2.4固体同步练习（含答案）

2.4固体同步练习
一、单选题
1.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是
A. 晶体和非晶体都有固定的熔点
B. 晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
C. 晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
D. 晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成粘稠体，最后变成液体
2.下列说法中不正确的是
A. 石墨和金刚石是晶体，玻璃和橡胶是非晶体
B. 同种元素形成的晶体只能有一种排列规则
C. 晶体的分子或原子、离子排列是有规则的
D. 晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
3．在云母片a、薄玻璃片b、薄铁片c上各涂上一层石蜡，然后用烧热的钢针去接触它们的反面，则熔化了的石蜡分别成圆形或椭圆形，其中（　　）
A．呈圆形的有a、b，是晶体的有a、b
B．呈圆形的有b、c，是晶体的有a
C．呈圆形的有b、c，是晶体的有a、c
D．呈圆形的有b，是晶体的有a
4．某球形固体物质，其导热性能沿各个方向相同，则该物体（　　）
A．一定是非晶体
B．可能具有确定的熔点
C．一定是单晶体，因为它有规则的几何外形
D．一定是多晶体，因为其物理性质具有各向同性
5．如图是a、b两种不同物质的熔化曲线，根据曲线判断，下列说法正确的是（　　）
A．a是单晶体，b是多晶体或非晶体 B．a是多晶体，b是单晶体或非晶体
C．a是非晶体，b是晶体 D．a是晶体，b是非晶体
6.甲、乙、丙三种固体薄片涂上蜡，由烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图甲、乙、丙所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示，下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙为非晶体，丙是晶体
B．甲为多晶体，乙为非晶体，丙为单晶体
C．甲、丙为非晶体，丙是晶体
D．甲、乙、丙都是晶体
多选题
7.关于一块长方体的铜条，下列说法正确的是（　　）
A．它是一块晶体，因为它有规则的几何外形
B．它是一块晶体，因为它有确定的熔点
C．它是一块多晶体，因为它是由许多晶粒杂乱无章排列而成的
D．它是一块非晶体，因为它的物理性质表现为各向同性
8.玻璃的出现和使用在人类生活里已有四千多年的历史，它是一种非晶体。下列关于玻璃的说法正确的有
A. 没有固定的熔点 B. 天然具有规则的几何形状
C. 沿不同方向的导热性能相同 D. 分子在空间上周期性排列
9.质量一定的某种物质，在压强不变的条件下，由液态I到气态III变化过程中温度T随加热时间t变化的关系如图所示，单位时间所吸收的热量可看做不变，气态III可看成理想气体。下列说法正确的是（　　）
A．该物质是晶体
B．该物质分子平均动能随着时间的增加而增大
C．在t1～t2时间内，该物质分子势能随着时间的增加而增大
D．在t2～t3时间内，该物质的内能随着时间的增加而增大
10.下列关于晶体空间点阵的说法，正确的是(　　)
A．构成晶体空间点阵的物质微粒可以是分子，也可以是原子或离子
B．晶体的物质微粒之所以能构成空间点阵，是由于晶体中物质微粒之间相互作用很强，所有物质微粒被牢牢地束缚在空间点阵的结点上不动
C．所谓空间点阵与空间点阵的结点，都是抽象的概念；结点是指组成晶体的物质微粒做永不停息地微小振动的平衡位置；物质微粒在结点附近的微小振动，就是热运动
D．相同的物质微粒可以构成不同的空间点阵，也就是同一种物质能够生成不同的晶体，从而能够具有不同的物理性质
三、非选择题
11.长方形的铜条是 选填“单晶体”、“多晶体”、“非晶体”，它具有 选填“各向同性”、“各向异性”。
要增强雨伞的防水作用，伞面选择对水是 选填“浸润”或“不浸润”的布料；布料经纬线间有空隙，落在伞面上的雨滴不能透过，是由于水的 的作用。
12.如图所示，试说明晶体从开始加热到全部熔化为液体的过程中能量的转化情况(分熔化前、熔化时、熔化后三个阶段说明)。
参考答案
B
B
C
B
D
B
BC
AC
ACD
ACD
11、（1）多晶体 各向同性 （2）不浸润 表面张力
12、(1)熔化前，晶体从外界吸收能量，主要用来增加组成点阵结构的微粒的平均动能，使物体的温度升高，其体积一般也有所增大，也有小部分能量用来增加微粒的势能。
(2)熔化时，当温度升高到熔点，点阵结构中的一部分微粒已有足够的动能，能够克服其他微粒的束缚离开平衡位置，破坏点阵结构，开始熔化。继续加热，微粒所吸收的热量不再用来增加其平均动能，而完全消耗在破坏点阵结构上，即用来增加势能。
(3)熔化后，液体吸收的能量主要转变为分子动能，只要继续加热，温度就会升高。