统编版2024-2025学年语文三年级上册第八单元检测卷（含答案）

第八单元检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分 等级
得分
基础积累·语言运用(共41分)
一、积累与运用。(41分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.联军(lián) 姿势(zhī) 或者(huò)
B.诚实(chéng)仰望(yǎng)冷冻(lěng)
C.陈列(chén) 放弃(qì) 迅速(shù)
D.撤走(cè) 普通(pǔ) 危险(xiǎn)
2.读句子，根据拼音填写正确的词语。(4分)
周末，一群男孩带着一袋gǔ lì( )到jiāo wài( )的公园喂鸽子。其中有两只 fěn hóng ( ) 色 xiōng pú( )的鸽子在草地上欢快地跳动，好像在感谢他们呢！
3.下列词语书写完全正确的是( )。(2分)
A.战斗 可昔 硝烟 肯定
B.逃跑 瓦片 烟雾 埋伏
C.跌倒 登山 或者 炎寒
D.庭院 镇定 撤走 招驾
4.下列词语搭配有误的一组是( )。(2分)
A.艰苦的生活 迅速地转移 正确地判断
B.激烈的战斗 纷飞的弹片 婉转地歌唱
C.诚实的男孩 热得直冒汗 欢快地灰雀
D.高大的白桦树 敏捷地取出 感人的故事
5.“眈”这个字我不认识，但根据它的部首，我猜测它的意思可能是( )。(2分)
A.耽搁 B.胆量
C.注视的样子 D.名字
6.找出下列词语中不同类的一项。(填序号)(4分)
(1)A.羊肉 B.牛肉 C.鸡肉 D.菜板
( )
(2)A.橙子 B.西瓜 C.饺子 D.苹果
( )
(3)A.饮料 B.枕头 C.拖鞋 D.毛毯
( )
(4)A.牙刷 B.馒头 C.牙膏 D.沐浴液
( )
7.将下列词语填入括号中，每个只用一次。(填序号)(6分)
A.陆续 B.连续 C.继续 D.持续
(1)这场倾盆大雨足足( )了两个小时，还没有停。
(2)我做完了语文作业( )写数学作业。
(3)快上课了，同学们( )走进教室。
8.“‘这……这……敌人都被消灭了，往哪里还啊！’通讯员为难地说。”这句话用了什么描写手法 ( )(2分)
A.心理描写 B.语言描写
C.动作描写 D.神态描写
9.下列反问句改为陈述句，变换正确的一项是( )。(2分)
A.这深厚的情谊，我们怎么能忘记呢 (这深厚的情谊，我们能忘记。)
B.这么远的距离，箭哪能射得到呢 (这么远的距离，箭射得到。)
C.你难道不知道狗是会叫的 (你知道狗是不会叫的。)
D.我怎么能离开自己的阵地呢 (我不能离开自己的阵地。)
10.下列表达中不礼貌的是( )。(2分)
A.小青对不起，我把你的自动笔弄坏了，我再买一支给你，可以吗
B.这次的辩论赛由我负责，你们要听我指挥。
C.老师，这道题我不会做，您能给我讲讲吗
D.叔叔您好，我想去书店，请问您知道该怎么走吗
11.课堂与练习。(7分)
(1)学完本单元的课文，我们认识了 的司马光， 的列宁， 的男孩， 的白求恩和 的赵一曼。
(2)我想把《荀子》中的一句话送给大家： ，暖于布帛； ，深于矛戟。
12.口语交际。(6分)
子华有一道作业题不会做想向同学请教，他应该怎样表达呢
子华:(1) 可子华还是没有听懂，又会怎么问呢
子华:(2) 子华终于学会了，还要跟同学说什么呢
子华:(3)
阅读素养·理解赏析(共29分)
二、阅读与感悟。(29分)
(一)司马光(11分)
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
1.下列对句子的朗读停顿，正确的在括号里画“ ”,错误的画“×”。 (2分)
(1)群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 ( )
(2)群儿戏/于庭，一儿登/瓮，足/跌没水中。 ( )
(3)众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 ( )
(4)众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸，儿/得活。 ( )
2.“足跌没水中”中的“没”的读音是 。(填序号)(2分)
A. méi B. mò
3.“足跌没水中”的意思是( )。(3分)
A.把脚伸进了水里。
B.脚上的鞋子掉进水里不见了。
C.站在水里，水没过了脚。
D.失足掉进缸中被水淹没了。
4.当小孩子落水后，其他人的表现是“弃去”，司马光的表现是“ ”(用原文填空)，可以看出司马光是一个 的孩子。(4分)
(二)爱的针法(18分)
一次，在一位朋友家小坐。发现他给父母打电话的时候拨了两遍号码。 第一遍拨过之后，铃响三声就挂断，再拨第二遍，然后通话。
“第一遍占线吗 ”我不经意地问道。
“没有。”
“那干嘛拨两遍 ”
他笑了笑：“你不知道，我爸爸妈妈都是接电话非常急的人，只要听见铃响，就会跑着去接。有一次，妈妈为接电话，小脚趾还被桌腿绊了一下，肿了很长时间。从那时起，我就和二老约定，接电话不准跑。我先拨一遍，给他们足够的时间。”
我的心突然觉得十分湿润。平日都常说如何如何孝敬父母，这个小小的细节，不是对父母最生动的疼惜吗 “爱”是一件大衣衫，要讲究式样、色彩、衣料，甚至于时尚和流行的程度，但是，对于穿衣服的人来说，更需要这种细密而熨帖的针法，才能让这件衣衫变得真正温暖舒适起来啊。
为了父母多一份安全和从容，多拨一遍号码，这是一件再琐碎不过的事。 可是这件
事就是爱之衣衫那细密而熨帖的针法！
(有删改)
1.用“ ”画出选文中的反问句，并将它换一种说法，使意思不变。(4分)
2.用“﹏”在选文中画出朋友给父母打电话拨两遍号码的原因，从中“我”感受到了 。 (4分)
3.找出选文中的一个比喻句，用“ ”画出来。这句话将 比作 ，说说你对这句话的理解： 。(6分)
4.你有过这样的“爱的针法”吗 举例说明一下。(2分)
5.本文讲的是孩子对父母的关爱，但父母对孩子的爱只会更多，我能写出两句有关母爱的诗句：
, 。 (2分)
生活实践·习作表达(共30分)
三、习作。(30分)
你在课余时间喜欢干什么 是唱歌、跳舞、骑车，还是旅游、钓鱼呢 请你来写一写自己在课余时间最喜欢做的一件事，想一想它给你带来了哪些快乐，或者是你从中得到了哪些启示。题目可以是“我最喜欢的×××”，也可以是“×××真有趣”。注意书写工整，语句通顺，把事情写清楚，不少于350字。(请另附纸张)
答案：