(共45张PPT)
第一章 素养综合检测
(满分100分, 限时45分钟)
一、选择题(每小题3分,共45分)
新独家原创 该图中①、②、③、④分别表示不同级
别的天体系统,据此,完成1—2题。
1.图中序号的名称依次是 ( )
A.①银河系②河外星系③太阳系④地月系
B.①可观测宇宙②银河系③太阳系④地月系
C.①可观测宇宙②银河系③河外星系④地月系
D.①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙
B
解析 结合图可分析①是可观测宇宙,②是银河系,③是太阳
系,④是地月系;河外星系是可观测宇宙中,与银河系同级别
的天体系统。
2.地球 ( )
A.是恒星 B.位于②的中心
C.位于③的中心 D.围绕太阳公转
D
解析 地球不能自己发光,不是恒星,而是绕太阳运行的、近
似球状的行星;地球位于②银河系的边缘;③太阳系的中心是
太阳;地球围绕太阳公转。
3.新特色·框图梳理 开普勒-452b是一颗存在于太阳系外与
地球同类型的天体,它在图中最合理的位置是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
D
解析 开普勒-452b是美国国家航空航天局发现的太阳系外
行星,与地球是同类型天体,因此它在图中最合理的位置是丁。
2023年4月24日,国家航天局和中国科学院联合发布了火星
全球影像图,为人类深入认识火星作出了贡献。下图为太阳
系八大行星运行轨迹示意图,读图完成4—6题。
4.(2024广东广州黄埔期末)距火星公转轨道较近的行星是
( )
A.木星、土星 B.金星、木星
C.地球、木星 D.金星、地球
C
解析 距太阳由近及远的行星依次是水星、金星、地球、
火星、木星、土星、天王星、海王星,距火星较近的行星是
地球和木星。
5.(2024广东广州黄埔期末)除地球外,太阳系中最有可能存
在生命的星球是 ( )
A.水星 B.火星 C.土星 D.海王星
B
解析 除地球外,太阳系中最有可能存在生命的星球是火星,
它和地球有着相似的物理性质,在火星的两极地区分布着大
面积的水冰,其地表之下可能存在着液态水。
6.(2024广东广州黄埔期末)人类探索火星是为了 ( )
A.满足好奇心发扬探险精神
B.推动科学技术发展与突破
C.拓展人类生存空间和资源
D.向外星生物展示人类文明
C
解析 人类探索火星是为了拓展人类生存空间和资源,探索
火星是否有满足生命生存的环境和条件。
地理实践力 月全食是指太阳、地球、月球在运转过
程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文
现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师
生共赴月球之约,探索提升实践素养”为主题的地理实践活
动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成7—8
题。
7.(2023内蒙古呼和浩特中考)当月全食发生时,太阳、地球
和月球的位置关系是 ( )
B
解析 月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线
上,地球位于中间位置,地球是不透光的球体,遮蔽了射向月
球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月食现象。图B
符合月全食时月、地、日三者位置关系。
8.(2023内蒙古呼和浩特中考)同学们根据图可以推测
( )
A.地球自转 B.地球公转
C.地球大小 D.地球形状
D
解析 根据月全食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球
之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地球的形状是
近似球体,无法推测地球自转、公转和大小。
读示意图,完成9—11题。
9.(2024山东济宁汶上期中)给该图起个名字,最合适的是
( )
A.地球的面貌 B.地球的形状
C.地球的大小 D.地球的自转
C
解析 示意图呈现了地球的平均半径、极半径、赤道半
径、最大周长和表面积,这些数据能够体现地球的大小。
10.(2024山东济宁汶上期中)比较赤道半径和极半径,说明地
球的真实形状是 ( )
A.圆形
B.正球体
C.赤道稍扁、两极略鼓的不规则的球体
D.两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体
D
解析 赤道半径为6 378千米,极半径为6 357千米,比较得出
赤道半径比极半径长21千米,说明地球是一个赤道略鼓、两
极稍扁的不规则的球体。
11.(2024山东济宁汶上期中)在地球表面绕地球一圈,最长距
离约为 ( )
A.4万千米 B.6 371千米
C.8万千米 D.5.1亿千米
A
解析 在地球表面绕地球一圈的最长距离即赤道周长,约为
4万千米。
12.通常,水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构
成的圈层;生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩
石圈的上部。读“地球圈层构成示意图”,图中所示的圈层
①、②、③分别是 ( )
D
A.水圈、生物圈、岩石圈
B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈
D.生物圈、水圈、岩石圈
解析 生物圈包括大气圈的底部、水圈全部、岩石圈上部,
因此①为生物圈,最底部③为岩石圈,②水圈介于岩石圈和大
气圈之间。
13.跨学科·化学 空气中O2(氧气)含量达到7%以下,火焰将
不能燃烧。下图是科学家通过“祝融号”火星车探测器测
得火星表面大气成分(体积分数)。读图,下列说法正确的是
( )
B
A.火星大气中N2(氮气)的含量最高
B.火星大气中CO2(二氧化碳)的含量最高
C.火星大气不含有氩气
D.火星大气能使带火星的木条复燃
解析 据图可知,火星大气中CO2的体积分数为95.3%,所以
火星大气中CO2的含量最高。火星大气中有氩气,其体积分
数为1.6%。火星大气中氧气的含量低于0.4%,远低于7%,所
以不能使带火星的木条复燃。
辽阔的宇宙赠予航天员们独特的浪漫。中国空间站作为国
家太空实验室,已开启长期有人驻留模式,航天员在轨期间要
开展各种实验和观测任务。下图为人造卫星拍摄的地球照
片。据此,完成14—15题。
14.(2024河北石家庄栾城期末)宇航员看到的地球形状与古
人认为的“天圆地方”不同,其原因是观察时 ( )
A.高度不同 B.天气不同
C.季节不同 D.时刻不同
A
解析 宇航员看到的地球形状与古人认为的“天圆地方”
不同,宇航员是在太空观察地球,而古人活动范围狭小,其原
因是观察时所处高度不同;与天气、季节和时刻无关。
15.(2024河北石家庄栾城期末)空间站每隔1.5小时绕地球一
圈,在空间站1天看到日出次数为 ( )
A.4次 B.8次 C.16次 D.32次
C
解析 一天有24小时,空间站每隔1.5小时绕地球一圈,故在
空间站1天看到日出次数为24÷1.5=16次。
二、综合题(共3题,共55分)
16.[答案含评分细则]跨学科·化学 (20分)
材料一 在太阳系中,火星环境与地球环境最为相似,研究确
认火星上有适合生命存在的物质,因此人类首先选择火星作
为探索生命起源和进化的行星。金星是地球的“姊妹星”,
自身有稠密的大气层,其厚度是地球大气层的数十倍,其中
CO2气体占比可达96%。
材料二 下图为太阳系示意
图,下表是根据美国国家航天局数据计算整理的地球、金星
与火星的基本数据(表)。
名称 与太阳的距离(日地距离为1天文单位) 质量(地球=1) 体积(地球=1) 自转周期 公转周期 表面大气平均温度(℃)
金星 0.72 0.82 0.86 243天 224.7天 464
地球 1.00 1.00 1.00 23时56分 1.0年 15
火星 1.52 0.11 0.15 24时37分 1.9年 -65
(1)在太阳系示意图中字母I表示的天体是 ,表示
火星的字母是 。(4分)
(2)地球是目前人类发现的太阳系中唯一存在生命的天体,这
与地球所处的宇宙环境密不可分。结合太阳系示意图,说明
地球所处宇宙环境的安全性。(6分)
哈雷彗星
F
太阳系各个行星的运动特征相似,具有共面性、同向性、近圆性;行星各行其道,互不干扰。
(3)新考向·开放性试题 火星虽然有适合生命存在的物质,
但目前仍然没有发现有生命存在。请结合材料分析原因。
(6分)
(4)结合材料,分析金星表面大气平均温度远高于地球的原
因。(4分)
火星质量、体积较小,大气层稀薄;表面温度低;没有液态水。
金星较地球距离太阳近,温度高;金星的大气层非常厚,主要由二氧化碳组成,厚重的大气层导致金星温室效应强,使得表面温度远高于地球。
【评分细则】 (1)每空2分,共4分。(2)答出运动特征相似即
可得3分;答出各行星沿自己的轨道运行或互不干扰可得3分,
共6分。(3)答出大气层稀薄、表面温度低、没有液态水各
得2分,共6分。(4)答出金星较地球距离近、大气层厚可各得
2分,共4分。
解析 (1)Ⅰ为拖着长长彗尾的哈雷彗星,太阳系由内到外依
次是A水星、H金星、G地球、F火星、E木星、D土星、B
天王星、C海王星。(2)地球存在生命的外部条件即安全的
宇宙环境与稳定的光照,其中安全的宇宙环境主要包括:太阳
系的各个行星运动特征相似,都具有共面性、同向性、近圆
性;各行星各行其道,互不干扰。(3)存在生命的条件有适宜
的温度、适合生物呼吸的大气、液态水。读表格可知,火星
质量、体积较地球小,引力小,导致大气层稀薄;火星离太阳
的位置比地球远,接受的太阳辐射较少,且火星的大气较为稀
薄,保温作用弱,导致热量容易散失,表面温度低,不适宜生物
生存;火星没有液态水。(4)金星较地球距离太阳近,温度高;
由材料可知,金星的大气层非常厚,主要由二氧化碳组成,这
厚重的大气层导致温室效应非常强烈,即大气层能够阻止地
表上的热量散发到宇宙空间中,使得温度很高。
17.[答案含评分细则]新情境·地理实验 (2024陕西西安高新
区一中期中)(21分)人类对地球形状的认识经历了漫长而艰
难的探索过程。观察下列实验,回答下列问题。
(1)纸片小船分别在桌面和伞面上后移,观察到纸片小船慢慢
消失的是 图,该实验结果可以证明地球形状是不
规则的 (正方体/球体)。在生活中,你还能找到证
明地球形状的例子吗 (列举2例)(10分)
乙
球体
远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身;登高才能望远;等。
(2)小王想给地球做“外衣”,它的“腰围”长度约
万千米,这件“外衣”至少需要消耗 亿平方千米
的布料。(4分)
(3)为了更好地研究地球,小王尝试制作地球的模型,你觉得
可以用什么物品来代表地球呢 (2分)
(4)丙图是小王做好的地球模型,你认为更合理的是
(填①/②),原因是
。 (5分)
4
5.1
答案 篮球、足球、乒乓球等球状物品。
①
地轴与水平面的夹角应为66.5°,所以地球
模型在制作时应是倾斜的
【评分细则】 (1)第一、二空每空2分,第三空答出其中2
例,意思相近即可得6分,共10分。(2)每空2分。(3)答出球状
物品,意思相近可得2分。(4)第一空2分,第二空3分,意思相近
即可,共5分。
解析 (1)甲图用桌面演示地球表面,当纸片小船在桌面上后
移时,纸片小船不会从视野中消失;乙图用伞面演示地球表
面,当纸片小船在伞面上后移时,会慢慢从视野中消失。该实
验结果可以证明地球形状是不规则的球体。在生活中,证明
地球形状的例子主要有:远处驶来船只,总是先看到桅杆,再
看见船身;登高望远;等。(2)结合所学知识,“腰围”指的是
地球的赤道周长,约4万千米;“外衣”指的是地球的表面积,
约5.1亿平方千米。(3)制作地球的模型可以用篮球、足球、
乒乓球等球状物品来代表地球。(4)丙图中更合理的是①,因
为地轴与水平面的夹角为66.5°,所以地球模型在制作时应该
是倾斜的。
18.[答案含评分细则]新独家原创 (14分)读中国探月工程示
意图,完成下列问题。
(1)月球是地球唯一的天然 (星体),与地球相互绕转,形成银河系中最低层次的天体系统 。(4分)
(2)2004年,我国正式启动月球探测工程,并命名为“
”。(2分)
(3)目前,我国探月工程已经实现了“无人月球探测”“载人
登月”和“建立月球基地”中的“ ”阶
段。(2分)
卫星
地月系
嫦娥工程
无人月球探测
(4)我国探月工程“绕、落、回”目标已经完成,根据下图,
“嫦娥一号”“嫦娥三号”“嫦娥五号”三个航天器中,实
现“落”目标的是“ ”。(2分)
嫦娥三号
(5)新考向·开放性试题 探月工程是一项非常复杂并具有高
风险的工程,往往会耗费大量的人力、物力,但世界上依然有
很多的国家“乐此不疲”。简述我国进行探月工程的重大意义。(4分)
月球具有独特的自然环境,具有很强的科研价值;月球上资源丰富,有利于资源的开发;利于一步提升我国的国际地位,增强民族凝聚力和综合国力;利于促进各个领域科学技术的进步和创新;等。
【评分细则】 (1)—(4)每空2分。(5)答出其中2点,意思相
近即可,共4分。
解析 (1)月球是地球唯一的天然卫星,与地球相互绕转,形
成银河系中最低层次的天体系统地月系。(2)2004年,我国正
式启动月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。(3)根据材料
可知,目前我国探月工程已经实现了第一阶段“无人月球探
测”阶段。(4)2007年10月24日,“嫦娥一号”发射成功,并
实现绕月飞行与探测,实现“绕”目标;2013年12月14日,
“嫦娥三号”携带的“玉兔号”月球车实现月面软着陆,实
现“落”目标;2020年12月17日,“嫦娥五号”携带1 731克
月球样品成功返回地球,实现“回”目标。(5)我国进行探月
工程具有重大意义:月球具有独特的自然环境,具有很强的科
研价值;月球上资源丰富,有利于资源的开发;探月工程利于
进一步提升我国的国际地位,增强民族凝聚力和综合国力;探
月工程十分复杂,需要各个领域相互合作,因此能促进各个领
域科学技术的进步和创新;等。(共20张PPT)
第一章 地球及其宇宙环境
第一节 地球的宇宙环境
知识点1 地球在宇宙中
2021年5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星,这
是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。下图示意天
问一号航行轨道。据此完成1—3题。
基础过关全练
1.(2023江西宜春丰城中学期中)地球、火星、航行中的天问
一号探测器均属于 ( )
A.行星 B.卫星 C.天体 D.恒星
C
解析 地球、火星是行星,航行中的天问一号探测器是人造
卫星,它们均属于天体。
2.(2023江西宜春丰城中学期中)与地球相比,火星(G7101001)
( )
A.距离太阳更近
B.生物种类更多
C.地表气温更低
D.液态水更丰富
C
解析 与地球相比,火星距离太阳更远;火星上目前没有发现
有液态水和生物;火星由于距离太阳更远,大气稀薄,所以地
表气温比地球更低。
3.(2023江西宜春丰城中学期中)天问一号探测器成功着陆火
星,标志着中国航天已经走出了( )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
A
解析 天问一号探测器成功着陆火星,标志着中国航天已经
走出了地月系;地球和火星都属于太阳系,太阳系属于银河
系,银河系属于可观测宇宙。
新独家原创 读下面天体系统示意图,完成4—5题。
4.图中表示银河系的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
B
解析 根据地球和月球的位置推测,甲、乙、丙、丁依次是
可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系。
5.下列能表示银河系、太阳系、地球三者的关系的是
( )
A.a B.b C.c D.d
A
解析 银河系包含太阳系,太阳系包含地球,它们属于包含关
系,四项中符合三者关系的是A项。
6.(2023江苏常州中考)在太阳系中邻近地球的两颗行星是
( )
A.水星和金星 B.水星和火星
C.金星和火星 D.火星和木星
C
解析 太阳系八大行星按照与太阳的距离从近到远,它们依
次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海
王星,故距地球最近的两颗行星是金星和火星。
7.金星和地球的共同点是 ( )
A.同属于河外星系
B.都是恒星
C.都有自己的卫星
D.公转轨道形状具有近圆性
D
解析 金星和地球同属于银河系和太阳系,不属于河外星系;
金星和地球都是行星;金星没有卫星;太阳系八大行星的公转
轨道形状都具有近圆性。
知识点2 地球是有生命的行星
8.地球是宇宙中一颗既普通又特殊的天体,地球具有适宜生
命生存的温度条件是因为(G7101001)( )
A.地球的质量和体积适中
B.大小行星各行其道,互不干扰
C.一直以来太阳无明显变化
D.日地距离适中
D
解析 地球的质量和体积适中,使大气聚集在周围,形成适合
生物呼吸的大气;大小行星各行其道,互不干扰,一直以来太
阳无明显变化,使地球处在一个安全的宇宙环境中。日地距
离适中使得地球表面获得的太阳辐射较为适宜,形成了地球
表面适宜的平均温度。
新特色·常考地图 太阳、行星及其卫星、矮行星、小
行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。地球与月球组成
地月系统。下图为“太阳系八大行星示意图”,读图完成9
—10题。
能力提升全练
9.(2024河南洛阳期末,1,★★☆)关于地球的宇宙环境,以下
说法正确的是(G7101001)( )
A.地球位于天体系统的正中央
B.地球是太阳系的九大行星之一
C.金星和火星是离地球最近的行星
D.行星都是自东向西绕太阳公转
C
解析 读图可知,太阳是太阳系的中心天体;地球是太阳系的
八大行星之一;离地球最近的两颗行星是金星和火星;八大行
星皆是自西向东绕太阳公转。
10.(2024河南洛阳期末,2,★☆☆)地球的天然卫星甲星球是
( )
A.月球 B.太阳 C.金星 D.木星
A
解析 地球的天然卫星甲是月球。
11.区域认知 新特色·框图梳理 读太阳系示意图,回答下
列问题。
素养探究全练
(1)小行星带位于 和 轨道之间(填写字母和名称)。
(2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中
最高一级天体系统是 。
(3)地球上存在生命的原因包括地球宇宙环境条件和自身特
点。按因果关系把下列序号填在方框中。
D火星
E木星
两(或2)
太阳系
A.适合生物呼吸的大气 B.日地距离适中 C.稳定的太阳
光照条件 D.自转和公转周期适中 E.安全的空间运行轨
道 F.体积和质量适中 G.适宜的温度 H.地球表面温度的日
变化和季节变化幅度不太大
1 ,2 ,
3 ,4 。
D
F
G
B
解析 (1)由太阳系示意图和所学知识可知,小行星带位于D
火星轨道和E木星轨道之间。(2)图中所示宇宙范围的中心
天体是太阳,属于太阳系,而太阳系包括地月系等行星系统,
所以图中所示宇宙空间范围内共包括2级天体系统,其中最
高一级天体系统是太阳系。(3)读流程图和所学知识可知,地
球本身条件包括适合生物呼吸的大气(A)、地球表面温度的
日变化和季节变化幅度不太大(H)、适宜的温度(G)等;由于
地球的体积和质量适中(F),其引力适中,形成了适合生物呼
吸的大气(A),所以2对应的是F。太阳辐射是地球重要的能
量来源,日地距离适中(B)使得地球上有适宜的温度(G),所以
3对应的是G,4对应的是B。地球自转和公转周期适中(D),使
得地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大(H),所以1
对应的是D。(共23张PPT)
第一章 地球及其宇宙环境
第二节 地球的形态
知识点1 地球的形状
基础过关全练
1.(2023黑龙江龙东地区中考)2023年5月30日神舟十六成功
入轨,宇航员在太空中看到地球的形状是(G7101002)( )
A.球体 B.椭圆
C.圆形 D.梨形
A
解析 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体,所以宇航
员在太空中看到地球的形状是球体。
2.(2024河南周口鹿邑期末)下面①②③图表示不同时期人类
对地球形状的认识。人类认识地球形状的过程是 ( )
A.①→③→② B.③→①→②
C.①→②→③ D.③→②→①
B
解析 人类认识地球形状的过程是:③天圆地方→①通过太
阳和月亮的形状推测地球是个球体或近似球体→麦哲伦船
队环球航行证实地球是个球体→②现代测量技术确证了地
球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
3.跨学科·语文 (2024山东德州夏津五中期末)地球是我们
共同的家园,但人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
下列诗句能反映出地球是球体的是 ( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.小时不识月,呼作白玉盘
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回
D.欲穷千里目,更上一层楼
D
解析 地球是个球体,所以地球表面是球面,只有站得高,才能看得远,所以“欲穷千里目,更上一层楼”能反映出地球是球体。
知识点2 地球的大小
4.(2023黑龙江齐齐哈尔中考)运用人造地球卫星等空间技
术,科学家测量出地球的最大周长约为 ( )
A.6 357千米 B.4万千米
C.2.2万千米 D.6 371千米
B
解析 地球的极半径为6 357千米,赤道半径为6 378千米,平
均半径为6 371千米,表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万
千米。
5.(2024山东济南钢城期末)现在你化身裁缝,为地球“量
身”制作衣服,下列说法正确的是 ( )
①用900平方米布制成上衣
②用5.1亿平方千米布做成大衣
③一条长4万千米的腰带
④一条约6 100千米长的裤子
A.②③ B.③④
C.①③ D.①④
A
解析 地球的表面积约5.1亿平方千米,也就是要用5.1亿平
方千米布制成大衣;制成的上衣约为地球表面积的一半;赤道
周长约是4万千米,所以要一条4万千米长的腰带;为地球做裤
子,其长度为极半径,为6 357千米。
知识点3 地球表层
珍珠滩瀑布海拔2 445米,瀑布高21米,宽162米,是九寨沟内一
个典型的组合景观,是电视剧《西游记》片尾中唐僧师徒牵
马涉水的地方。读珍珠滩瀑布景观图,完成6—7题。
6.景观图中涉及的地球圈层有 ( )
A.水圈、生物圈
B.水圈、岩石圈、生物圈
C.大气圈、水圈、岩石圈
D.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
D
解析 瀑布属于水圈,森林属于生物圈,河谷底部或图中露出
水面的地表属于岩石圈,蓝天属于大气圈,因此景观图中涉及
的地球圈层有大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。
7.为人类提供便利航运、丰富渔业资源的地球圈层是 ( )
A.岩石圈 B.水圈
C.生物圈 D.大气圈
B
解析 水圈为人类提供丰富的水源、便利的航运和丰富的
渔业资源。
人类对地球的认识经历了漫长的过程,读“地球基本数据”
图,完成下题。
能力提升全练
8.(2023甘肃天水中考,1,★☆☆)地球是一个 ( )
A.半径为6 371千米的正球体
B.周长为4万千米的正球体
C.两极稍鼓,赤道略扁的不规则球体
D.两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体
D
解析 地球并不是一个正球体,而是一个赤道略鼓、两极稍
扁的不规则球体。
贝贝同学从地理书中找到了一幅可以描述地球大小的图。
读图,完成9—10题。
9.(2024山东泰安东平期末,1,★★☆)有关地球的大小描述正
确的是(G7101002)( )
A.地球仪能够反映地球的真实大小
B.地球表面任意一点到地心的半径都是6 371千米
C.两极之间的直线距离是2万千米
D.地球最大周长约相当于10万个400米操场跑道的总长
D
解析 地球仪比地球小得多,所以地球仪不能够反映地球的
真实大小。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,
地球的平均半径是6 371千米。两极之间的直线距离约是6 3
57×2=12 714千米。赤道的周长约40 000千米,操场跑道长度
为400米,10万个400米操场的长度是40 000 000米,即为40 00
0千米。
10.(2024山东泰安东平期末,2,★☆☆)如果给地球做一件外
衣包裹全身,所需面料应不少于(G7101002)( )
A.5.1亿平方千米 B.6 371千米
C.960万平方千米 D.4万千米
A
解析 要为地球制作一件外衣包裹全身,所需的面料即为地
球的表面积,是5.1亿平方千米。
11.综合思维 读图1“太阳系模式图”、图2“地球圈层结
构示意图”和图3“水在四大圈层循环示意图”,从空间角
度看地球。
素养探究全练
(1)据图1描述一下地球在太阳系当中的位置并阐述一下八
大行星的运动特征。
答案 地球是太阳系中距离太阳第三近的行星。八大行
星的运动特征是近圆性、共面性、同向性。
(2)据图1可知,地球上有生命存在的主要原因是什么
(3)地球从外向内进行了圈层结构的划分,图2中表示水圈的
是 。
(4)图3是地球四大圈层相互关系的另一种表示形式,其中圈
层乙是 (大气圈/水圈/岩石圈/生物圈),该图说明
各圈层之间的关系是 。
答案 大小行星各行其道,互不干扰,地球具有安全稳定的宇宙
环境;日地距离适中,地球温度适宜。
①
生物圈
相互联系,相互影响
解析 (1)太阳系有八大行星:水星、金星、地球、火星、木
星、土星、天王星、海王星,地球是太阳系中距离太阳第三
近的行星。八大行星的运动特征是同向性:都自西向东绕太
阳公转;共面性:轨道面接近同一平面;近圆性:公转轨道面近
似圆形。(2)据图1可知,太阳系提供了安全的宇宙环境,各行
星轨道共面同向,大小行星各行其道;地球与太阳距离适中,
使地球表面的平均温度适宜。(3)图2中,①表示水圈,②表示
地幔,③表示地核。(4)读图3可知,甲圈层可以降水,是大气
圈;乙圈层有蒸腾箭头指出和丙、丁圈层的吸收,是生物圈;
丙圈层有径流箭头指向丁,丙是岩石圈,丁是水圈。该图说明
各圈层之间的关系是相互联系、相互影响的。(共26张PPT)
第一章 地球及其宇宙环境
第三节 太空探索
知识点1 探月工程
基础过关全练
新独家原创 2023年中秋节期间,远在38万千米之外的
玉兔二号月球车给我们带来了中秋礼物,传回了最新的月面
环拍图。据此,完成1—2题。
1.目前,我国的探月工程所处的阶段是(G7101003)( )
A.无人月球探测 B.载人登月
C.建立月球基地 D.地基观测
A
解析 中国探月工程分为“无人月球探测”“载人登月”
和“建立月球基地”三个阶段,目前处于“无人月球探测”
阶段。
2.与月球密切相关的自然现象有 ( )
①日食 ②潮汐 ③日照 ④月食
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
解析 日照是太阳光照,与月球无关。
知识点2 火星探测
新独家原创 新考向·时事热点 在2023年“中国航天
日”主场活动启动仪式上,国家航天局和中国科学院联合发
布了中国首次火星探测火星全球影像图。天问一号任务获
取的包括影像图在内的一批科学探测数据,将为人类深入认
识火星作出中国贡献。读图,完成3—4题。
3.人类太空探测对火星情有独钟的原因是
(G7101003)( )
A.火星有生命存在
B.火星距太阳最近
C.火星与地球都是行星
D.火星与地球存在诸多相似之处
D
解析 到目前为止,还没有发现火星有生命存在;距离太阳最
近的行星是水星;除火星、地球外,还有六大行星;火星是与
地球自然环境最相近的行星,所以人类太空探测对火星情有
独钟。
4.发布中国首次火星探测火星全球影像图,主要得益于我国
( )
A.快捷的通信 B.先进的科技
C.便利的交通 D.广阔的市场
B
解析 火星探测任务属于航空航天产业,属于高端科技行业,
所以发布中国首次火星探测火星全球影像图主要得益于我
国先进的科技。
知识点3 空间站建设
新考向·时事热点 2023年10月26日19时34分,神舟十六
号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十七
号航天员乘组入驻“天宫”。读材料完成5—6题。
5.“天宫”空间站所属的最低一级的天体系统是 ( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
A
解析 “天宫”空间站进入预定轨道后将围绕地球旋转,因
此所属的最低一级的天体系统是地月系,地月系属于太阳系
和银河系,与银河系类似的外星系是河外星系。
6.我国取得太空探索的伟大成就有利于(G7101003)( )
①探索宇宙奥秘 ②提高国家的科技水平
③占领太空资源 ④提升中国的国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
解析 我国取得太空探索的伟大成就,有利于探索宇宙奥秘,
提高国家的科技水平,并在国际上提升中国的影响力。占领
太空资源是不正确的做法,不是我国太空探索的目的。
知识点4 实现中国人的飞天梦
7.新独家原创 迄今在轨运行的最大空间平台是(G710100
4) ( )
A.“礼炮1号” B.“和平号”
C.国际空间站 D.中国空间站
C
解析 “礼炮1号”“和平号”是苏联发射的空间站;迄今
在轨运行的最大空间平台是国际空间站。
8.2022年底,中国空间站全面建成,这有利于 ( )
①科学研究 ②航天技术研究 ③太空环境观测 ④国际
合作 ⑤占领太空、称霸全球 ⑥奠定未来太空探索的基
础
A.①②③⑥ B.③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.②④⑤⑥
C
解析 空间站建好后,可以进行科学研究、进行航天技术研
究、开展太空环境观测、加强国际合作、奠定未来太空探
索的基础;要对太空进行和平利用,不能占领太空、称霸全球。
9.(2023山东聊城中考,5,★☆☆)2023年4月,我国载人航天环
控生保系统实现由“补给式”向“再生式”根本转换,空间
站氧气资源实现100%再生,水资源闭合度提升到95%以上,
每年减少上行补给6吨。这说明 ( )
A.我国载人航天环控生保技术先进
B.5G通信技术精湛
C.我国已成为世界经济第一大国
D.我国地理位置优越
A
能力提升全练
解析 我国载人航天环控生保系统与5G通信技术、我国优
越的地理位置无关;我国不是世界经济第一大国。
新考向·时事热点 主题教育·太空科普 2023年9月21
日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十
六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带
来一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国内蒙
古额济纳旗设立地面课堂,为我国青少年撒下科学种子,点亮
星空梦想。据此完成10—11题。
10.(2024湖北恩施利川期末,1,★☆☆)本次“天宫课堂”在
太空和地面进行同步授课的主要目的是 ( )
A.完成空间站必须授课的任务
B.展现我国是第一个建立空间站的国家
C.展现我国科学技术水平比较低
D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
D
解析 “天宫课堂”展现我国科学技术水平比较先进,与完
成空间站必须授课的任务无关,我国不是第一个建立空间站
的国家。“天宫课堂”可以激发广大青少年探索科学奥秘
的兴趣。
11.(2024湖北恩施利川期末,2,★★☆)下列属于我国太空探
索成就的是(G7101004)( )
①建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站
②建成北斗卫星导航系统
③火星探测器“天问一号”成功发射
④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
解析 我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水属于建设
海洋军事强国的成就,跟太空探索成就无关。
12.区域认知 阅读图文资料,回答下列问题。
资料1 2021年5月15日,携带着“祝融号”火星车的“天问
一号”探测器成功登陆火星表面,截至2022年5月5日“祝融
号”火星车已累计行驶1 921米,完成既定科学探测任务。图
1是“太阳系示意图”,图2是“祝融号”火星车模型图。
素养探究全练
(1)八大行星中,表示“祝融号”登陆的行星是 (填字
母)。八大行星公转轨道的共同特征是 、
和 。
D
同向性
共面性
近圆性
(2)据图说出“祝融号”对火星的主要探测任务。(至少写出
3点)
答案 探测火星的地形地貌、气象、磁场、土壤、地质构造等(写出其中3点即可)。
资料2 下表是地球与火星各参数对比。
与太阳的平均距离/百万千米 表面平均温度 大气主要成分 自转周期
地球 149.6 15℃ 氮气、氧气 23时56分
火星 227.9 -65℃ 二氧化碳 24时37分
质量(地球为1) 体积(地球为1) 赤道面与公 转轨道夹角 液态水
地球 1 1 23°26' 有
火星 0.11 0.15 23°59' 无
(3)结合资料2,说明火星不适合人类生存的主要原因。
答案 大气成分以二氧化碳为主,不适合人类呼吸;火星离太阳
的距离较远,表面平均温度为-65℃,气温过低;火星的质量和
体积较小,引力小,大气层薄;火星没有液态水。
解析 (1)按照距日远近,由近及远依次是水星A、金星B、
地球C、火星D、木星E、土星F、天王星G,海王星H,其中,
火星是图中的D。太阳系八大行星运动具有三个特征:均绕
着太阳自西向东公转,具有同向性;绕日公转轨道近似于圆,
具有近圆性;几乎在同一平面上绕日公转,具有共面性。(2)
该火星车搭载火星表面成分探测仪、雷达、导航与地形相
机、磁场探测仪等,可对火星的土壤、天气、地形地貌与地
质构造、磁场等进行探测。(3)地球有适合生物呼吸的大气,
而火星大气成分以二氧化碳为主,不适合人类呼吸;地球与太
阳距离适中,使得地球有适宜的温度(15℃),而火星离太阳较
远,表面平均温度较低(-65℃);地球适中的质量和体积,使地
球有较厚的大气层,而火星比地球的质量和体积小,引力小,
大气层薄;地球有液态水,而火星目前没有发现液态水;所以
火星不适合人类生存。
