11 牛郎织女（二） 课件

(共31张PPT)
看图说故事
接下来的故事呢？
牛郎织女（二）
11
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语文 五年级 上册
用较快的速度默读课文，读准字音，并尝试联系上下文或借助工具书理解字词的意思。
初读课文
节俭 富丽堂皇 偎在 衰老 珊瑚礁 竹筐 拗不过
niù
jiǎn
huánɡ
wēi
shuāi
shān hú jiāo
kuānɡ
词语我会认
组词
俭 偎
衰 拗
礁
节俭、勤俭
偎依、依偎
衰弱、兴衰、衰亡
执拗
礁石、暗礁
皇
本义是灯火辉煌，文中“富丽堂皇”形容房屋宏伟豪华。
拗
固执的意思，文中“王母娘娘也拗不过她”，可以感受到织女不肯低头的倔强性格。
学认字
niù
huánɡ
多音字学习
背
bèi
bēi
背后 背影
望其项背
背着 背债
划
huá
huà
划船 滑翔
笔划 计划
运用
辨析
“背”在表示“背着/驮着东西”的意思时读作（bēi），在表示“躲避”等其他意思时读作（bèi）。
为了奖励小明，妈妈计划（ ）十一带小明去公园划（ ）船。
huá
huà
拗
niù
ǎo
执拗
拗口
字歌
辨析
[niù]：固执；不随和；不驯顺。
[ào]：不顺；不顺从。
[ǎo]：使弯曲；使断；折。
自学拗（ ）口令，执拗（ ）不用教。
用力拗（ ）树枝，拗（ ）断当柴烧。
ào
拗过来
ào
niù
ǎo
ǎo
认识易错字
衰
shuāi
衰老
不出头。
衰老：年老精力衰弱。
他慢慢地衰老了，身体越来越差。
探究 概括课文的主要内容
提示：勾画出文中表示时间或地点的词语，文章划分层次，然后用“谁＋干什么”的方法概括小标题。
牛郎织女过着幸福的生活
织女被王母抓走，牛郎织女天河两隔
牛郎织女鹊桥相会
自读课文1自然段，思考牛郎织女过着怎样的幸福生活，品析织女的人物形象。
感受到牛郎织女生活的幸福与美满。
排比
跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
善良 勤劳
喜欢自由自在的生活
牛郎织女在人间的生活是怎样的？
自由 幸福
还有哪些人物对情节的发展影响很大？
老牛、王母
找找几个人物之间的关系：
王母——织女的外祖母
老牛——牛郎的亲密伙伴
牛郎、织女----亲密爱人
阅读第2自然段，说说这段的作用
我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……
体现了老牛知恩图报，有情有义。
为下文牛郎披着牛皮追织女做铺垫，让故事情节更加生动、真实。
朗读第3-4自然段：
1.说一说王母娘娘得知织女下凡的事情后是什么态度？
2.她是怎么做的？你认为王母娘娘是一个什么样的人？
狠毒：不抓到织女誓不罢休
态度
十分生气
……她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
读完这个故事，你觉得牛郎、织女分别是怎样的人？
牛郎：
织女：
心地善良、勤劳能干、富有爱心、勇于追求幸福的人。
心灵手巧、美丽善良、渴望自由、敢于同压迫者抗争的人。
连环画
以“男耕女织，幸福生活”这个情节为例，请大家结合本课第1自然段描写的场景，讨论画面上可能会出现哪些景物。
构图配文字
小河旁，大树下，一间茅草房，牛郎和老牛在远处耕田，织女在家纺织，两个孩子在院子里快乐地玩耍。
再次阅读第1自然段，你觉得要给这幅画面配上什么样的文字呢？
牛郎和织女结婚后，男耕女织，幸福美满，不久，他们有了一儿一女，日子过得很幸福。
联系上一课的情节，梳理出完整的《牛郎织女》的故事情节。
身世凄苦——用心照看老牛——哥嫂霸占家业，牛郎与老牛相依为命——得老牛相助——遇见织女，互诉衷肠——男耕女织，幸福生活——王母惩罚其他仙女，天兵天将到人间寻访——织女被抓，牛郎追赶——王母划天河，夫妻两隔——初心不改，七夕相会
如果给《牛郎织女》的故事绘制连环画，故事的哪些情节不能忽略？哪些可以忽略？
故事主要讲述的是主人公牛郎、织女的爱情故事，其他次要的人物、情节，如“哥嫂霸占家业”“王母惩罚其他仙女”“天兵天将到人间寻访”等情节可以忽略。
以小组为单位，完成其他情节的连环画构图与创作。要求：
列出每幅画面的场景、人物、事件。
为画面配文，语言简洁概括。
主题概括
本文讲牛郎织女在王母娘娘的干涉下，被_____隔开，从此_________，但牛郎织女不忍离别，隔河相望化作星辰。王母娘娘拗不过他们，允许他们_____________。故事歌颂了劳动人民_________、________
_____的精神，反映了他们______________
_________。
对美好生活的向
反对压迫
天河
天各一方
每年七夕相会
争取自由
幸福
往、追求
拓展延伸
节日名。夏历七月初七的晚上。古代神话，七夕牛郎织女在天河相会。又名“乞巧节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日夜间向织女星乞求智巧。古书记载：七月七日，为牵牛织女聚会之夜。是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，……陈瓜果于庭中以乞巧。
拓展延伸
七夕
乞 巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
跨学科学习
牛郎星和织女星
在夏季的夜空中，闪闪发亮、夺人眼球的一颗恒星就是织女星，银河的对岸就是民间传说牛郎织女爱情故事的另一位主角——牛郎星。
织女星
牛郎星