人教版九年级上册6.1《金刚石 石墨和C60》课件(30张ppt含视频)共2份(湖北省优质课襄州四中刘文建)(2份打包)

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名称 人教版九年级上册6.1《金刚石 石墨和C60》课件(30张ppt含视频)共2份(湖北省优质课襄州四中刘文建)(2份打包)
格式 zip
文件大小 16.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-01-17 00:00:00

文档简介

课件30张PPT。
课题1 金刚石、石墨和C60
襄阳市襄州四中 刘文建环节一 自主学习自学提示
1、注意标出金刚石、石墨与课本图片相应用途的物理性质。
2、注意思考物质结构、性质、用途的关系,如何用语言来描述。
3、注意互助学习中的疑惑困难。金刚石的物理性质和用途老大:金刚石的物理性质和用途物理性质对应的主要用途①无色透明、正八面体形状的固体②天然存在最硬的物质①装饰品-钻石②划玻璃、钻头等金刚石的主要用途
石墨的物理性质和用途物理性质对应的主要用途①深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体②很软,有滑腻感制造铅笔芯老二:石墨的物理性质和用途③优良的导电性电极电刷 做润滑剂
造铅笔芯
快乐体验金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,为什么它们物理性质却有巨大的差异呢?积极思考环节二 构建模型大赛材料:花生米、牙签
温馨提示:用花生米模拟碳原子、两个碳原子之间用牙签连接。
问题:通过制作模型你有什么启示?碳原子在空间构成连续的网状结构,所以其质地坚硬。碳原子呈平面层状结构,层与层之间作用力小,所以其质软有滑感。生活中常见含石墨的物质走进生活美丽的炭雕吸附有害气体武汉处置一起有害气体“泄漏”事故 ?环节三 我会探究[实验6-1] 温馨提示:
1、先向A B两支试管中加入相同体积小于1/3的略显红色的水。
2、其中一支加入一匙活性炭。
3、振荡后,分别将棉花团放进试管,用玻璃棒缓缓推进。
请你与其他同学一起讨论分析产生不同现象的本质原因是什么?
显微镜下的木炭的结构 活性炭疏松多孔的结构猜一猜:老三C60可能有哪些物理性质?
火眼金睛 改变碳原子排列方式,构成不同物质。相同碳元素组成的不同单质
高温高压
催化剂人造金刚石 物质世界丰富多彩,
物质的种类千奇百怪。球碳管碳(碳纳米管)(C60)类似洋葱形状的碳1985年上世纪90年代………… 单质是由同种元素组成的纯净物,金刚石与石墨混合在一起, 是单质还是混合物?解释:金刚石和石墨都是由一种元素组成,但它们是两种不同的物质(这是由各自本身的结构决定的)所以它们混合在一起是混合物.因此判断单质必须强调是纯净物.一种元素可以形成多种不同的单质.某物质中只含一种元素,也不一定是纯净物.
问题研讨我会判断1、下列关于碳单质用途的叙述中,错误的是 ( )
① 干电池里的碳棒是石墨制成的
② 电冰箱除味剂是活性炭
③ 防毒面具用焦炭吸收有毒气体
④金刚石不仅能刻划玻璃,还能装在钻头上钻凿坚硬的岩层.
?A.②①③ B.②③ C.③④ D. ③D2、金刚石、石墨都是碳的单质,物理性质却有很大的差异,其原因是( )
A 构成它们的原子大小不同
B构成它们的原子排列不同
C 它们是由不同的原子构成的
D构成它们的原子数目不同
B我会判断 3、某物质经分析,其组成里只含有碳元素,则该物质( )
?? A.一定是混合物 
B.一定是纯净物
??? C.一定是单质 
D.可能是单质,可能是混合物 D我会判断 我会想办法4、有一口小水井中的水有异味,你有什么方法来消除吗?
把木炭装入透水的袋中,沉入井里我会小结
金刚石、石墨和C60等都是碳单质.
金刚石、石墨物理性质差别大的原因 是碳原子排列方式不同.结构决定性质决定用途体现体现造句游戏用 因为…所以…造句 来总结本课题结构、性质与用途之间关系。
例 :因为金刚石很坚硬,所以可以做钻头。
谢谢大家!