统编版语文三年级上册第一单元测试题（4）（含答案）

小学三年级语文（上）第一单元测试题（4）
给下面加点字选择正确读音，画“√”。（5分）
摔跤（suāi shuāi） 大坝（bà bèi） 挨打（āi ái）
衣裳（shang shàng） 照例（lì liè ） 凤凰（fèn fèng）
1、假（jià jiǎ）日里，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我假（jià jiǎ）扮老鹰。
2、老师在课本上圈（quān juàn）出的段落，我全都会背（bèi bēi）诵。
看拼音，写字词。（8分）
zǎo zhen（ ），学校里传来同学们朗朗的读书声。
在cāi（ ）谜语游戏中，我们hù（ ）相提醒，suǒ（ ）以能gòu（ ）
取胜。
姐姐穿着xiān yàn（ ）的fú zhuāng（ ）在tiào wǔ（ ）。
在括号里填写合适的词语。（6分）
（ ）的枝干 （ ）的国旗 （ ）的铜钟
背诵（ ） 走过（ ） 吹着（ ）
根据 本单元所学，把下面词语补充完整，并完成练习。（10分）
①绚丽（ )( ) ②摇（ )晃( ) ③糊（ )糊( )
④面（ )耳( ) ⑤提（ )吊( ) ⑥鸦（ )( )声
词语④所填的两个字的意思 （相近 相反），像这样的词语我还知道 、
。
节日 的广场被无数盆鲜花打扮得 。（选词填空，填序号）
把恰当的词语填入下成的括号中，（4分）
平静 安静 清静 冷静
窗外十分（ ），树枝不摇了，鸟儿不啊了，
我要强大到没有任何事能打扰我内心的（ ）。
遇到危险时，我们要（ ），千万不要慌张。
爷爷退休后，回到乡下过着（ ）的生活。
按要求完成句子练习，（7分）
按要求仿写有新鲜感的句子。（5分）
清风一来，柳叶便吹起口哨。（把句子补充完整）
蝴蝶一来， 。
雪花一来， 。
树林在林中互相碰撞，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写,2分）
同学们，你们将会在学校里做什么呢？照 样子，写一写吧。（2分）
花坛边，我们向欢唱的小鸟打招呼，对着幸福的花朵微笑，与可爱的朋友玩游戏。
操场上，我们
。
根据所学知识完成练习。（9分）
1、回顾本单元的课文，连一连。（3分）
《大青树下的小学》 乐于思考，敢于发问
《花的学校》 活泼天真，渴望自由
《不懂就要问》 民族团结，欢乐祥和
2、看图写古诗。（6分）
袁枚写过一首《 》。
牧童骑 ， 振林樾。
， 。
口语交际。（5分）
介绍暑假生活，可以先说说自己暑假生活是什么，具体经过如何，怎么有趣，再说
一说自己的心情，感受怎样，还可以讲讲给自己带来的快乐。
九、阅读理解。(26分）
（一）课内阅读（10分）
　　　上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聆听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子，这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也走来看热闹。
这段描写了学生们　　　和　　　　两个情景。
把画“　＂的句子表示动作的词语用“○”圈出来。
下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（　）。
A、说明鸟儿和蝴蝶也很辛苦。
B、作者把鸟儿、蝴蝶当作人来写，十分生动，突出了同学们朗读课文很认真、声
　　　音很好听。
C、作者这样写更能突出这所大青树下小学很美。
你喜欢这样的小学吗？这所小学给你留下的什么样的印象？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读短文，回答问题。（16分）
科学家霍金小时候的学习能力并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作文作业总是“很不整洁”，老师学得他“无可救药”同学们也把他当成嘲弄的对象。
在霍金12岁那年，他班上有两男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了外号“爱因斯坦”，谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物，这空间是什么原因呢？
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行感兴趣起来，他经常把东西折散以追根究底，但是把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他父母并没有因此而责罚他，他父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，（ ）中学物理学太容易太简单，晃得特别枯燥，（ ）他认为这是最基础的科学。有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学摸索。
给短文加上合适的题目写在横线上。
请在上文中找出有新鲜感的四字词，你能找出凡个呢》把它们写下来。
在（ ）里填上合适的关联词。
霍金小时候学习能力似乎 并不强，表现在哪？请用“ ”画出来。
联系上下文，请你用自己的话说说霍金能成长为物理学界大师级人物的两个原
因？
十、习作。（30分）
同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，
可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
要求：1、写作之前为自己的习作 定一个题目。
2、语句通顺、将内容写具体些，不少于200字。
3、书写工整，不写错别字。
附参考答案
一、选正确读音。shuāi，bà，ái，shang，lì，fèng；1、jià jiǎ，2、quān ，bèi
二、看拼音写词语。1、早晨 ，2、猜，互，够，3、鲜艳，服装，跳舞
三、填上合适以下。粗壮，鲜艳。古老，课文，荒野，口笛
四、补充词语，填空。多彩，头脑，里涂，红赤，心胆，雀无，
1、红，赤， 和颜悦色，不知不觉， 察言观色、2、绚丽多彩
五、选词填空。1、安静，2、平静，3、冷静，4、清静
六、按要求写句子。1、（1）鲜花张开笑脸迎接。 （1）北风呼啸着跑过山坡。
2、蝴蝶穿着花裙子在花草丛中舞蹈，小鸟在枝头快乐的唱着歌。
3、我们在操场上活动，有的打篮球，有的跳绳，有的做游戏。
七、根据所学完成练习。1、左1-右3，左2-右2，左3-右1
2、《所见》 黄牛，歌声，意欲捉鸣蝉，忽然闭口立。
八、口语交际。略
九、阅读理解，（一）1、上课后朗读课文，下课后尽情玩耍。2、摇，停，聆听，读
3、C、4、喜欢，上课认真读书，下课尽情玩耍。
（二）1、物理学大师——霍金 2、无可救药,追根究底,束手无策
3、由于……但是…… 4、略 5、因为对物理学感兴趣。
有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
十、习作。略