【2024秋统编九上历史精讲课堂（精讲课件）】第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 课件

(共15张PPT)
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课前导学
一、马克思与恩格斯
1. 年，在法国巴黎相识，共同完成了著作《 》，形成了马克思主义理论，主要包括马克思主义哲学、政治经济学和 三部分。
二、《共产党宣言》
1.发表： 年发表，标志着 的诞生。
2.内容：
（1）人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级： 和 ；资本主义社会终将被 社会所取代。
（2）肯定阶级斗争在历史上曾经起到非常革命的作用，工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。
（3）号召工人阶级组织起来，建立 ，开展无产阶级革命。
3.意义：从此，无产阶级的斗争有了 的指导， 运动更加蓬勃地发展起来。
三、第一国际
1.第一国际：1864年， 、 、 等国的工人代表联合起来，成立了国际工人协会，史称“ ”。 在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行 斗争。
2.巴黎公社： 年3月18日，法国建立的世界上 无产阶级政权。 5月28日，公社 。
自主阅读课本，完成填空。
1844
共产党宣言
科学社会主义
1848
马克思主义
资产阶级
无产阶级
共产主义
无产阶级
科学理论
社会主义
英
法
德
第一国际
经济
1871
第一个
失败
第21课 马克思主义的诞生和
国际共产主义运动的兴起
革命的理论指导革命的实践
英国广播公司曾于1999年在全球范围内进行过一场“千年最伟大思想家”的评选,你知道结果排在首位的是谁吗
马克思
学习任务一：伟人之胸怀—马克思与恩格斯
阅读教材,归纳马克思与恩格斯的主要活动,或者讲一个关于马克思与恩格斯的小故事。
马克思
恩格斯
马克思
青年志向：
①择业的目标应该是为了“人类的幸福和我们自身的完美”
②“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物”
追求进步
胸怀世界
大爱无疆、舍弃小我
学习任务一：伟人胸怀—马克思与恩格斯
政治活动：
①德国：多次在《莱茵报》上发表文字，抨击普鲁士政府
②法国：结识恩格斯，讨论各种理论和欧洲工人运动
③英国：撰写了很多重要的著作和文章
“全世界无产者，联合起来！”
“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”
恩格斯出身于一个德国工厂主家庭；
年轻时在父亲的工厂当职员；
马克思思想、事业上志同道合的战友；
在经济上也给予马克思很大支持；
要整理马克思这样每一个字都贵似黄金的人所留下的手稿是需要花费不少劳动的。但是，我喜欢这种劳动，因为我重新又和我的老朋友在一起了。 ——恩格斯
我一生所做的都是我预定要做的事情，就是我演的只是配角，而且我想我还做得不错。
---恩格斯
恩格斯
学习任务一：伟人胸怀—马克思与恩格斯
部编人教版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国课件（共19张PPT）
材料一 1788年英国142个纱厂里，女工和童工5.6万人，而男工仅2.6万人。工人的工作日长达16—18个小时，星期日也不得休息；工作条件极差，厂房里空气污浊，缺少必要的安全设备；工资不断下降，1802—1833年间，织工工资由每周29先令将至5先令。工人还时时受到失业的威胁。
——齐涛《世界通史教程》
材料二 19世纪三四十年代,英国、法国、德国都出现了令资产阶级震惊的工人运动,影响较大的有法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义。这充分表明工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。三大工人运动的失败,说明无产阶级革命斗争的发展迫切需要革命理论的指导,而工人斗争的丰富经验,为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料。
材料三 马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学家黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物论的合理内核,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义;又批判地吸收了英国古典政治经济学中亚当·斯密和大卫·李嘉图的劳动价值论学说,创立了剩余价值学说,从而确立了马克思主义的政治经济学;同时,对英法的空想社会主义思想作了批判考察。
经济条件
阶级条件
理论条件
工业革命促使资本主义经济飞速发展，资产阶级和无产阶级贫富差距扩大，阶级矛盾日益突出
工人运动在欧洲蓬勃兴起，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要革命理论的指导
根据材料归纳马克思主义诞生的条件有哪些？
马克思、恩格斯批判地继承了前人的思想精华
学习任务二：理论之背景—马克思主义
【材料研读】
材料四 马克思、恩格斯深入街头,广泛接触工人群众。1847年,马克思、恩格斯与在伦敦的一个德国流亡工人组织——正义者同盟协商,把该组织改造成为共产主义者同盟。
实践基础
马克思、恩格斯的理论研究与革命实践
有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史......我们的时代，资产阶级时代，却有一个特点：它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营，分裂为两大相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。
1.此材料出自于何处？
2.发表于哪一年？
3.作者是谁？
4.他们为什么机构起草的？
5.他们主张什么样的斗争方式？
6.发表有何重要理论意义和现实意义？
根据材料结合课本100-101页回答问题：
《共产党宣言》
1848年
马克思、恩格斯
共产主义者同盟
号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。
理论意义：标志马克思主义诞生
现实意义：从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共产主义主义运动兴起并蓬勃发展。
学习任务三：诞生之标志—《共产党宣言》
【自主学习】
（一）第一国际
马克思与第一国际
（版画）
1.背景：
马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期
2.时间：
1864年
3.概况：
英、法、德等国的各国代表聚会，成立国际工人协会，史称“第一国际”
4.目标：
经济目标——提高工资，缩短工时的罢工斗争
政治目标——推翻资产阶级
5.影响：
工人阶级得到锻炼和提高，为以后国际工人运动的政治斗争奠定了基础。
阅读教材101页，回答以下“第一国际”相关内容。
学习任务四：理论之实践—国际共产主义运动的兴起
【自主梳理】
（二）巴黎公社
1.背景：
1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。
2.建立：
①1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治；
②3月28日，建立巴黎公社。
3.地位：
世界上第一个无产阶级政权
巴黎公社是人类历史第一次无产阶级政权的伟大尝试。
4.结果：
1871年5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。
五月流血周中的巴黎
巴黎公社社员殉难处
巴黎公社失败后幸存者鲍狄埃写下《国际歌》传唱世界。
①是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
②丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说
③它的经验和教训是国际社会主义运动的宝贵财富
学习任务四：理论之实践—国际共产主义运动的兴起
阅读教材101页，回答以下“巴黎公社”相关内容。
【自主梳理】
巴黎公社和马克思主义之间有什么关系？
工业革命
阶级矛盾突出
工人运动失败
前人思想精华
马克思主义
人物：
组成：
标志：
意义：
马克思、恩格斯
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
《共产党宣言》
无产阶级的斗争有了科学理论的指导
理论
实践
第一国际
巴黎公社
目标：
提高工资、缩短工时、改善劳动条件
世界上第一个无产阶级政权
经济斗争
为后来的无产阶级革命运动提供了极其宝贵的历史经验
政治斗争
板书设计
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谢谢
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