第二章第二节整式的加减（第2课时）

课件10张PPT。第二课时---去括号整式的加减复习旧知- 5+5+7-71. 化简=（-1） x 3+（-1） x（-7）
= - 3 + 7= 1 x 3+1 x （-7）
= 3 - 7=（-1）x（3-7）=（+1） x（3-7）想一想根据分配律，你能为下面的式子去括号吗？③ +（a-b+c） ④ -（a-b+c） = 1x（a-b+c）
= a-b+c= （-1）x（a-b+c）
= -a+b-c 观察这两组算式，看看去括号前后，括号里各项的
符号有什么变化？①+（- a+c）② - （- a+c）= 1x（-a+c）
= 1x（-a）+1xc
= -a+c=（-1）x（-a+c）
=（-1）x（-a）+（-1）x c
= a-c括号前是“+”号的，把括号和它前面的“+”号去掉，
括号里各项都不改变符号；
括号前是“ - ”号的，把括号和它前面的“ - ”号去掉，
括号里各项都改变符号。顺口溜：
去括号，看符号；
是“+”号，不变号；
是“-”号，全变号。去括号法则：练习：（1）去括号：————（2）判断正误a-(b+c)=a-b+c ( )
a-(b-c)=a-b-c ( )
2b+(-3a+1)=2b-3a-1 ( )
3a-(3b-c)=3a-3b+c ( )×××a-b-ca-b+c2b-3a+1√例：为下面的式子去括号= +（3a-3b+3c）= 3a-3b+3c= -3a+3b-3c= -（3a-3b+3c） = +[3（a-b+c）]= -[3（a-b+c）]③ +3（a - b+c） ④ - 3（a - b+c）练习1：去括号① 9（x-z） ②-3（-b+c）③4(-a+b-c)④-7（-x-y+z）= 9x+9×（-z）
= 9x- 9z=-[3×（-b）+3c]
=-(-3b+3c)
=3b-3c= 4×（-a）+4b+4×（-c）
= - 4a+4b- 4c= - [7（-x）+7（-y）+7z]
= - (-7x-7y+7z)
= 7x+7y-7z ① 2（3a+b）③ -3（-2a+3b） ②-7（-a+3b-2c）④ 4（2x-3y+3c）练习2：去括号=2 ×3a+2b
=6a+2b= - [ 7（-a）+7 ×3b+7 ×（-2c）]
= - (-7a+21b-14)
= 7a-21b+14c=-[3 ×(-2a)+3×3b]
=-(-6a+9b)
=6a-9b=4 ×2x+4×(-3y)+4×3c
=8x-12y+12c
去括号时应注意的事项：（1）、去括号时应先判断括号前面是“+”号还是“－”号。（2）、去括号后，括号内各项符号要么全变号，
要么全不变。（3）、括号前面是“－”号时，去掉括号后，括号内
的各项符号都要变成相反，不能只改变第一
项或前几项的符号。（4）、括号内原有几项，去掉括号后仍有几项，
不能丢项。（5）、去括号法则的根据是利用分配律，计算时
不能出现有些项漏乘的情况。
1. 课本68页 练习 第1题
2. 课本71页 习题2.2 第2题作业：