三年级下册科学苏教版11 不同的声音 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
11.不同的声音
你的嗓音和其他人的嗓音一样吗？有哪些方面的不同？
同一个人发出的声音，有的比较响亮，有的比较微弱。这说明声音由强弱之分。我们把声音的强弱叫做——音量。
就像每个人的相貌总是与众不同的一样，每个人发出的声音也是不一样的，这是声音的特点之一，称为——音色。
根据音色的不同，我们就能区分出声音是由不同乐器或人发出的。
制造强弱不同的声音
活动规则：
①用力小点敲击 ②用力大点敲击
③距离远点敲击 ④距离近点敲击
音量的强弱主要取决于用力的大小（物体振动幅度的大小）和发声物体和人耳朵的距离远近。
用力大，物体振动幅度大，音量强；反之，则弱。距离近，声音大；反之，则小。
声音的尖锐和低沉、高亢和雄浑，也是造成声音不同的特点。这说明声音有高、低之分。我们把声音的高低叫做——音调。
音乐中的do re mi fa sou la si就是根据不同的音调划分的。
制造音调不同的声音
音调的高低和什么因素有关呢？大家试着猜一猜
声音的音调与振动物体的形状有关。松、长、粗的物体发出的音调高，紧、短、细的物体发出的音调低。
试试演奏一首乐曲？
听一听
列举生活中的噪声
关于噪音，你了解多少，什么是噪音，联系生活，请你来说一说？
如何防止、治理噪音呢？
第一、严重的影响中枢神经功能，造成神经系统衰弱和神经系统功能的失调。
第二、产生心脏供血不全的症状，长期在噪声危害下会导致冠状动脉缺血和一过性血管痉挛，由此会出现胸闷、气短、心悸、心前区不适等情况发生。
第三、噪声还会对耳道和听觉系统造成不可逆的损伤，例如导致神经性耳鸣甚至神经性耳聋的发作。
噪声的危害！
作为小学生的大家，要如何保护听力，谁来说一说？