人教版数学六年级上册7 扇形统计图 课件(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版数学六年级上册7 扇形统计图 课件(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 720.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-25 21:08:37 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
07 扇形统计图
扇形统计图
复习旧知
1. 六一班有50人，其中男生20人，男生占全班人数的百分之几？
2. 植树200棵，成活了150棵，没成活的树占总数的百分之几？
（200-150）÷200 = 0.25 = 25%
3. 计算： 50％+20％=？ 100％-60％=？
50% + 20% = 70% 100% - 60% = 40%
20÷50 = 0.4 = 40%
教学新知
例题 1：六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表 。
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
你能算出喜欢每种运动的人数占全班人数的百分之多少吗？
全班总共人数：12+8+5+6+9=40（人）
喜欢乒乓球的百分比：12÷40=0.3=30%
喜欢足球的百分比：8÷40=0.2=20%
喜欢跳绳的百分比：5÷40=0.125=12.5%
喜欢踢毽的百分比：6÷40=0.15=15%
喜欢其他的百分比：9÷40=0.225=22.5%
请思考：用什么统计图能够把它们很清楚地表现出来？
教学新知
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比 30% 20% 12.5% 15% 22.5%
用扇形统计图来表示
教学新知
例题 2：下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
教学新知
（1）绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表 。
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170 200
总量/棵
年份
折线统计图
（2）绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表 。
教学新知
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
百分比/% 25 20 15 15 25
折线统计图
教学新知
（3）绿荫小学校园内各种树木数量统计表 。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
总量/棵 50 40 30 30 50
总量/棵
树种
条形统计图
教学新知
条形统计图
重在数量
折线统计图
重在变化
扇形统计图
重在部分与总量之间的关系
应用实践
牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
水分：250×87%= 217.5（克）
蛋白质：250×3.3%= 8.25（克）
脂肪：250×4%= 10（克）
乳糖：250×5%= 12.5（克）
其他：250×0.7%= 1.75（克）
知识要点
1. 扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。
2. 扇形统计图用整圆表示一个整体，圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比，所有百分比的和为1 。
3. 重在数量用条形统计图；重在变化用折线统计图；重在部分与总量之间的关系用扇形统计图。
知识梳理
知识点1：扇形统计图的特点和作用
扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。它用整圆表示一个整体，圆内扇形面积表示各部分数量占总数的百分比，所有百分比的和为1 。
例：我国面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图 。请计算各种地形的面积，填入下表。
地形 山地 高原 盆地 平原 丘陵
面积/万平方千米
316.8
249.6
182.4
115.2
96
知识梳理
知识点2：扇形统计图的特点和作用
重在数量用条形统计图；重在变化用折线统计图；重在部分与总量之间的关系用扇形统计图。
例：这是一个超市购进各种粮油的统计表，下面的数据用什么统计图描述更直观？
大米种类 仙特大米 东北大米 泰国香米 本地米
所占大米百分比 15% 25% 40% 20%
扇形统计图
课堂练习
（1）扇形统计图可清楚地表示（ ）与（ ）间的关系。
（2）扇形统计图用整圆表示（ ）。
（3）扇形统计图中各扇形面积表示（ ）。
1 . 填空
部分数量
总量
一个整体
各部分数量占总量的百分比
（4）扇形统计图中所有百分比的和是（ ）。
（5）重在数量的用（ ）统计图。
（6）重在变化的用（ ）统计图。
（7）重在部分与总量之间的关系用（ ）统计图。
课堂练习
1
条形
折线
扇形
课堂练习
（1）扇形统计图中，衣服占总量的80％，裤子占总量的30％。（ ）
（2）如果只表示统计数量的多少，用扇形统计图。（ ）
（3）六（1）班有40人，其中喜欢看《三国演义》的占50％人。（ ）
2 . 判断
×
×
×
课堂练习
3 . 解决问题
（1）下面是亚洲1～4月的降水量统计图。
② 2月的降水量比3月少（ ）％。
③ 4月的降水量占1-4月的（ ）％。
④（ ）月的降水量在1～4月中占的比例最大。
① 从图中可以看出，1月份亚洲的降水量占
1～4月的（ ）％。
14
10
30
三
课堂练习
（2）根据下图回答问题 。
② 西藏的面积有（ ）万平方千米。
③ 青海的面积有（ ）万平方千米。
④ 四川、青海、西藏三省占我国陆地面积的（ ）％。
① 我国陆地面积有960万平方千米，四川的
面积有（ ）万平方千米。
55.68
123.84
72
26.2
07 扇形统计图
扇形统计图
复习旧知
1. 六一班有50人，其中男生20人，男生占全班人数的百分之几？
2. 植树200棵，成活了150棵，没成活的树占总数的百分之几？
（200-150）÷200 = 0.25 = 25%
3. 计算： 50％+20％=？ 100％-60％=？
50% + 20% = 70% 100% - 60% = 40%
20÷50 = 0.4 = 40%
教学新知
例题 1：六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表 。
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
你能算出喜欢每种运动的人数占全班人数的百分之多少吗？
全班总共人数：12+8+5+6+9=40（人）
喜欢乒乓球的百分比：12÷40=0.3=30%
喜欢足球的百分比：8÷40=0.2=20%
喜欢跳绳的百分比：5÷40=0.125=12.5%
喜欢踢毽的百分比：6÷40=0.15=15%
喜欢其他的百分比：9÷40=0.225=22.5%
请思考：用什么统计图能够把它们很清楚地表现出来？
教学新知
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比 30% 20% 12.5% 15% 22.5%
用扇形统计图来表示
教学新知
例题 2：下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
教学新知
（1）绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表 。
年份 2007 2008 2009 2010 2011
总量/棵 100 120 150 170 200
总量/棵
年份
折线统计图
（2）绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表 。
教学新知
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
百分比/% 25 20 15 15 25
折线统计图
教学新知
（3）绿荫小学校园内各种树木数量统计表 。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
总量/棵 50 40 30 30 50
总量/棵
树种
条形统计图
教学新知
条形统计图
重在数量
折线统计图
重在变化
扇形统计图
重在部分与总量之间的关系
应用实践
牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
水分：250×87%= 217.5（克）
蛋白质：250×3.3%= 8.25（克）
脂肪：250×4%= 10（克）
乳糖：250×5%= 12.5（克）
其他：250×0.7%= 1.75（克）
知识要点
1. 扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。
2. 扇形统计图用整圆表示一个整体，圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比，所有百分比的和为1 。
3. 重在数量用条形统计图；重在变化用折线统计图；重在部分与总量之间的关系用扇形统计图。
知识梳理
知识点1：扇形统计图的特点和作用
扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。它用整圆表示一个整体，圆内扇形面积表示各部分数量占总数的百分比，所有百分比的和为1 。
例：我国面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图 。请计算各种地形的面积，填入下表。
地形 山地 高原 盆地 平原 丘陵
面积/万平方千米
316.8
249.6
182.4
115.2
96
知识梳理
知识点2：扇形统计图的特点和作用
重在数量用条形统计图；重在变化用折线统计图；重在部分与总量之间的关系用扇形统计图。
例：这是一个超市购进各种粮油的统计表，下面的数据用什么统计图描述更直观？
大米种类 仙特大米 东北大米 泰国香米 本地米
所占大米百分比 15% 25% 40% 20%
扇形统计图
课堂练习
（1）扇形统计图可清楚地表示（ ）与（ ）间的关系。
（2）扇形统计图用整圆表示（ ）。
（3）扇形统计图中各扇形面积表示（ ）。
1 . 填空
部分数量
总量
一个整体
各部分数量占总量的百分比
（4）扇形统计图中所有百分比的和是（ ）。
（5）重在数量的用（ ）统计图。
（6）重在变化的用（ ）统计图。
（7）重在部分与总量之间的关系用（ ）统计图。
课堂练习
1
条形
折线
扇形
课堂练习
（1）扇形统计图中，衣服占总量的80％，裤子占总量的30％。（ ）
（2）如果只表示统计数量的多少，用扇形统计图。（ ）
（3）六（1）班有40人，其中喜欢看《三国演义》的占50％人。（ ）
2 . 判断
×
×
×
课堂练习
3 . 解决问题
（1）下面是亚洲1～4月的降水量统计图。
② 2月的降水量比3月少（ ）％。
③ 4月的降水量占1-4月的（ ）％。
④（ ）月的降水量在1～4月中占的比例最大。
① 从图中可以看出，1月份亚洲的降水量占
1～4月的（ ）％。
14
10
30
三
课堂练习
（2）根据下图回答问题 。
② 西藏的面积有（ ）万平方千米。
③ 青海的面积有（ ）万平方千米。
④ 四川、青海、西藏三省占我国陆地面积的（ ）％。
① 我国陆地面积有960万平方千米，四川的
面积有（ ）万平方千米。
55.68
123.84
72
26.2