假期间,李华前往我国地理位置最南的经济特区进行研究性学习.他前往的地方应该是( )
A.厦门 B.珠海 C.上海 D.海南
10. 党的二十大报告中明确指出:“解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来定.我们坚持以最大诚意尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力.”这表明中国共产党( )
A.提倡通过武力来实现统一 B.积极为台湾的发展出谋划策
C.主张争取海外华侨的帮助 D.坚定不移推进祖国统一大业
11. 1971年10月25日,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败!”坦桑尼亚代表穿着“毛制服”与非洲兄弟们跳起了桑巴舞.这一历史画面的出现是因为( )
A.中国提出了和平共处五项原则 B.战略合作的外交政策
C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美签署《联合公报》
12. 2016年,我国自主研制的新一代隐形战斗机歼-20公开亮相;2017年,我国第一艘自主设计建造的航空母舰进行设备调试和舾装施工.这反映了我国( )
A.重视和平利用核能 B.积极开展多边外交
C.积极推进科技强军 D.大力发展航天技术
13. 护照是一个国家的公民出入国境时,由本国制发的一种证明该公民国籍和身份的合法证件.右图时间轴见证了新中国成立以来我国护用版本的变迁,这说明了( )
A.国家外交政策的调整 B.人民生活质量的改善
C.国际政治格局的演变 D.中国综合国力的提升
14. 晋华中学八年级(1)班第一小组制作“新中国建设成就展”的宣传小报,收集到如下历史资料,据此判断,他们制作的宣传小报的主题是( )
A.人民生活水平不断提高
B.工业制造能力发展迅速
C.交通事业取得巨大成就
D.综合国力跃上新的台阶
15. 习总书记指出:“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信.文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量.”随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大.2012年,获得诺贝尔文学奖的中国作家是( )
A.莫言 B.余秋雨 C.路遥 D.茅盾
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16. 下面是八年级同学开展的项目化学习活动,请你根据下面的信息,完成相关问题.
【项目目标】通过观赏绘画作品、搜集图片、整理相关资料,体会多样化的历史学习方式,感受身边的历史.
【项目主题】生活与历史
【项目任务】
任务一【观赏影片 聚焦社会发展】
问题1:第一组同学在观看了影片《钢铁意志》和《十八个手印》后,准备从以上角度撰写影评,请你完成相关内容的填写.(3分)
任务二【解读衣品 提升审美风格】
问题2:第二组同学搜集以图片,请你结合所学知识说明改革开放后我国民众着装的新趋势.(2分)
任务三【整理资料 领略时代风貌】
问题3:第三组同学整理了以上资料,简述上表中支付方式发生的变化及其原因.(3分)
17. 维护祖国统一,民族团结;捍卫国家主权,领土完整,始终是我们坚持的基本准则。根据下面图文信息,回答相关问题。
材料一 “打的一拳开,免得百拳来。”我们抗美援朝,就是要保家卫国。
——毛泽东
西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了。 ——彭德怀
(1)根据对材料一中毛泽东和彭德怀所说话的理解,结合所学知识分析抗美援朝战争胜利的伟大意义?并说明中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”的理由.(3分)
材料二
(2)根据对材料二中图片的理解,分别解读图中两个历史事件在大陆与台湾交往过程中的重要意义.(4分)
材料三 促进民族地区发展情况表
(3)根据表中内容,列举国家为促进少数民族地区发展采取了哪些措施?并指出少数民族地区实现繁荣发展的制度保障.(3分)
18. 杰出人物是指在某个领域有突出贡献、对历史发展起重大影响的个人.杰出人物对历史发展能产生巨大的作用.根据下面的图文信息,结合所学知识回答相关问题.
材料一
男现在为了祖国人民,需要站在光荣战斗最前面,为了全祖国家中人等幸福日子,男有决心在战斗中为人民服务,不立功不下战场! —黄继光写给母亲的信(一九五二年四月二十九日)(节选) “宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田!"提起他,大家第一时间就会把他和“铁人”这个称号联系在一起。1960年,由于地层压力太大,第二口井打到700来时发生了井喷。危急关头,他不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷。
材料二 1992年9月21日,中央政治局常委会议决策实施中国载人航天工程(代号921工程),并确定了中国载人航天“三步走”的发展战略。
第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验。
第二步,突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。
第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。
——摘编自《生活晨报:中国载人航天工程“三步走”发展战略》
材料三
(
八年级历史第
4页(共6页)
八年级历史第
5页(共6页)
八年级历史第
6页(共6页)
)
(
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线
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)
(1)材料一中的主人公分别是属于哪一时期的英雄模范人物?他们分别体现了怎样的精神?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,回答我国开始实施载人航天工程是在什么时候?为“突破航天员出舱活动技术”作出突出贡献的宇航员是谁 目前,我国载人航天工程发展到了哪一步 (3分)
(3)将材料三中表格写完整.依据材料三并结合所学知识,概括两位科学家在研究过程及成果在应用上的共同点.(3分)
(4)试归纳上述人物身上具有哪些精神值得我们学习?(2分)
19. 中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革的历史.李老师以“方向 创新 成就”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务.
任务一【构建年代尺——梳理会议明方向】
(1)写出年代尺上A、B两处会议分别对应的马克思主义中国化所形成的理论成果,并概括它们的共同之处。(3分)
任务二【搜集小资料——阐释创新成果】
(2)根据资料指出澳门能够顺利回归得益于哪一创新方针?分析澳门经济与社会发展取得巨大成就的原因.(3分)
(3)在万隆会议上,中国代表团遇到了怎样的困境?说明周恩来如何“改变了会议的航向”.(2分)
任务三【撰写小论文——总结重大成就】
(4)通过学习,同学们有感于中国共产党带领中华民族“从站起来、富起来到强起来”,并准备以演讲的方式展示学习成果.请任选以下三个方面并结合史实,以“中国梦 我的梦”为主题,撰写一篇150字左右的演讲稿.(7分)
民族独立梦、人民富裕梦、科技强国梦、祖国统一梦、外交和平梦
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