【教师原创】人版九年级历史下册第17课《第三次科技革命》课件（17张ppt）

课件17张PPT。初中历史（人教版）现代科学技术和文化课件之第三次科技革命课前导读
1、什么是第三次科技革命?
2、第三次科技革命具有哪些特点?
3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用?
第三次科技革命一、第三次科技革命的兴起
1、时间：
2、内容：
3、核心： 阅读102----104面的内容，了解第三次科技革命阅读、思考、抢答1、第三次科技革命兴起的时间：20世纪四五十年代
2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？原子能、计算机、空间技术、生物工程 3、第三次科技革命的核心是什么？：电子计算机的广泛应用4、第三次科技革命起源于哪一个国家:美国5、什么是计算机产业最有前途的发展方向？计算机网络技术6、生物工程的核心是什么?基因工程7、20世纪，世界上第一只体细胞克隆
的山羊在哪里诞生？中国知识竞赛:知识竞赛:2、谁被誉为“发明大王”，而且还
发明了电灯？3、是谁发明了火车？5、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据
他的姓氏的译音，译为“奔驰”？6、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？4、是谁发明了轮船？瓦特爱迪生史蒂芬孙富尔顿莱特兄弟卡尔、本茨1.是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代？科技展厅原子能技术空间技术生物工程计算机技术1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。并用于二战. 1951年，美国首次实验原子能能发电。1954年，苏联建成第一座核电站，这是人类和平利用原子能的开始。1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。
　 随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“上网（internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。
1996年,世界上第一只克隆出的哺乳动物绵羊"多利"诞生!!! 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗传性疾病、研制高水平新药等研究中发
挥作用，它既给人类带来巨大利益，也
会给人类带来灾难和问题，世界各国应
该制定法律来加强管理，严禁复制人类！太空世界1969年，两名美国宇航员登上月球人
类第一次在另外一个星球上留下足迹！1981年世界上第一架航天飞机试航成功根据你的调查，谈谈科技进步对自己的学习、生活产生影响的感受,范围可涉及----------网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化等方方面面。畅所欲言2人或4人一小组自由讨论过去......
现在......
未来......二、第三次科技革命的特点和影响P104特点:材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.科学技术转化为生产力速度加快；材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业科研教育国防建设等.科学技术的各个领域之间相互渗透；材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长三、第三次科技革命的影响： 推动社会生产力空前发展。 引起世界经济格构和国际经济结构的变化。 推动世界经济格局的多极化。影响:P105材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化 ,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代.材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤利卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化.练一练一、选择题：
1、第三次科技革命取得重大突破的领域（ ）
①原子能； ②电子计算机；
③生物工程； ④航天技术。A.①②③?B.②③④?C.①③④?D.①②③④ 2、第三次科技革命的核心是（ ）
A、原子能技术 B、计算机技术
C、航天技术 D、生物工程BD 3、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ）
A、它起源于美国
B、它起源于20世纪60年代
C、它具有范围广、影响大的特点
D、它给人类的日常生活带来巨大变化B科技畅想为未来社会描绘出你想象中的蓝图课外作业:谢谢大家