Module 2 my favourite things Unit 6 Food and drinks教案（2个课时）

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年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 13 授课时间
学习内容 Food and drinks
学习目标 1、能听、说、认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk和water。2、学会运用句型What do you have I have…。
学习重点 能听、说、认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk、和water。
学习难点 学会运用句型What do you have I have…。
学习准备 图片、录音机。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词。2、互相复述第一模块所学句型。自学感悟：1、听录音，认读单词biscuit、bread、egg、juice、milk和water。2、听录音，自学课本第26页Listen and say,认读句子。设问导读：　 1、听录音，朗读课文(教材26页)，结合课文图片翻译课文内容。2、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。同学纠正并补充完整。教师做必要的讲解。 some表示一些的意思。
导学过程 What do you have 你有什么？果汁和牛奶是不可数名词，不能加s。3、播放录音，学生看书听录音。再放录音，学生边听边跟读。4、学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生下前朗读。巩固练习：1、听写单词。2、翻译句子。 some orange juiceWe have some water and candy.拓展延伸：用What do you have 句型来询问别人有什么。
板书设计 Food and drinksbiscuit、bread、egg、juice、milk、和waterWhat do you have I have…
导学反思
年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 14 授课时间
学习内容 Food and drinks
学习目标 1、能流利朗读27页Say and act的内容，进一步巩固句型What do you have I have…。2、能熟练演唱Learn the sounds的内容。
学习重点 能流利朗读27页Say and act的内容，进一步巩固句型What do you have I have…。
学习难点 能熟练演唱Learn the sounds的内容。
学习准备 录音机，英语磁带。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：同桌两人互查上节课所学单词。设问导读：1、看幻灯片，学习教材27页Say and act的内容。2、听录音，学生跟读。请几位同学给同学们示范朗读，同学们大声跟读。3、播放录音，再次跟读Say and act的内容，并翻译句子。4、播放Learn the sounds的内容，学生跟唱。5、同桌交流，并翻译Learn the sounds的内容。6、讲解：What about you 你呢？
导学过程 too是也的意思。巩固练习： 课件演示教材29页的内容，根据图片正确回答问题。 I have some biscuits, some______,some______,some______andSome_____too.拓展延伸：课下完成教材Play a game的内容。
板书设计 Food and drinks What do you have I have…What about you 你呢？
导学反思
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