3.4.1 函数与方程 配套教学设计(22)

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名称 3.4.1 函数与方程 配套教学设计(22)
格式 doc
文件大小 30.0KB
资源类型 素材
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-01-15 17:31:34

文档简介

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1重点难点2教学过程
2.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
2.2 第一学时教学目标
知识与技能 通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用.
过程与方法 能借助计算器用二分法求方程的近似解,并了解这一数学思想,为学习算法做准备.
情感、态度、价值观 体会数学逼近过程,感受精确与近似的相对统一学时重点
通过用二分法求方程的近似解,体会函数的零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识学时难点
恰当地使用信息技术工具,利用二分法求给定精确度的方程的近似解.
教学活动
2.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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