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识字5 动物儿歌
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01
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02
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动物汉字乐园
反犬旁
鸟字边
自主朗读儿歌,并圈出六种小动物!
读儿歌,画一画:这些小动物分别在哪里?它们在干什么?
老师来问,你来读,合作读全文,读出节奏。
朗读指导(课后第1题)
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在哪
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在哪
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在哪
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在哪
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在哪
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在哪
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干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
想象蜻蜓飞舞的情景,你来做一做蜻蜓“展翅飞”的动作吧!
回忆捉迷藏游戏的情景,展开想象,做做动作,体会蝴蝶“捉迷藏”的快乐。
请你夸夸蚯蚓吧!
搬
快来夸夸蚂蚁吧!
游过来,游过去
猜猜小蝌蚪的心情怎样?
高兴、快乐、欢快
忙碌
联系生活想象蜘蛛结网的情景,体会蜘蛛的忙碌。
齐读全文,发现特点
什么动物
哪里
干什么
半包围结构的字,在书写时要后写走之儿。
网
字源识字
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哪里
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哪里
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哪里
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哪里
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哪里
?
哪里
?
干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
干什么?
朗读指导(课后第1题)
老师来问,你来读,合作读全文,读出节奏。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
观察词语,总结规律
什么动物
+
干什么
(课后第2题)
大雁南飞
公鸡打鸣
知了唱歌
什么动物
+
干什么
看图仿说词组。
下课!