统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第四单元练习题（含答案）
积累与运用
1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A.附和（ｈé） 突兀（ｗù） 殉职（ｘùｎ） 参差（ｃēｎ）
B.嘲笑（ｃｈáｏ） 屡次（ｌǚ） 安慰（ｗèｉ） 呼啸（ｘｉàｏ）
C.坍塌（ｔāｎ） 废墟（ｘū） 狭隘（ｙì） 派遣（ｑｉǎｎ）
D.冀北（ｊì） 水渠（ｑū） 酬劳（ｃｈóｕ） 拣拾（ｊｉǎｎ）
2.下列字形有误的一项是（ ）
A.庸碌 恍惚 茁壮 见异思迁 B.厌倦 纳罕 酬劳 掂轻怕重
C.糟蹋 骚扰 辜负 刨根问底 D.笼罩 稀落 流淌 漠不关心
3.下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A. “四渡赤水”战役家喻户晓，红军四渡赤水太平陈列馆收藏了许多相关珍贵史料，该馆是泸州重要的红色旅游资源。
B. 春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛，将人物形象表现得入木三分，唱念做打尽显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。
C. 科技进步把人类的种种梦想变成了现实，古人异想天开的“飞天”“探海”神话，在当代科学家手中一一变为现实。
D. 中学生要保持外表的整洁大方，注重内在的品格修养，如果不修边幅，粗鄙无礼，就有损我们青春向上的美好形象。
4、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A .能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。
B. 中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
C .今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D. 各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.曹操志在千里是诗意；李白豪迈洒脱是诗意；杜甫忧国忧民也是诗意。
B.随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起，北京成为世界首个“双奥之城”。
C.人类过去几千年里从来没有像今天这样，没有人知道未来的三十年会发生什么？
D.戏台、窗花、热闹的社火……等乡土文化意蕴丰厚。
6．依次填入下列横线最恰当的一项是（ ）
《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” 。 。 。 。 。
①然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。
②可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。
③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。
④我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
⑤家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。
③⑤②①④ B．②③①⑤④
C．②④①③⑤ D．④③⑤①②
7、下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句）
示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
备选词语：火锅 烟花 上课铃
8、默写填空
(1)李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”能让人感受到一种正气浩然、无惧生死的人生姿态。《梅岭三章》中的诗句“ ， ”也给人同样的感觉。
(2)《梅岭三章》中表现诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以捷报告慰死者的两句诗是：
（3）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个__________________________________________，一个______________________________,一个______________________________.
9、班级组织“祭英烈·寄哀思”主题班会，通过阅读革命文学作品，引导广大青少年缅怀革命先烈，赓续红色基因，老师推荐了毛泽东的《纪念白求恩》这篇文章。
(1)联系毛泽东的《纪念白求恩》一文，说说本文突出了白求恩同志哪些高贵品质。
(2)结合文意，谈谈你对“国槐”的理解。
(3)读完毛泽东的《纪念白求恩》，革命烈士的精神品质深深震撼着大家，为了更好地传承革命先烈的精神品质，请你代表班级在“网上祭英烈”平台留言，与同学共勉。写作提示：①要有真情实感；②不少于100字。
二、阅读理解
（一）阅读下面两首诗歌，完成各题。
梅岭三章（一） 别云间
陈毅 夏完淳
断头今日意如何？ 三年羁旅客，今日又南冠。
创业艰难百战多。 无限山河泪，谁言天地宽。
此去泉台招旧部， 已知泉路近，欲别故乡难
旌旗十万斩阎罗。 毅魄归来日，灵旗空际看
10.从《梅岭三章》“ ”和《别云间》“ ”中，可以看出这两首诗均属绝命诗。（各填一句诗）
11.《梅岭三章》中，“百战多”写战斗之频繁，“旌旗十万”言牺牲之巨大，表现斗争历程之艰难。那么，《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的？请结合首联分析。
12.两首诗，一首想象人去阴间，一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的，说说两位诗人表达的思想情感有何不同。
（二）阅读下面文言文，完成各题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】有德者皆由俭来也，俭则寡欲。君子寡欲则不役于①物，可以直道而行；小人寡欲而能谨②身节用，远③罪丰④家。故曰：俭，德之共也。侈则多欲，君子多欲则贪慕富贵，小人多欲则败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：侈，恶之大也。
（司马光《训俭示康》节选）
【注释】①于：被。②谨：约束。③远：使……远离。④丰：使……丰足。
13.解释下列句子中加点的词语。
（1）非宁静无以致远 （2）淫慢则不能励精
（3）故曰：俭，德之共也。 （4）居乡必盗
14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.是以居官必贿 以是人多以书假余
B.可以直道而行 鸣之而不能通其意
C.侈，恶之大也 夫君子之行
D.将复何及 徐公何能及君也
15.翻译文中画横线句子。
有德者皆由俭来也，俭则寡欲。
16.请概括【甲】【乙】两文教育思想的不同点。
（三）阅读《回忆我的母亲》（节选），完成下面小题。
【甲】
勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
【乙】
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
愿母亲在地下安息！
（选自《回忆我的母亲》）
17．阅读甲段文字，选出最能体现“勤劳的家庭是有规律的”一项（ ）
A．祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。
B．每天天没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
C．她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
D．父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。
18．阅读乙段文字，说说“我应该感谢母亲”的原因主要有哪些？
19．请结合下列句子中的加点字词，揣摩此句的表达效果。
母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
20．阅读甲、乙两段文字，概括母亲的性格特点。（可用原文词语回答）
(四)阅读下面文章，完成各题。
　　　　　　　　　拥你入睡 （肖复兴）
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
（11）.如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …
（12）.并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？......
（13）.一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。（选自《做人与处世》 有删改）
21、阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
22、本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。
（ ）-→（ ）-→（ 温馨而矛盾 ）
23、第（12）段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？
24、针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）
【链接二】 “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗 ”(莫顿·亨特《走一步，再走一步》
三、写作
25.阅读下面文字，按要求写作。
著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定倍于普通人。所以，关键还在于自己。”
这段文字给了你怎样的思考和感悟？请结合自己的经历，以“感谢你给了我更多”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名和地名；③不少于600字。
答案
B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B
7.示例一：这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静心情在畅快中沸腾。
示例二：这烟花，使宁静的夜空立即变得喧闹起来，使暗淡的四周立即变得灿烂起来。
示例三：这上课铃，让喧闹的校园变得安静，让散乱的思绪迅速聚拢。
8.（1）此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗 （2）后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱
（3）一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.
9.（1）示例：①“毫不利己专门利人的精神”(“毫无自私自利之心的精神”)和“对工作的极端的负责任”；②“国际主义精神”和“共产主义精神”；③“高尚”“纯粹”“有道德”“有益于人民”。
（2）大槐树见证了中国军民英勇抗争，保家卫国的抗争精神；见证了中国人民跟定共产党，追求光明幸福生活的坚定信念；也将见证中华民族实现伟大复兴的伟大梦想。因此它不是一棵普通的槐树，而是象征中华民族精神的中国槐树，所以称之为“国槐”。
（3）示例：同学们，多少先烈为了祖国的繁荣昌盛抛头颅洒热血，他们用自己的生命谱写了“义勇军进行曲”，他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代，我们要铭记革命先烈的光荣事迹，不断增进爱国情感，努力学习，使红旗更鲜红，五颗星星更明亮，我
们要立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗！
10、断头今日意如何（或“此去泉台招旧部”）；已知泉路近。
11、首联叙述了诗人三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清生活。其中“羁旅“一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括，深含着诗人满腔心酸和深切感。
12、人去阴间，是为了为了“招旧部”“斩阎罗”，以此表达同敌人斗争到底的决心（或不屈不挠的战斗意志”）；魂归人间，是为了看战旗在空中飘扬，以此表达壮志未酬的悲愤（或“表达对山河故乡的无限留恋”，或“表达对胜利的渴盼”）。
13.（1）达到（2）振奋（3）所以/因此 （4）居住/处在/住在
14.A
15.有德行（品德）的人都是由勤俭（而）培养来的（获得的），勤俭就可以减少欲望（欲求）。
16.甲文侧重宁静淡泊、立志成学、珍惜时间等方面；乙文对“侈”带来的坏处进行论述。
17．B
18．教给“我”与困难作斗争的经验；给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯；教给“我”生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路。
19．句中的“只是”“正是”两个词语，由爱母亲推广到爱所有的劳动人民，由赞美母亲到赞颂所有的劳动人民，是感情的升华，主题的深化。
20．任劳任怨、性格和蔼、勤劳俭朴、宽厚仁慈。
21. ①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结
22. 受宠若惊；珍惜
23. “温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。
24. 示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏。