Module 3 my colourful life Unit 7 Hobbies教案（2个课时）

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年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 17 授课时间
学习内容 Hobbies
学习目标 1、能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。2、能在生活中熟练运用句型I like…。
学习重点 能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。
学习难点 能在生活中熟练运用句型I like…。
学习准备 录音机，英语磁带。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查： 2人一组互相检查下节课的重点词组与句型。设问导读：1、听录音，认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。2、Listen and say.（教材34页）(1)教师领读，学生跟读。(2)听录音并模仿跟读。(3)学习重点词句。I like singing.我喜欢唱歌。I like painting. 我喜欢用颜料画。I like reading and swimming.我喜欢阅读和游泳。
导学过程 巩固练习：听写本课单词。Do a survey. 用所学单词说一句话。拓展延伸：课下同桌之间用What do you like I like…句型进行说话练习。
板书设计 7、Hobbiesdance、paint、read、sing、skate、swimI like…
导学反思
年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师
设计时间 总课时 18 授课时间
学习内容 Hobbies
学习目标 1、进一步熟练运用句型I like… I don’t like…。2、能正确、流利、有感情地朗读英语故事《Ben and Bob》，复述故事。
学习重点 进一步熟练运用句型I like… I don’t like…。
学习难点 能正确、流利、有感情地朗读英语故事《Ben and Bob》，复述故事。
学习准备 录音机，英语磁带。
集体备课 二度备课
导学过程 温故互查：两人小组互查单词和上节课所学句型。设问导读：Enjoy a story.（教材36页）1、自由朗读课文，并标记出疑难的地方。2、教师讲解重点词组，句型。a good worker一个好工人 at home在家里I don’t like winter.我不喜欢冬天。3、听录音，学生跟读。4、学生小组朗读，对话。5、背诵课文。
导学过程 自我检测： 1、试着翻译下列句子。 Come in at home I don’t like winter. I like sleep. 2、Think and write. 出示教材37页的图片，完成句子。 I’m___________. I like _____and__________. I like _____________ too.巩固练习：　　 同桌合作，用句型I like… I don’t like…进行说话练习。
板书设计 HobbiesI like… I don’t like…
导学反思
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