11《岳阳楼记》第2课时课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
语文部编版九年级上
第二课时
抽生背诵前面1-4段引入新课。
新课导入
继续学习，译读课文第五段，以学习小组为单位，疏通文句，翻译课文，理解大意，并围绕疑难问题展开讨论。教师巡视各组，酌情给予指导点拨。
译读感知意境美
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异
二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，
探求
或许不同于以上两种心情
不因外界环境和自己处境的变化而喜悲
古代品德高尚的人
译读感知意境美
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则
忧其君。是进亦忧，退亦忧。
处在朝廷的高位上，意思是在朝廷上做官。
处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官。
译读感知意境美
译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种心情，这是为什么呢？他们不因外界环境和自己处境的变化而喜悲，在朝廷上做官的人为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧，在野为官也担忧。
译读感知意境美
然则何时而乐耶？其必曰“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！
微斯人，吾谁与归？
“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。
如果没有这种人，我同谁一道呢？
译读感知意境美
大概一定会说
译文：既然这样，那么，什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？
译读感知意境美
（太守，官名，这里是动词，“做……太守”）
（1）解释下列加粗的实词
滕子京谪守巴陵郡
百废具兴
或异二者之为
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（荒废了的事业，名词）
（动词用作名词，表现行为）
（在……之前；在……之后）
（二）积累文言词语
细读积累文言知识
谪守巴陵郡：
浩浩汤汤：
迁客骚人：
淫雨：
山岳潜形：
薄暮冥冥：
沙鸥翔集：
郁郁青青：
宠辱偕忘：
或异二者之为：
细读积累文言知识
因罪贬谪流放，出任外官。
水势浩大的样子。
被降职到外地的官员。迁，贬谪、降职。
连绵不断的雨。
隐没。
昏暗。
停息。
形容草木茂盛。
宠，荣耀；偕，一起。
或许，也许，表示委婉的语气。
属予作文以记之
不以物喜
固国不以山溪之险
所以动心忍性
其必曰
其喜洋洋者矣
必先苦其心志
以
其
来
因
凭
用来
代词：他，他们
语气词
代词：他的
（2）虚词
细读积累文言知识
(3)一词多义
以：属予作文以记之( )
不以物喜，不以己悲( )
观：予观夫巴陵胜状( )
此则岳阳楼之大观也( )
一：一碧万顷( )
长烟一空( )
细读积累文言知识
连词，用来
介词，因
看
景象
一片
全
开： 连月不开( )
开我东阁门( )
则： 然则何时而乐耶( )
此则岳阳楼之大观也( )
居庙堂之高则忧其民( )
细读积累文言知识
指天气放晴
打开
连词，那么
副词，就是
连词，就
极：感极而悲者矣( )
南极潇湘( )
空：浊浪排空( )
长烟一空( )
和： 政通人和( )
至若春和景明( )
细读积累文言知识
极点
至，到达
天空
消散
和乐
和煦
(3)一词多义
而或长烟一空 （　　）
或异二者之为 （　　）
政通人和，百废具兴（　　）
鸣之而不能通其意 （　　）
有时
或许
顺利
通晓
或
通
细读积累文言知识
固国不以山溪之险（ ）
国恒亡（ ）
则有去国怀乡（ ）
居庙堂之高则忧其民（ ）
面山而居（ ）
居十日（ ）
国
居
国防
国家
国都
处在
居住
停了
则有心旷神怡 （　　）
土地平旷，屋舍严然 （　　）
开朗
宽广
旷
细读积累文言知识
（4）古今异义
古义 增其旧制 （　　）
今义 （　　）
古义 前人之述备矣 （　　）
今义 （　　）
古义 至若春和景明 （　　）
今义 （　　）
规律
制度
详尽
准备
日光
景物
景
备
制
细读积累文言知识
予尝求古仁人之心
古义 （　　）
今义 （　　）
微斯人，吾谁与归
古义 （　　）
今义 （　　）
曾经
品尝
没有
微小
尝
微
细读积累文言知识
越明年
古义 （　 　）
今义 （ ）
第二年
今年的下一年
明年
属予作文以记之
古义 （　 ）
今义 （ ）
写一篇文章
学生所写的文章
作文
细读积累文言知识
此则岳阳楼之大观也
(古义：景象。今义：看)
横无际涯
(古义：宽阔。今义：与“竖”相对)
细读积累文言知识
予观夫巴陵胜状
古义： 今义：
气象万千(古义： 今义： )
去国怀乡（古义： 今义： 古义： 今义： ）
进亦忧，退亦忧
（古义： 古义： 今义： ）
沙鸥翔集（古义： 今义： ）
细读积累文言知识
指示代词，表远指，相当于“那”。
丈夫
景象。
大气的状态和现象
离开，
前往；
国都，
国家
进，入朝为官；
退，隐居乡野。
无此义
鸟停在树上，
泛指聚集
(5)词类活用
百废具兴( )
滕子京谪守巴陵郡（ ）
或异二者之为（ ）
先天下之忧而忧( )
后天下之乐而乐( )
刻唐贤今人诗赋于其上( )
细读积累文言知识
动词作名词，荒废了的事业
名词作动词，“做……太守”
动词用作名词，表现行为
名词作状语，在……之前
名词作状语，在……之后
形容词作名词，贤明之人
(6)成语
气象万千：
心旷神怡：
政通人和：
细读积累文言知识
形容景色和事物多种多样，非常壮观。
心情舒畅，精神愉快。
政事顺利，百姓和乐
（7）通假字
百废具兴（ ）
属予作文以记之（ ）
细读积累文言知识
通“俱”，都、全、皆
通“嘱”，嘱咐
①政通人和，百废具兴：
政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。
②衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯：
它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。
③览物之情，得无异乎：
看到自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？
课堂练习
④长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧
大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧。
⑤不以物喜，不以己悲：
不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
⑥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：
比天下人忧虑在前，比天下人享乐在后。
⑦微斯人，吾谁与归：
如果没有这样的人，我和谁志同道合呢？
课堂练习
⑧然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。
然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧
⑨登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
这时登上这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀，会觉得满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。
课堂练习
⑩登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
这时登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。
课堂练习
1、背诵这篇文言文
2、用现代汉语翻译这篇文言文
课后作业
勤
努
奋
力