16 太阳 第一课 课件

(共29张PPT)
◎阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
◎搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
太阳
松鼠
早晨跳出东海面，
傍晚休息下西山。
夏天我们躲着它，
冬天人人都喜欢。
谜底：太阳
太 阳
第一课时
16
语文 五年级 上册
初读课文
1.各小组自学生字词，对易错字词互相提醒。
2.互读。小组成员之间互相读，互相纠正读音。
请同学们带着这些问题速读课文，注意读准字音，并且在自己不懂的地方做上记号。
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗
寸草不生 日夜不停
我会认
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗
寸草不生 日夜不停
shè
zhí
tàn
liáo
shì
liánɡ
qū
shā jūn
温度计，它的单位是摄氏度。
shè
学认字
炭
碳
同音字
一种事物。
组词：煤炭 木炭
一种元素。
组词：碳酸 碳水化合物
学认字
连一连
繁殖
寸草不生
预防
杀菌
连根小草也不生长，形容土地贫瘠荒凉。
用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
生物产生新的个体，以传代。
事先防备。
水蒸气
气态的水。常态下液态的水加热到一百摄氏度就开始沸腾，变成水蒸气。
多音字学习
菌
jūn
jùn
真菌
菌子
辨析
表示“真菌”“细菌，一大类单细胞的微生物，特指能使人生病的病原细菌”时，读jūn，如，细菌、黏(nián)菌、真菌；表示“蕈(xùn)，即生长在树林里或草地上的某些菌类，形状略像伞，种类很多，无毒的可以吃”时，读jùn，如，菌子、食用菌。
运用
鞋带松了没关系（xì），自己重新系（jì）好就行了。
xì（ ）
jì （ ）
关系
系鞋带
系
shè shì zhí liánɡ
tàn qū shā jūn liáo
炭
区
杀
菌
疗
粮
殖
氏
摄
学写字
zhí
左右结构，左窄右宽。右半部分“直”的里面是三横。
整体感知
边读边思考：课文每一个自然段分别讲了些什么？
1
2
3
4
5
6
7
8
距离远
体积大
温度高
促进动植物生长
提供吃、穿、用
太阳对雨、雪的形成的影响
太阳对风的形成的影响
杀菌作用
给课文划分好段落层次，说说哪几个自然段讲的是同一方面的内容，把课文可划分为两部分。
第一部分第1～3自然段
介绍太阳的特点：距离地球远、体积大、温度高。
第二部分第4～8自然段
介绍太阳与人类之间的密切关系：动植物生长、能源形成、
自然气候变化、预防和治疗疾病。
学习第1-3自然段
课文是用什么方法来介绍太阳的“远”“大”“热”的特点呢？在前三个自然段中找出相关的句子。
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
一亿五千万千米
三千五百年
二十几年
列数字
作比较
距离地球远
太阳
地球
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较的说明方法，能够让人具体感受到太阳大的特点。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太 阳
距离地球远
体积大
温度高
太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。
好不好？
不好
列数字的说明方法，能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
一百三十万个
列数字
一个
作比较
体积大
　　自读第3自然段，想一想：作者运用了哪些说明方法来介绍太阳温度高的特点？
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
大火球
打比方
生动地反映出了太阳的特点。
五千多摄
氏度
列数字
具体说明了太阳温度高的特点。
温度高
钢铁的熔点是1500℃
开水的温度是100℃
总结
内容
重点句子
说明方法
特点
远
①……一亿五千万千米远。
②到太阳上去……飞二十几年。
列数字
作比较
大
①约一百三十万个地球的体积。
列数字
作比较
②看上去只有一个盘子那么大。
热
①太阳会……是个大火球。
打比方
列数字
②太阳的温度……变成气体。
这样的说明方法有什么好处呢？
打比方：能把事物的特点说明得具体、生动、形象，易于理解，给人留下深刻的印象。
列数字：把事物的特点说得很具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。
练一练
选择身边的一个事物，试着用多种说明方法说明它的特征。
拓展延伸
太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、小行星、彗星等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。
太阳
你知道太阳跟我们有什么关系吗？一起来看看吧！