第9课 秦统一中国 课件(29张PPT+视频素材) 2024-2025学年历史部编版七年级上册

文档属性

名称 第9课 秦统一中国 课件(29张PPT+视频素材) 2024-2025学年历史部编版七年级上册
格式 zip
文件大小 50.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-26 07:09:16

文档简介

(共29张PPT)
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建
国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
学习目标
1.知道秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。
2.掌握秦始皇建立中央集权制度的内容及巩固统一的措施;了解其对后世产生的影响。
3.认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。
情境思考
秦是如何“扫六合”的?统一后秦朝建立起什么样的政治制度?又采取了哪些巩固统一的措施?这些措施具有怎样的影响?
1.秦灭六国
探究导学
秦国统一天下具备了哪些有利条件?
(1)战国时期广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活。(顺应统一的历史潮流)
(2)经过商鞅变法,秦国在经济和军事上超过东方六国,具备了统一的实力。
(3)秦王嬴政积极筹划统一大计,重用人才。
材料一 “争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”
—— 《孟子·离娄》
材料二 “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”
—— 《史记·李斯列传》
秦灭六国顺序
韩、赵、魏、楚、燕、齐
为什么是这样的顺序?
远交近攻
时间:
建立者:
都城:
公元前221年
嬴政
咸阳
意义:
结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家
2.建立中央集权制度
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
郡(守)
县(令)
最高统治者
中央政府
地方政府
军事
行政
监察
三公
(军、政、监)
九卿
(卫尉、治粟内史、奉常)
(……)
政治上:建立以皇帝为中心的中央集权制度
总揽一切大权
嬴政称“始皇帝”
【分封制与郡县制的比较】
制度 分封制 郡县制
地方长官的
任职方式
地方与中央
政府的关系
血缘关系和
功劳大小
按_____划分
诸侯王位世袭
郡县长官由_____任免
诸侯国相对独立于中央,拥兵自重
郡县是由______政府直接管辖的地方行政机构
划分依据
中央
地域
皇帝
郡县制推行的意义:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
地方上
意义
(1)使国家的一切权力都高度集中
在中央政府;
(2)奠定了后世政治制度的框架;
(3)对以后历史的发展有着深远的影响
甲骨文
金文
大篆
小篆
文化上:(书同文)统一文字
3.巩固统一的措施
意义:
使政令能够在全国各地顺利推行,也有利于文化的交流与发展。







圆形方孔半两钱
圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用
经济上:统一货币
意义:
有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流



计算物品长度的单位
测量物体轻重的单位
测量物品容积的单位
经济上:统一度量衡
意义:
促进了经济的交流
秦诏版:秦始皇统一度量衡的文字见证
秦朝规定了车轨的统一宽度为6尺,车宽约为今天的1.4米。
车同轨有利于全国各地交通的顺畅。
形成了以咸阳为中心的全国交通网
交通上:(车同轨)统一车轨和道路的宽度
交通上:开凿灵渠
意义:
促进了水陆交通的发展
军事上:派兵统一了岭南及东南沿海地区
措施:
设置了桂林、
南海、象等郡
辽东
临洮
长城
军事上:北筑长城
问题 措施 影响
车轨不统一
交通:统一车轨,修建驰道
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
文化:统一文字,使用小篆
经济:统一货币(半两钱)
经济:统一度量衡制度
促进交通发展
促进政令推行
和文化的发展
加强经济管理
促进经济交流
便利经济发展
促进了统一多民族封建国家的巩固与发展
西到陇西
南达南海
东至东海
北至长城一带
秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
秦朝疆域
秦统一中国
秦灭六国
统一中国
前230年-前221年
秦巩固统一措施
秦朝
疆域
以皇帝为中心的中央集权制度




统一
货币;
统一
度量衡
统一岭南及
东南沿海;
北击匈奴;
修筑长城
东至东海
西到陇西
北至长城
南达南海
(政治)
(文化)
(经济)
(军事)
课堂小结
统一车轨和道路的宽度;开灵渠
(交通)
1.战国时期连年战争,人民希望结束战乱。秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国。秦王嬴政即位后,广招人才,积极策划统一大计。材料讲述了秦灭六国的(  )
A.背景 B.经过
C.结果 D.影响
A
训练评价
2.钱穆认为“秦人统一……为中国政治制度之创建”。下列能印证此观点的是(  )
A.制定小篆颁行全国
B.确立中央集权制度
C.开凿灵渠统一岭南
D.北击匈奴修筑长城
B
3.从如图的文物中能够获取的历史信息有(  )
①秦朝修筑长城
②秦朝实行丞相制度
③封泥上的文字是小篆字体
④秦朝设立太尉
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
4.春秋战国时期,度量衡没有一个统一的标准,秦一统天下后,
李斯建议废除六国旧制,把混乱的度量衡统一起来。度量衡的统一(  )
A.影响了民族交融
B.促进了思想繁荣
C.激化了社会矛盾
D.利于经济的发展
D
5.秦统一六国以后,派兵征服越族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙中原50万人,到那里戍守,和越人杂居。秦朝这些举措(  )
A.体现了秦朝时期分封政策
B.促进了区域经济均衡发展
C.巩固了对边疆地区的统治
D.反映了民族交流开始出现
C
6.“不到长城非好汉”,长城是中华民族悠久文明的代表。秦朝修筑长城的目的是为了(  )
A.军事防御
B.抑制商贸
C.便利交通
D.宣示国威
A
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁