姓名
李艳
单位
?邹城市第二中学
教学设计
教学主题
《鸦片战争》
一、教材分析
中国近百年屈辱的开始，也是近代 中国人民反抗侵略压迫、追求民族独立、反抗专制统治、追求民主进步的开端，同时，它也是中国近代史的开端，自鸦片战争之后，中国的社会的各个层面都发生了 巨大的变化，较好的理解鸦片战争的原因与影响对学生学习其后的历史内容有重要的意义，因而，本课在教材中的地位十分重要。
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二、学生分析
???? 本课的授课对象是高一学生,高中生思想活跃,兴趣广泛,理性思维的能力有较大提高。但由于他们对知识的掌握还没有形成体系,没有达到一定的广度;对历 史现象的认识也没有上升到一定的高度;分析问题还缺乏深度。所以,在教学中 应用创设情景、启发式谈话法和讨论法，既符合学生的心理发展特征，也利于培 养和提高其历史思维能力。
三、教学目标
【知识与能力】
了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来了严重危害，并由此发动对中国的侵略战争的基本史实。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响，培养学生搜集整理信息的能力，用历史唯物主义的观点观察分析问题的能力，透过现象看本质的能力。
【过程与方法】
分组讨论的方法，使学生得出结论。分析材料，学会从史料中获得有效信息，构建论据，运动历史唯物主义观点分析鸦片战争爆发的原因。合作探究分析鸦片战争失败的原因，用历史的眼光分析历史与现实的问题，加深对中国近代史进程的理解，对此做出自己的解释。
【情感态度与价值观】
认识到资本主义发家史的肮脏和血腥，资本主义道德的虚伪和唯利是图的本质；体会林则徐虎门销烟，维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；认识到“落后就要挨打”，生发振兴中华的历史使命感。
四、教学环境
□简易多媒体教学环境?? □交互式多媒体教学环境?? □网络多媒体环境教学环境?? □移动学习? ?□其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
导入环节：请同学们观看视频片段和阅读课文虎门销烟的内容，得出认识;英国侵略中国是为了打开中国的市场，掠夺中国廉价的原料。虎门销烟只是英国发动战争的一个借口。
教学过程中：学生首先阅读课本内容，然后使用电子地图由学生边说边一步一步的展示战争经过，这样既明确了战争经过，又能更加直观的呈现，加深印象。
课堂小结:展示中华民族的屈辱史和抗争史，以及我们伟大祖国的崛起，认识到“落后就要挨打”，生发振兴中华的历史使命感。
六、教学流程设计（可加行）
教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）
教师活动
学生活动
信息技术支持（资源、方法、手段等）
导入
播放
分析得出认识
视频片段
讲授
展示
了解过程
电子地图
探究
点拨
展示自主学习和合作学习的成果
?电子表格
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
这是必修一第四单元第一课《鸦片战争》，本节课的主要内容之一是鸦片战争爆发的根本原因和直接原因。借助视频片断得出认识;英国侵略中国的根本目的是为了打开中国的市场，掠夺中国廉价的原料。虎门销烟是直接原因。认识到资本主义发家史的肮脏和血腥，资本主义道德的虚伪和唯利是图的本质；体会林则徐虎门销烟，维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；认识到“落后就要挨打”，生发振兴中华的历史使命感。
课件26张PPT。历史的记忆罂粟花吸食鸦片的人虎门炮台《南京条约》的签订人教版教材历史必修(I)第10课 鸦片战争 1.第一次鸦片战争的背景。
2.《南京条约》的内容及影响。
3.第二次鸦片战争的背景、内容、影响。 鸦片战争第一篇 鸦片战争的背景 19世纪上半叶航海工具主要是帆船，从英国航行到中国必须绕过非洲好望角,至少要4个月, 相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢 ？你想过吗?鸦片战争前夕的英国和中国------中西巨大反差
腐朽的封建
专制统治确立了资本
主义制度完成了工业
革命 自然经济占
统治地位
财政困难船坚炮利
---强大军备废驰
---落后殖民扩张闭关锁国从视频和表格中我们可以得出哪些认识? 英国蒸蒸日上，正处在上升时期；中国腐朽落后。
英国侵略中国的根本目的是打开中国市场和抢占原料产地一、鸦片战争的背景视觉风暴鸦片走私与虎门销烟------中西冲突不断升级 一、鸦片战争的背景小组抢答，勇者胜！1、虎门销烟的原因是什么？2、清政府对鸦片的态度是什么？3、虎门销烟的时间哪一年？4、虎门销烟的领导人是谁？5、虎门销烟的结果是什么？参观问题一：
有人说：是因为林则徐的禁烟运动打击了英国商人的利益，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动鸦片战争。这种观点对吗？为什么？” 一、鸦片战争的背景------中西冲突不断升级 英国为了打开中国市场和抢占原料产地——根本原因中国的禁烟运动——直接原因中国封建统治危机四伏——重要原因第二篇 第一次鸦片战争的概况定海南京天津1840年6月1842年8月鸦 片 战 争 形 势 图一、战争经过二、战争结果：签订《南京条约》1842年8月中英签订中国近代史上第一个不平等条约：《南京条约》
材料１：《五口通商章程》规定：
在通商口岸的英国侨民犯罪，“由英国
议定章程、法律，发给管事官照办”。
? 材料２：《虎门条约》规定：中国“设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾。
材料３：“但中华地方官必须与英国管事官 各就地方民情，议定于何地方，用何房屋及基地，系准英人租任……” ?对号入座参观问题二①客观原因：
②主观原因：
③根本原因：英国综合国力强大清王朝的腐朽落后没落封建主义不能对抗新兴资本主义。 在鸦片战争中，爱国官兵和人民群众进行了英勇顽强的反侵略斗争。清政府动员了十几个省的军队，耗费了7000万两白银的军费，而英国侵略者只有48艘舰船（后增至百艘），仅4000人（后增至15000人）组成的一支东方远征军，又远离本土作战，可是诺大的中国竟被打败了。这是为什么？第三篇 第二次鸦片战争的概况（1）第二次鸦片战争爆发的原因（阅读下列材料）
材料一：鸦战前后中英贸易（单位：万英镑）
材料二：
（1）从上图这组数据你可以发现什么问题？ 材料二：妨碍对华出口贸易迅速扩大的主要因素，是那个依靠小农业与家庭工业相结合而存在的中国社会经济结构……..中国人不能同时既购买商品又购买毒品。 —马克思
英国输华的商品中，有许多西方人的日常用品，如刀叉、睡帽、钢琴…… （2）你能结合材料分析一下造成这种现象的原因吗?自然经济的抵制；购买力低下；输华产品不合中国人习惯
扩大权益担心危及统治利益提出“修约”要求拒绝“修约”清政府英法等国矛盾第二次鸦片战争1856年爆发第二次鸦片战争天津北京2、经过(自主学习）1856年：英军炮轰广州城（爆发）1857年：英法联军攻陷广州1858年：攻陷大沽，进逼天津，签定《天津条约》广州定海 1860年：占领津、京，火烧圆明园，签定《北京条约》营口烟台南京镇江汉口九江汕头琼州淡水天津宁波上海福州厦门广州新增加的通商口岸有何特点：数量上：
范围上：
地域上：多广深
遍布整个沿海，开始深入长江中下游地区。参观问题三：
你怎样理解第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大？(提示：从“原因与目的”、“性质”、“时间与范围”、“后果与影响”等方面概括。)课堂小结鸦片战争 根本原因：打开中国市场 直接原因：中国禁烟运动结果：中国失败，被迫签订一批不平等条约 影响继续和扩大第二次鸦片战争 原因：进一步打开中国市场影响 背景重要原因： 中国封建统治危机四伏鸦片战争前夕，林则徐致信英国女王，表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途，恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐（ ）
A、希望以和平方式实现禁烟
B、希望扩大中英正常贸易
C、开展禁烟得到了英王许可
D、对英国的政治了如指掌学以致用 2、清朝时期，某商人从上海运一批货物到汉口，受到了各地官吏的百般刁难，重重勒索。他气愤地说：“清政府有条约规定，外国商船和军舰都可以在长江自由航行，不受盘查，而我们中国人为什么不行?难道非要中国商船插上外国旗子才有生路吗?”
请回答：这件事最早发生在哪一年以后?这个商人指的是哪一个条约( )
①1842年②1844年③1856年④1858年
⑤《南京条约》 ⑥《望厦条约》
⑦《天津条约》 ⑧《瑷珲条约》
A．①⑤ B．②⑥ C．④⑦ D．③⑧学以致用3’2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽首中的兔首、鼠首。这两件中国文物被掠夺于（ ）
A、鸦片战争时期
B、第二次鸦片战争时期
C、甲午战争时期
D、八国联军侵华时期学以致用故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。情感升华
