统编版语文五年级上册第一单元习作：我的心爱之物 课件

(共29张PPT)
猜一猜
三个绕圈奔走忙，
遵守时间不用帮。
约定时间忘记了，
定要和你闹一场。
——打一常用物
闹钟
进去容易出来难，
多时怀胎肚子满。
千呼万唤始出来，
积少成多帮大忙。
——打一物品
存钱罐
四季常青绿，
只是花开难。
摊开一只手，
尖针已扎满。
——打一植物
仙人掌
金鱼
闹钟
存钱罐
仙人掌
这里有你喜欢的事物吗？把你的心爱之物介绍给大家吧！
习作：我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？
我的心爱之物
“心爱” 是什么意思？什么样的东西可以称为心爱之物？
本次习作：我的心爱之物
特别喜欢的东西；
有特殊意义的东西；
能给自己带来快乐，带来动力的东西……
第一步：审题
是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的陶罐？
是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的贝壳？
是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？
是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的瓷虎？
成为心爱之物的原因
玩具
工艺品
动物
生活用品
……
我的心爱之物是一盆绿萝，它是我和妈妈一起种下的，现在它都有一尺高了。每次看到它，我的心底就会涌起深深的爱。
我的心爱之物是 。
介绍一下你的心爱之物，以及你喜欢它的原因。
第二步：立意
展现你的心爱之物带给你的快乐，表达你对心爱之物的喜爱之情。
怎样写出心爱之物的特点？
三言两语说来历
交代珍珠鸟的来历
在这一单元的课文中，作者们也都介绍了自己心爱之物的样子。你还记得他们是怎么介绍的吗？
色素
身段
对比
颜色
大小
身形
比喻
仔细观察写样子
我们介绍心爱之物的样子时也可以从大小、颜色、身形等方面进行介绍，还可以用上对比、 比喻等手法让我们的表述更形象。
怎样表达喜爱之情？
介绍心爱之物，肯定要写自己与它之间发生的故事。我们可以选择一两件与它相处的事例，把喜爱之情融入具体事件的描写中。学一学作家琦君和冯骥才是怎样借助事例来表达情感的吧！
语言描写，写出了“我”的急切心情
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
用动词写出了“我”非常喜欢摇桂花
讲述与心爱之物相关的故事时，要注意把印象深刻的人物的语言、动作、神态等写具体。
在过程中表达情感
交代清楚与它相处的过程，以及在这一过程中情感的变化。
我的小闹钟
我的小房间里有许多好玩的东西：可爱的洋娃娃，漂亮的贝壳船，会唱歌的旋转小木马……可是，我却只喜欢床头摆着的那个小闹钟。
小闹钟是我6岁生日时，妈妈送给我的。这个小闹钟十分可爱。它的外形是一个卡通小恐龙，天蓝色的身子胖乎乎的，大大的眼睛下面有一个红红的鼻子，嘴巴弯弯的，总是冲着我笑。
它的肚子是一个大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在表盘上。表盘里住着三兄弟：时针、分针、秒针。它们不知疲倦、日夜不停地在小恐龙的肚子里转来转去，真是兢兢业业，一刻也不停息。
用对比写法凸显“我”的心爱之物是小闹钟。
写出了小闹钟的来历和样子的可爱。
佳作赏析
运用拟人的手法介绍了小闹钟的构造，让读者一目了然。
“起床，起床，快起床……”小闹钟又像往常一样催我起床了。每天我都在小闹钟的提醒下，准时起床，吃饭，然后收拾东西去学校。有时我想偷个懒，晚起一会儿，可是一想到小闹钟从不偷懒，我就又有了起床的动力。自从有了小闹钟，我再也没有迟到过。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻提醒我要珍惜时间，教会我要做一个勤奋的人。它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我成长。我喜欢你——小闹钟。
用具体的事例写小闹钟催“我”起床，表明小闹钟对“我”的帮助。
点明“我”喜爱小闹钟的原因，并表达了自己的喜爱之情。
植物
动物
手工
礼物
其他
思维导图
开头
中间
结尾
点名自己的心爱之物是什么，开篇点题。
怎样得到心爱之物的。（略）
心爱之物的样子。（详）
自己和它之间的故事。（详）
总结全文，表达对心爱之物的喜爱之情。
1.仔细观察，写清样子；
写具体的方法：
2.三言两语，说说来历；
3.具体事例，凸显心爱。
习作片段一：
我心爱的小仓鼠
我的心爱之物是一只呆萌的小仓鼠——小白。小白大部分的毛是灰色的，后背上掺杂着几道雪白的毛，由此得名小白。它全身毛茸茸的。头、眼睛、鼻子都小小的。它的耳朵又小又薄，很灵敏，还会动。真是萌翻啦！
没有体现出小仓鼠“呆萌”的特点 。
喜爱之情不明显。
写心爱之物的样子要突出其特点，不必面面俱到。
样子描写面面俱到且不具体，特点不突出。
修一修
习作片段一（修改后）：
我心爱的小仓鼠
我的心爱之物是一只呆萌的小仓鼠——小白。小白大部分的毛是灰色的，后背上掺杂着几道雪白雪白的毛，异常醒目，由此得名。它全身毛茸茸的，好像一个小毛球，摸起来又柔软又舒服。小白的小脑袋上立着两只又小又薄的耳朵，只要听到声音，耳朵就会左右动一下，两只圆溜溜的眼睛跟着转动，寻找声音的来源。真是萌翻啦！
写心爱之物的样子要突出其特点，不必面面俱到。
特点突出
表达喜爱之情
呆萌可爱
下面大家根据前面交流的内容和学习到的写作方法，写一写自己的心爱之物吧！
动笔写作
评价项目 自我评价 同学评价
抓住心爱之物的外形特点，描述清楚心爱之物的样子
喜欢心爱之物的原因描写清楚
习作评价表
很棒 基本做到 还需努力
通过具体事例表达出喜爱之情
习作完成后在小组内交流、互评，进一步修改完善。
谢谢欣赏