统编版语文三年级上册第一单元测试题（3）（含答案）

小学三年级语文（上）第三单元测试题（3）
给下面加点字选择正确读音。画“√”。（3分）
爸爸说假（jiǎ jià）如寒假（jiǎ jià）有空，他会带我到图书馆读书。
妹妹背（bēi bèi）起小书包，一边走一边背（bēi bèi）起了唐 诗。
牧民在羊圈（juàn quān） 外以加了一圈（juàn quān）防护网。
看拼音，写词语。（8分）
每周一的zǎo chen（ ），学校都会举行升旗仪式。我们穿上整齐的fú zhuāng
（ ）向xiān yàn（ ）的五星红旗jìng lì （ ）升旗仪式结束后，我
们一边往教室里走，一边看美丽的róng qiú（ ）花在微风中tiào wǔ
（ ）。安静的教室里渐渐热闹起来，我们hù xiāng（ ）交流着新的一
天的gōng kè（ ）
选字填空。（4分）
【汉 汗】出（ ） （ ）族 【静 净】干（ ） 平（ ）
补充词语，并填空。（8分）
①面红耳赤 ②提（ ）吊胆 ③披（ ）散（ ）
④张牙舞爪 ⑤（ ）疾（ ）快 ⑥（ ）干舌（ ）
我会把上面词语补充完整。（4分）
我发现，上面这些词语有 名称。（1分）
我知道词语①中的“ ”字和“赤”字意思相近；词语⑤中的“疾”字与“ “字
意相近。（1分）
我能画线词语写一句话。（2分）
选择题。（填 序号）（6分）
玩”做动作猜词语”的游戏时，下面最难用动作表达出来的成语是。（2分）
手忙脚乱 B、摇头晃脑 C、绚丽多彩 B、眉开眼笑
下列句子中没有运用修辞手法 的一项是（ ）（2分）
鸟儿们在校园里唱着欢快的歌 B、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小雨沙沙地从天上落下来 D、花儿在绿草地跳舞、狂欢。
下列关于课文说法错误的一项是（ ）。（2分）
来到大青树下的小学，我感受到了各民族儿童之间的友爱和团结。
《花的学校》描绘了一群活泼、天真、渴望自由的小学生。
了解孙中山小时候读私塾的经历，我懂得了不懂就要问的道理。
按要求完成句子练习。（8分）
给下列句子加上恰当的标点符号。（4分）
大家一起朗读课文□那声音真好听□
先生□你刚才让我背的这段书是什么意思□
按要求写句子（4分）
（1）蝴蝶端坐在花朵上，好像在听同学们读课文。（仿写拟人句）
（2）这样糊里糊涂地背，有什么作用呢？（改为陈述句）
日积月累。（3分）
所见
[清]袁枚
， 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉， 。
这首诗的后两句描绘了儿童 的趣场面。
实践活动。（6分）
国庆节要到了，班级开展“迎国庆”诗朗诵比赛，大家都在积极 准备中。
依依想给自己的读诵小队取个响亮的名字，你觉得哪个合适？（ )(2分）4
探索者 B、巧巧手 C、舞动奇迹 D、朗朗诗韵
照 样子根据括号内的提示，用“.”标出朗读重音。（4分）
中国，有五千年的灿烂文化，（强调文化久远）
我是中国人，我骄傲，（强调自豪情感）
阅读理解。（24分）
课内阅读。（10分）
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们丫墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩
子们使穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
根据选文内容填空。
花朵是在 里上学。平时，他们关了门 。雨一来，他们便 。
画” “的句子中的“ ”和“ ”是表示两个动作的词。表现
了花孩子们的 性格。
关注选文中具有极端负责感的句子，如：雨一来，他们便放假了。”花孩子们还
会做什么？请你照样子，写一写。
小鸟一唱，他们便 。
蜜蜂一飞，他们便 。
对选文最后一句话理解正确的一项是（ ）。
这句话运用拟人的修辞方法，体现了花孩子们迫不急待地想回家的心情。
这句话运用了似人的修辞方法，体现了花孩子们不听话，没有规矩的性格特
点。
（二）阅读短文，回答问题。（14分）
我的校园
①我的校园美丽极了，一年四季，如画如诗。
②春天，树木抽出枝条，白白的溶化了，天气变得渐渐暖和了。我每次走到校门
口，就仿佛进入一个温暖的家园。
③夏天，天气变得炎热起来，几乎摸 着什么东西都是热乎乎的。然而，校园里
的树木带回枝繁叶茂，更加绿意融融。我每次走到校门口，就仿佛进入一个绿色的森
林。
④秋天，天气变得凉爽了。一阵秋风 吹来，有的叶子在风中旋转着，旬一朵朵
美丽的鲜花；有的叶子像在风中跳起舞来，像一只只蝴蝶在空中飞舞着；有的叶子红
红的，像火苗一样在空中跳跃着……叶子飘落到地上，校园里像铺了一层娃金黄的地
毯，我每次走在上面，就仿佛进入一个金色的海洋。
⑤冬天，天气变冷了。地上铺了一层白白的霜，各个角落都有厚厚的雪，花池里
的雪松，上面有很多的雪，像圣诞树一样。我每次走到校门口，就仿佛进入 一个白色
的花园。
⑥我爱我的校园！
根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（ ）的森林 （ ）的地毯 （ ）的蝴蝶
文中画横线的句子运用了 、 的修辞手法。
“我每次走到校门口，就仿佛进入一个金色的海洋。”用加点词语造句。
短文是按照 什么顺序描写校园的。（ ）
空间 B、时间 C、事情发展、
你最喜欢哪个季节的校园？为什么？
习作。（30分）
你的家乡一定很美丽的，请你想一想你的家乡有哪些美丽的景物，请选择家乡的一处景物写下来，写的时候要按一定的顺序抓 住景物的特点，同时展开丰富的想象 。要写出这个地方的特点，要写出表达对家乡热爱的感情。
附参考答案
一、选正确读音。1、jiǎ ， jià，2、bēi ， bèi，3、juàn 。 quān。
二、看拼音写词语。早晨 ，服装，鲜艳，敬礼，绒球，跳舞，互相，功课。
三、选字组词。出汗，汉族，干净。平静。
四、补充成语，填空、1、心吊，头发，手眼，口燥，2、身体器官 。、
3、红，快， 4、我一个走夜路提心吊胆的，总觉得后面有人走路。
五、选择题。C，C，B
六、按要求完成句子练习。1、（1），！（2），？
2、小鸟在树枝 上快乐地歌唱， 3、这样糊里糊涂 背，没有什么作用。
七、日积月累。牧童骑黄牛。忽然闭口立。 捕蝉的。
八、实践活动。1、D，2、（1）五千年，（2）我骄傲
九、阅读理解。（一）1、地下的学校，做功课，放假了，2、穿，冲，迫不急待的
3、他们便齐唱起来，便绽开了笑脸。 4、A
（二）1、绿色，金黄，一只只， 2、排比，比喻。 3、天上白云仿佛是一
匹匹骏马在奔腾。4、B，5、春天，万物复苏，百花盛开。
十、习作 ，略