初中历史九上第6课 希腊罗马古典文化 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
阿基米德
阿基米德，出生于希腊西西里岛叙拉古（今意大利西西里岛上），伟大的古希腊数学家、物理学家、发明家、工程师、天文学家。
杠杆和浮力定律
第二单元 古代欧洲文明
第6课
希腊罗马古典文化
课 程 标 准
以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。
第6课 希腊罗马古典文化
第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
1、文学----希腊神话
特点：神人同形同性
《荷马史诗》
被称为“希腊的圣经”，是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
宙斯乔装勾引阿尔克墨涅
法力无边
掌控万物
神性
人性
七情六欲
喜怒哀乐
潘多拉的盒子
第6课 希腊罗马古典文化
一、文学和雕塑
2、雕刻艺术
一静一动的完美结合
《掷铁饼者》
奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一.
第6课 希腊罗马古典文化
二、建筑艺术
帕特农神庙
特点：建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身
有粗有细。
希 腊
代表：帕特农神庙
总统纪念馆
美国最高法院
美国先贤殿
古希腊建筑
雅典帕特农神庙
第6课 希腊罗马古典文化
二、建筑艺术
特点：吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，
既坚固结实，又华丽宏伟。
罗 马
代表：代表：大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙
古罗马大竞技场
迄今遗存的古罗马建筑工程中最卓越的代表，也是古罗马帝国国威的象征。这座斗兽场是为了纪念征服耶路撒冷的胜利而兴建。
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑
引水道工程
凯旋门
第6课 希腊罗马古典文化
三、哲学和法学
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
哲学
“原子论”
思考人类社会；
“认识你自己”
百科全书式的学者；
创立逻辑学
第6课 希腊罗马古典文化
三、哲学和法学
古罗马的法学
地位
法学系统
影响
法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。
《十二铜表法》
万民法、经济法、其他法学概念
+
罗马法影响广泛而深远，成为近代很多西方
国家法律的基础
案例：
公元48年，威尼斯人安东尼奥（罗马公民），向犹太人夏洛克（自由民）借了三千金币。夏洛克虽不要利息，但约定若安东尼奥在三个月的期限内不能清偿债务，就要在安东尼奥“心口附近取一磅肉”。后来安东尼奥的商船接连沉没，到期无法还清债务。夏洛克就向法庭起诉，请求履行约定。安东尼奥在朋友帮助下表示愿支付三倍的欠款，但夏洛克则坚持要割一磅肉，到底是割肉还是还钱，请你做出判断！
还 钱？
割 肉？
罗马法成为近代很多西方国家法律的基础
法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典经过修改，至今认为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。
德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。
西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，学者赴意大利和法国学习罗马法。
对当时：维系和稳定罗马帝国的统治
对后世：对世界的立法和司法都产生了重要影响
材料说明罗马法对当时和后世产生了什么影响？
“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。
——德国法学家耶林格
有道理。罗马前两次对世界的征服分别是以军事战争
和宗教传播的方式实现的，而第三次征服则显示了罗
马法制的发达。罗马法所蕴含的人人平等、公正至上
的法律观念，为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。
三种方式中，唯有法律对世界的影响力最为持久。
第6课 希腊罗马古典文化
四、公历的起源
来源
编制
内容
影响
古埃及人的太阳历
凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”
为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天
①4世纪罗马皇帝以此作为基督教历法
②儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础
板书设计
小试牛刀，我能行
1.恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲，”对此理解正确的是希腊罗马古典文化（　　）
A．孕育了现代西方文明
B．推动欧洲资产阶级革命大发展
C．促进西欧城市的发展
D．成为西方现代民主政治的源头
A
小试牛刀，我能行
2.如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动，应首选（　　）
A．胡夫金字塔
B． 帕特农神庙遗址
C．罗马斗兽场遗址
D．麦加清真寺
B
小试牛刀，我能行
3.“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（　　）
A．凯撒
B．屋大维
C．亚历山大
D．亚里士多德
D
小试牛刀，我能行
4.希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。小华同学想了解早期希腊社会的发展历史，应该阅读（　　）
A．《荷马史诗》
B．《十二铜表法》
C．《天方夜谭》
D．《太阳历》
A
小试牛刀，我能行
5.希腊神话中的神，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。这说明希腊神话的特点是(　　)
A．神高高在上，脱离世人
B．“神人同形同性”
C．人高于神
D．源于古希腊文学
B