3.4.1 函数与方程 课件(10)

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名称 3.4.1 函数与方程 课件(10)
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版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-01-15 17:26:08

文档简介

(共51张PPT)
要点梳理
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
对于函数y=f(x)(x∈D),把使_______成立的实数x叫
做函数y=f(x)(x∈D)的零点.
§2.7 函数与方程
f(x)=0
基础知识 自主学习
(2)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根? 函数y=f(x)的图象与_____有
交点 ?函数y=f(x)有_______.
(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不
断的一条曲线,并且有_________________,那么函
数y=f(x)在区间________内有零点,即存在c∈(a,b),
使得_________,这个____也就是f(x)=0的根.
f(a)·f(b)<0
(a,b)
f(c)=0
c
x轴
零点
2.二次函数y=ax2+bx+c (a>0)的图象与零点的关系
Δ>0 Δ=0 Δ<0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
与x轴的交点 __________________ ________ 无交点
零点个数 ______ _____ ___
(x1,0),
(x2,0)
(x1,0)

一个
两个
3.二分法
(1)二分法的定义
对于在区间[a,b]上连续不断且_____________的
函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区
间__________,使区间的两个端点逐步逼近_____,进
而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
第一步,确定区间[a,b],验证______________,
给定精确度 ;
第二步,求区间(a,b)的中点x1;
f(a)·f(b)<0
一分为二
零点
f(a)·f(b)<0
第三步,计算_______:
①若_______,则x1就是函数的零点;
②若_____________,则令b=x1
(此时零点x0∈(a,x1));
③若______________,则令a=x1
(此时零点x0∈(x1,b));
第四步,判断是否达到精确度 :即若|a-b|< ,则
得到零点近似值a(或b);
否则重复第二、三、四步.
f(x1)
f(a)·f(x1)<0
f(x1)·f(b)<0
f(x1)=0
基础自测
1.若函数f(x)=ax+b有一个零点为2,则g(x)=bx2-ax的
零点是 ( )
A.0,2 B.0,
C.0, D.2,
解析 由f(2)=2a+b=0,得b=-2a,
∴g(x)=-2ax2-ax=-ax(2x+1).
令g(x)=0,得x=0,x=
∴g(x)的零点为0,
C
2.函数f(x)=3ax-2a+1在[-1,1]上存在一个零点,
则a的取值范围是 ( )
A. B.a≤1
C. D.
解析 f(x)=3ax-2a+1在[-1,1]上存在一个零点,
则f(-1)·f(1)≤0,即
D
3.函数图象与x轴均有公共点,但不能用二分法求公
共点横坐标的是 ( )
解析 图B不存在包含公共点的闭区间[a,b]使函
数f(a)·f(b)<0.
B
4.下列函数中在区间[1,2]上一定有零点的是( )
A.f(x)=3x2-4x+5
B.f(x)=x3-5x-5
C.f(x)=mx2-3x+6
D.f(x)=ex+3x-6
解析 对选项D,∵f(1)=e-3<0,f(2)=e2>0,
∴f(1)f(2)<0.
D
5.设函数 则函数f(x)-
的零点是__________.
解析 当x≥1时,
当x<1时,
(舍去大于1的根).
∴ 的零点为
题型一 零点的判断
【例1】判断下列函数在给定区间上是否存在零点.
(1)f(x)=x2-3x-18,x∈[1,8];
(2)f(x)=log2(x+2)-x,x∈[1,3].
第(1)问利用零点的存在性定理或
直接求出零点,第(2)问利用零点的存在性定理
或利用两图象的交点来求解.
思维启迪
题型分类 深度剖析
解 (1)方法一
∵f(1)=12-3×1-18=-20<0,
f(8)=82-3×8-18=22>0,
∴f(1)· f(8)<0,
故f(x)=x2-3x-18,x∈[1,8]存在零点.
方法二 令f(x)=0,得x2-3x-18=0,x∈[1,8].
∴(x-6)(x+3)=0,
∴x=6∈[1,8],x=-3?[1,8],
∴f(x)=x2-3x-18,x∈[1,8]有零点.
(2)方法一 ∵f(1)=log23-1>log22-1=0,
f(3)=log25-3∴f(1)· f(3)<0,
故f(x)=log2(x+2)-x,x∈[1,3]存在零点.
方法二 设y=log2(x+2),y=x,在同一直角坐标系
中画出它们的图象,
从图象中可以看出当1≤x≤3时,
两图象有一个交点,
因此f(x)=log2(x+2)-x,
x∈[1,3]存在零点.
函数的零点存在性问题常用的办法
有三种:一是用定理,二是解方程,三是用图象.值得
说明的是,零点存在性定理是充分条件,而并非是
必要条件.
探究提高
知能迁移1 判断下列函数在给定区间上是否存
在零点.
(1)f(x)=x3+1;
(2) x∈(0,1).
解 (1)∵f(x)=x3+1=(x+1)(x2-x+1),
令f(x)=0,即(x+1)(x2-x+1)=0,∴x=-1,
∴f(x)=x3+1有零点-1.
(2)方法一 令f(x)=0,
∴x=±1, 而±1 ?(0,1),
∴ x∈(0,1)不存在零点.
方法二 令 y=x,在同一平面直角坐标系中,
作出它们的图象,从图中可以看出当0没有交点.
故 x∈(0,1)没有零点.
题型二 函数零点个数的判断
【例2】求函数y=ln x+2x-6的零点个数.
该问题转化为求函数y=ln x与y=6-2x的
图象的交点个数,因此只需画出图,数形结合即可.
思维启迪
解 在同一坐标系画出
y=ln x与y=6-2x的图象,由
图可知两图象只有一个交点,
故函数y=ln x+2x-6只有一个
零点.
若采用基本作图法,画出函数y=ln x+
2x-6的图象求零点个数,则太冗长.构造新函数y=ln x
与y=6-2x,用数形结合法求交点,则简洁明快.
探究提高
知能迁移2 已知函数 (a>1),判断
f(x)=0的根的个数.
解 设f1(x)=ax (a>1),f2(x)=
则f(x)=0的解即为
f1(x)=f2(x)的解,即为函数f1(x)
与f2(x)图象交点的横坐标.
在同一坐标系中,作出函数
f1(x)=ax (a>1)与f2(x)= 的图象(如
图所示).
两函数图象有且只有一个交点,即方程f(x)=0有且
只有一个根.
题型三 零点性质的应用
【例3】(12分)已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+
(x>0).
(1)若g(x)=m有零点,求m的取值范围;
(2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个
相异实根.
(1)可结合图象也可解方程求之.
(2)利用图象求解.
思维启迪
解 (1)方法一 ∵
等号成立的条件是x=e.
故g(x)的值域是[2e,+∞), 4分
因而只需m≥2e,则 g(x)=m就有零点. 6分
方法二 作出 的图象如图:
4分
可知若使g(x)=m有零点,则只需m≥2e. 6分
方法三 解方程由g(x)=m,得x2-mx+e2=0.
此方程有大于零的根, 4分
等价于 故m≥2e. 6分
(2)若g(x)-f(x)=0有两个相异的实根,
即g(x)=f(x)中函数g(x)与f(x)的图象有两个
不同的交点,
作出 (x>0)的图象.
∵f(x)=-x2+2ex+m-1
=-(x-e)2+m-1+e2.
其对称轴为x=e,开口向下,
最大值为m-1+e2. 10分
故当m-1+e2>2e,即m>-e2+2e+1时,
g(x)与f(x)有两个交点,
即g(x)-f(x)=0有两个相异实根.
∴m的取值范围是(-e2+2e+1,+∞). 12分
此类利用零点求参数的范围的问题,可
利用方程,但有时不易甚至不可能解出,而转化为构
造两函数图象求解,使得问题简单明了.这也体现了
当不是求零点,而是利用零点的个数,或有零点时求
参数的范围,一般采用数形结合法求解.
探究提高
知能迁移3 是否存在这样的实数a,使函数f(x)=x2+
(3a-2)x+a-1在区间[-1,3]上与x轴恒有一个零点,
且只有一个零点.若存在,求出范围,若不存在,说
明理由.
解 ∵Δ=(3a-2)2-4(a-1)>0
∴若实数a满足条件,则只需f(-1)·f(3)≤0即可.
f(-1)·f(3)=(1-3a+2+a-1)·(9+9a-6+a-1)
=4(1-a)(5a+1)≤0.
所以a≤ 或a≥1.
检验:(1)当f(-1)=0时,a=1.所以f(x)=x2+x.
令f(x)=0,即x2+x=0,得x=0或x=-1.
方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠1.
(2)当f(3)=0时,a=
解之得x= 或x=3.
方程在[-1,3]上有两根,不合题意,故a≠
综上所述,a< 或a>1.
1.函数零点的判定常用的方法有:①零点存在性定
理;②数形结合;③解方程f(x)=0.
2.研究方程f(x)=g(x)的解,实质就是研究G(x)=
f(x)-g(x)的零点.
3.二分法是求方程的根的近似值的一种计算方法.其
实质是通过不断地“取中点”来逐步缩小零点所在
的范围,当达到一定的精确度要求时,所得区间的
任一点就是这个函数零点的近似值.
方法与技巧
思想方法 感悟提高
1.对于函数y=f(x)(x∈D),我们把使f(x)=0的实数x叫
做函数的零点,注意以下几点:
(1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个
实数时,其函数值等于零.
(2)函数的零点也就是函数y=f(x)的图象与x轴的交点
的横坐标.
(3)一般我们只讨论函数的实数零点.
(4)函数的零点不是点,是方程f(x)=0的根.
失误与防范
2.对函数零点存在的判断中,必须强调:
(1)f(x)在[a,b]上连续;
(2)f(a)·f(b)<0;
(3)在(a,b)内存在零点.
事实上,这是零点存在的一个充分条件,但不必要.
一、选择题
1.设f(x)=3x-x2,则在下列区间中,使函数f(x)有零点
的区间是 ( )
A.[0,1] B.[1,2]
C.[-2,-1] D.[-1,0]
解析 ∵f(-1)=3-1-(-1)2=
f(0)=30-02=1>0,
∴f(-1)·f(0)<0,
∴有零点的区间是[-1,0].
D
定时检测
2.(2009·天津理,4)设函数 (x>0),
则y=f(x) ( )
A.在区间 (1,e)内均有零点
B.在区间 (1,e)内均无零点
C.在区间 内有零点,在区间(1,e)内无零点
D.在区间 内无零点,在区间(1,e)内有零点
解析 因为
因此f(x)在 内无零点.
因此f(x)在(1,e)内有零点.
答案 D
3.(2009·福建文,11)若函数f(x)的零点与
g(x)=4x+2x-2的零点之差的绝对值不超过0.25,则
f(x)可以是 ( )
A.f(x)=4x-1 B.f(x)=(x-1)2
C.f(x)=ex-1 D.
解析 ∵g(x)=4x+2x-2在R上连续且
设g(x)=4x+2x-2的零点为x0,则
又f(x)=4x-1零点为
f(x)=(x-1)2零点为x=1;
f(x)=ex-1零点为x=0;
零点为
答案 A
4.方程|x2-2x|=a2+1(a∈R+)的解的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 ∵a∈R+,∴a2+1>1.
而y=|x2-2x|的图象如图,
∴y=|x2-2x|的图象与y=a2+1
的图象总有两个交点.
∴方程有两解.
B
5.方程|x|(x-1)-k=0有三个不相等的实根,则k的取
值范围是 ( )
A. B.
C. D.
解析 本题研究方程根的个数问题,此类问题首选
的方法是图象法即构造函数利用函数图象解题,其
次是直接求出所有的根.本题显然考虑第一种方法.
如图,作出函数y=|x|·(x-1)的
图象,由图象知当k∈ 时,
函数y=k与y=|x|(x-1)有3个不同的
交点,即方程有3个实根.
答案 A
6.设f(x)=x3+bx+c (b>0)(-1≤x≤1),且
则方程f(x)=0在[-1,1]内( )
A.可能有3个实数根 B.可能有2个实数根
C.有唯一的实数根 D.没有实数根
解析 ∵f(x)=x3+bx+c (b>0),
∴f′(x)=3x2+b>0,∴f(x)在[-1,1]上为增函数,
又∵
∴f(x)在 内存在唯一零点.
C
二、填空题
7.若函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,则函数
g(x)=bx2-ax-1的零点是________.
解析
∴g(x)=-6x2-5x-1的零点为
8.若函数f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2和3,则不等式
af(-2x)>0的解集是________________.
解析 ∵f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2,3.
∴-2,3是方程x2+ax+b=0的两根,
由根与系数的关系知
∴f(x)=x2-x-6.∵不等式af(-2x)>0,
即-(4x2+2x-6)>0? 2x2+x-3<0,
解集为
9.已知y=x(x-1)(x+1)的图象如图所示,今考虑f(x)=
x(x-1)(x+1)+0.01,则方程f(x)=0
①有三个实根;
②当x<-1时,恰有一实根(有一
实根且仅有一实根);
③当-1④当0⑤当x>1时,恰有一实根.
则正确结论的编号为___________.
解析 ∵f(-2)=-2×(-3)×(-1)+0.01=-5.99<0,
f(-1)=0.01>0,即f(-2)·f(-1)<0,
∴在(-2,-1)内有一个实根.
由图中知:方程f(x)=0在(-∞,-1)上,只有一个实根,
所以②正确.
又∵f(0)=0.01>0,由图知f(x)=0在(-1,0)上没有实数
根,所以③不正确.
又∵f(0.5)=0.5×(-0.5)×1.5+0.01=-0.365<0,
f(1)=0.01>0,即f(0.5)f(1)<0,所以f(x)=0.
在(0.5,1)上必有一个实根,且f(0)·f(0.5)<0,
∴f(x)=0在(0,0.5)上也有一个实根.
∴f(x)=0在(0,1)上有两个实根,④不正确.
由f(1)>0且f(x)在(1,+∞)上是增函数,
∴f(x)>0,f(x)=0在(1,+∞)上没有实根.
∴⑤不正确.并且由此可知①也正确.
答案 ①②
三、解答题
10.已知函数f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点,求
m的取值范围,并求出该零点.
解 ∵f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点,
即方程(2x)2+m·2x+1=0仅有一个实根.
设2x=t (t>0),则t2+mt+1=0.
当Δ=0,即m2-4=0,
∴m=-2时,t=1;m=2时,t=-1不合题意,舍去,
∴2x=1,x=0符合题意.
当Δ>0,即m>2或m<-2时,
t2+mt+1=0有两正或两负根,
即f(x)有两个零点或没有零点.
∴这种情况不符合题意.
综上可知:m=-2时,f(x)有唯一零点,该零点为x=0.
11.关于x的二次方程x2+(m-1)x+1=0在区间[0,2]上
有解,求实数m的取值范围.
解 设f(x)=x2+(m-1)x+1,x∈[0,2],
①若f(x)=0在区间[0,2]上有一解,
∵f(0)=1>0,则应有f(2)≤0,
又∵f(2)=22+(m-1)×2+1,
∴m≤
②若f(x)=0在区间[0,2]上有两解,则
由①②可知m≤-1.
12.已知a是实数,函数f(x)=2ax2+2x-3-a.如果函数
y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,求a的取值范围.
解 (1)当a=0时,f(x)=2x-3.
令2x-3=0,得x= [-1,1]
∴f(x)在[-1,1]上无零点,故a≠0.
(2)当a>0时,f(x)=2ax2+2x-
3-a的对称轴为
①当 ≤-1,即0须使
∴a的解集为? .
②当-1< <0,即a> 时,
须使
解得a≥1,∴a的取值范围是[1,+∞).
(3)当a<0时,
①当0< ≤1,即a≤ 时,
须有
又a≤
∴a的取值范围是
②当 >1,即 须有
∴a的解集为 ?.
综上所述,a的取值范围是
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