3.3 电路的连接—九年级物理教科版上册课前导学（含答案）

3.3 电路的连接—九年级物理教科版上册课前导学
学习目标：
1.认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点.
2.会根据串、并联电路特点，判断电路连接情况.
3.学习根据电路图连实物图，和根据实物图画电路图.
知识集锦：
串联和并联
串联
定义：把电路元件①__________连接起来的电路
特点：电流路径只有②______条，无干路和支路之分；用电器之间③__________影响。
开关的作用——控制④________电路
并联
定义：把电路元件⑤__________连接起来的电路
特点：电流路径只有⑥________________以上，有⑦________和支路之分；各支路中的用电器独立工作，⑧________影响。
开关的作用——干路上的开关控制⑨________电路，支路中的开关只能控制它所在的支路。
自我检测
1.教室里一个开关同时控制了六盏日光灯，则六盏日光灯( )
A.一定是串联电路
B.一定是并联电路
C.可能是串联电路，也可能是并联电路
D.既不是串联也不是并联
2.下列四个电路中，两只灯泡是并联连接的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示的电路中，为了使电灯和串联应该闭合开关_______；为了使电灯和并联应该闭合开关_______；绝对不允许同时闭合开关_______，这样会造成_______，可能会烧坏电源。
4.如图所示，请在电路中的圆圈内，填上电流表和电压表的图形符号，使电路成为正确的并联电路。
5.如图有一个看不见内部情况的小盒子，盒子里有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭，在不打开盒子的情况下，你有办法判断两个灯是串联还是并联的吗？写出你的判断过程。
答案以及解析
知识集锦
①逐个顺次 ②一 ③相互 ④整个 ⑤并列 ⑥两条或两条 ⑦干路 ⑧互不 ⑨整个
自我检测
1.答案：B
解析：一个开关控制几盏灯，几盏灯可以是串联也可以是并联的。在教室的电路中，因为各用电器互不影响，所以用电器之间是并联的，开关位于干路上。这样可以保证如果一盏灯损坏，其余用电器不受影响。
所以B选项是正确的。
2.答案：D
解析：AB.选项中的两灯泡均为顺次连接，电流只有一条路径，两灯泡为串联，故AB不符合题意；
C.开关闭合后，上面灯泡被短路，只有下面灯泡发光，故C不符合题意；
D.该图中的两灯泡为并列连接，电流有两条路径，两灯泡并联，故D符合题意。
故选D。
3.答案：；和；；电源短路
解析：闭合时电流只有一条路径，两电灯串联；要使电灯和组成并联电路，即电流有两条路径，需同时闭合和，断开；同时闭合时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属于电源短路，有可能会烧坏电源。
4.答案：见解析
解析：
5.答案：见解析
解析：闭合开关，两灯泡都发光，断开开关，将其中一个小灯泡取下，再闭合开关，观察另一个小灯泡是否发光，若发光，两个灯泡是并联的；若不发光，说明小灯泡是串联的。